這幾週的主要的行程是這樣

8/19-21 正道學前靈修會

8/26 正式開學第一天

8/31-9/2 參加某間教會退休會

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開學總是陷入無限的忙碌循環，算一算我修的課，大概有 7 堂課，幾乎每天都要去學校，其中 2 堂課，1學分和0學分，但老師要求卻很多。

老實說，這邊上課的步調，比起台灣快許多，平均第三週開始，幾乎每一科就要交第一份作業（有些還是第二週要交），一年級新生更辛苦，福音書研究有兩本英文指定閱讀，宣教學概論全程英文上課。（不過，還好！我跟靜昀在台灣都修過，可以抵學分）

以我目前認識的「美國」，最寶貴的地方，就是多元文化在一起的學習。

走在路上，一天之內你應該可以看到至少3個不同的種族（白、黃、黑、棕...）的人。

有些人會很主動的跟你打招呼，慈眉善目對你微笑。

有些人則會在你駕車不穩時，在後面狂按喇叭，甚至搖窗罵你聽不懂的髒話。

當然，有些人會跟你乞討，希望從你身上得一頓溫飽。

縮小到神學院裡，其實主要還是區分你是從哪裡來的亞洲人。依人數多寡分別：國內（大陸）、台灣、香港。

這些日子相處下來，我發現幾個很有趣的現象，

1.聊天之中，會發現彼此用詞特不同，我們實在很難理解他們的語法（當然他們也很難懂我們的語言習慣），很多時候都要彼此確認到底他口中所說的是什麼。另外，雖然我不太會說台語，但是在這邊跟他們相處時，忽然發現日常生活很多的用詞，我是用台語表達，他們當然一頭霧水，我們也會即時修正成華語。

2.信仰的背景不同，基督教相對在台灣算是很開放、多元，而我們在信仰的尺度上，會比較尊重個人自由喜好，舉例來說：

有一天晚禱結束，有一位來自台灣的學生（已經是母親），主動提及要為一位年輕的弟兄禱告（家裡有些事），我想說應該沒我的事，正準備要離開，沒想到就被另一個國內的學姐好心叫住：復鈞！你也是弟兄，一起留下為弟兄禱告吧。我當時心裡一想：恩，雖然我沒特別感動，但別人這樣開口，我也不好意思地留下按手在那位弟兄身上，此時我的姿勢是站著，那位母親與年輕的弟兄算是跪在我的前面。沒想到，當禱告結束後，我一睜開眼睛，居然同時有三個姊妹一起跪在弟兄旁邊替他禱告。

頓時，我覺得超尷尬，一方面是他們跪的方向面對我（這樣我很不習慣），一方面我覺得他們好單純好認真地為同學禱告，我反省我自己，為什麼我會這樣冷淡呢？我當時可能覺得那個弟兄現在的階段，是主熬練他的時間（正如熬練我一樣），另外，我心中沒有什麼特別感動。但是睜開眼的一幕卻震撼了我，我看到的是我冷漠的心與屬靈的驕傲。

其實，熱情是可以感染人的！記得剛入學口試時，面試老師問我：「你覺得傳道人，最需要的什麼？」

我毫不思索，就說：「熱情！」這個熱情包含對上帝的熱愛，和對人的喜好。若沒有熱情，我們所做的都是冰冷的宗教儀式，當然我深知道，這熱情深處不是來自情感的宣洩，更不是一時的激情，乃是上帝把國度的負擔，深深放在你的心中。

3.對服事的看法不同：由於這邊的學校還是建立在比較年長的老師上，加上大多同學來的背景，可以想像，「捨己、順服」的觀念是比較被重視的。
舉例來說，每年的宿舍中秋迎新，卻要新生兩人一組表演節目，有沒有搞錯！？迎新ㄟ，還要新生表演！？這跟台灣正道的烤肉抽獎趴也差太多。

我私底下問了一些人：為什麼中秋迎新還要新生表演？這樣很怪。大部分人的回答就是：沒辦法，這裡就是這樣，每年都一樣！我們當初也是這樣，沒得選。
(澄清一下，我沒有在抱怨喔，我只是很客觀地分析彼此文化差異不同)

我覺得，其實大家都不想要這樣惡性循環下去，但誰也不願意成為多做事的人，只好這樣下去。
you know，對我來說，這就是一個奇怪的現象，而且大家的順服程度令我難以想像。

而對我和靜昀來說這也是學習的調整，老實說，這一個多月來，我和靜昀一部份是學習順服在上掌權者所做的決定。

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歸零的開始。

來到美國，漸漸有一種體悟，照著過去在台灣服事的經驗，根本無法在這邊生存。還不如多聽、少講、多順服、少批評。
在chapel的吳德聖牧師說過：「任何人的壞事，都不要經過你的口說出去！」
檢討自己，發現很多時候都是站在批判的角度來看事情，無形之中高抬了自己，也輕忽上帝掌權的事實。
來到美國後，連讀個書都發現自己很多限制。

特別推薦這本 「怎樣教養高EQ小孩」：http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010069989

在台灣的網路書店，好像都訂不到了。特別是裡面的前三章。不僅是對教養孩童有幫助，更會看到自己的問題，以及如何面對。