很多孩子都抱怨，歷史課聽着有意思，歷史課本好看，但是就是作業不會做，考試分數低，主要問題還是出在學習態度和方法上。很多孩子在中考時分數不算太低，但滿分的少；上了高中後學習歷史興趣不濃、方法不當、基礎知識掌握得不牢，影響了歷史的繼續學習；更重要的是學生少了一條瞭解古今中外世事變遷的渠道。

我們學習歷史，不僅僅是爲了考試，更是拓展自己的視野，明古今、知中外，對於孩子的一生都有影響。歷史上發生過的事，現在還在繼續發生，只不過形式發生了變化，而現實中的很多事都有歷史的影子。

雖然歷史是副科，很多孩子不重視，但是考試還是要考的，不少孩子也和老師詢問學習上的方法。以前很多學生都問我一個問題，歷史的知識點怎麼背，只要這麼問的孩子，歷史成績都是特別差勁的，歷史需要背嗎？需要！但是隻要一點點，就是特別重要的東西需要背，也不能死記硬背。

在歷史學習上，很多孩子最常犯的一個錯誤，就是考前突擊，本來每天花一點時間梳理知識點，認真聽課就能完成的，卻用了一種最笨的方式來學習。其實，學習歷史不能僅僅靠記憶，更不能考前突擊，更要學會理解它們。只有在理解的基礎上記憶，才能記得牢。

最後，因爲很多孩子在記憶歷史知識點上有困難，覺得記起來繁雜而且很容易混淆，老師今天分享一份資料，採用順口溜的方式把知識點串了起來，能夠很好的輔助孩子去記憶和區分知識點，家長可以幫孩子收藏下來。