「CMU篇」METALS-交互和教育科技的交集？

UXOFFER | 請簡單介紹一下你的大概背景和你的項目吧

CMU HCII下面目前有三個master program, METALS (全稱是masters of educational technology and applied learning science) 是其中側重於教育科技的一個項目。METALS的cohorts來自各種各樣的背景，有CS、design、social science、cognitive science、EE、business等各種背景的同學，大概有一半的人是本科畢業直接過來的，另一半的人在來METALS之前有過或多或少的工作經驗。

UXOFFER | 你是通過什麼瞭解到你們項目的

申請的時候知道CMU有最王牌的HCI項目MHCI，因此當時也research了一下HCII下面的項目，發現METALS項目與自己之前的經歷背景比較切合，同時也在歷屆前輩積累下來的HCI項目中看到，所以有所瞭解。

UXOFFER | 進入項目初體驗

最開始剛進來的時候覺得學校非常棒，有各種資源和大佬。但選課上我們會有一些限制，METALS的學生有幾門educational technology和educational theory的基礎課是必修的，除此之外我們需要至少選修一下四個track各一個課：technology、Learning Sciences Theory & Instructional Design、method & design、general elective。所以在一定程度上我們還是有挺大的自由可以選學自己想學的方向（但實際上從開學一開始課業壓力就很大，必修課的workload基本上也是我所有課裡面最大的，除了以前有相關經驗或者有十分清晰目標的人，很多人很難在一年的時間裡深入學習自己最感興趣的東西）。對METALS課程感興趣的可以參考一下 http://metals.hcii.cmu.edu/curriculum/，但四個track的課每一年都不太一樣，根據當年professor的開課情況而定。

UXOFFER | 為了申請這個項目有哪些準備基本上與申請其他的HCI項目沒有區別，準備了各種基本材料和網申，似乎有些同學會有面試（但我沒有經歷面試一輪，不知道具體是什麼rubrics）。METALS是我最早提交的一個項目申請，申請的時候我也提交了作品集鏈接，項目裏的同學部分是沒有作品集申請的，所以作品集似乎不是一個必備要求。根據對coordinator和faculty一些說法的推斷，我覺得admission最看中的還是申請者是否對於教育有熱情，你的申請資料是否能傳達出你對於ed tech/learning science科研或者應用的強烈意願。

UXOFFER | 這段時間的項目體驗與所瞭解到的項目信息有區別嗎

基本上是相近的。在選擇offer的時候，我和uxoffer導師裡面的一個METALS師姐聊過，當時我所聽到的是，「如果你對教育科技非常感興趣，那麼METALS是一個極佳的選擇，但如果你的目標是FLAG，那麼這可能不是你的最佳去向。」我自身也對這點深有感觸，CMU HCII在learning science方向上有很棒的師資，課程設置也是為學生在ed tech industry立足打下了堅固的基礎。第一個學期上的Educational Goals, Instruction and Assessment所學的教育基本理論，E-Learning Design Principles關於online learning的設計法則，都為之後在業界實踐中打下了堅實的基礎。相比MHCI來說，METALS多了教育的核心。此外，與其他學校相比，我有認識在Harvard、upenn、Stanford等學校下教育科技相關碩士項目的朋友，與他們交談之後我覺得每個學校項目的側重點都各不相同，我認為cmu metals是更加側重在ed tech的implementation、design上。

UXOFFER | 項目有哪些比較吸引你的點麼(比如課程設置結構之類的，有意思的課之類的)比較有意思的是cmu有independent study可以供學生選擇，作為課業的一個補充或替代。在學期開學初HCII會放出各個professor/lab研究項目的position，我們可以主動聯繫教授或者phd，聊聊雙方的意願和期望，如果雙方意願一致，就可以向系裡的coordinator申請independent study。METALS的一些faculty是學術界裏的大牛，比如Ken Koedinger，Vincent Aleven等等，對於一些希望以一個master program作為phd跳板的同學來說，如果可以和這些大佬們一起做科研，會是一個很棒的選擇。此外也有一些很偏應用的research項目，跟每個教授的研究方向和風格有關，只要是hcii裏的都可以自由選擇。

UXOFFER | 學校還有你覺得比較有意思(印象深刻)的項目除了MHCI，METALS以外，CMU裏和HCI相關的項目還有MIIPS和design school的MDes, 聽上過的同學說有的課程很有意思。另外還有一個IDEATE項目，會有各種各樣非常experimental的課程，涉及到IoT, digital fabrication等等的課題。

UXOFFER | 你這屆的錄取情況咋樣，競爭大麼，中國人有多少

競爭不太瞭解，每一年大概有一半不到的中國人，每一年項目都有略微的擴招趨勢。

UXOFFER | 項目就業前景，項目的學長學姐都去哪就業了就就業來說，大家的去向都非常廣，有的去了諸如Peasons之類的教育公司，有去了不是教育領域的公司，也有的去了一些startup, http://metals.hcii.cmu.edu/people/alumni/

UXOFFER | 遠赴重洋讀書有帶什麼比較特別的必備品麼/你的日常，周常/學校周邊生活配套設施咋樣/消費水平/有旅遊景點麼在cmu的生活還是相對比較單一的，在一年的項目裏壓力還是相對比較大的，所以都沒有什麼課餘生活和時間去探索匹茲堡, 也很少去downtown。最開始剛來匹茲堡的時候，在沒開學前去mt. washington看過夜景，大概是匹茲堡最美的景色之一。cmu附近的Phipps Conservatory and Botanical Gardens也是一個超棒的溫室花園，節日會有不同的主題，每次去都有很好的體驗。平時的話和朋友下館子回去松鼠山周邊，有比較多的餐廳，臺灣味、天天見面都是大家常去的中餐館。其他餐廳的話，在downtown有一家taco很不錯，shadyside周邊的BRGR、Bird on the bun也是很不錯的漢堡店。課業之餘，最開心的大概就是去waterfront看電影或者去ross park mall逛街，因為一整年的workload都非常大