1 看是否有可以公佈的真實學員成績

很多機構爲了賺足眼球，在升學率上進行造假，人數的水分很大。比如，本學校培養出某某名校學生XX位，今年本科學生XX位。升本率基本近乎百分之百的比率。

這些數字往往水分都很大，很難去分辨真假。因此，在報輔導班的時候，可以看下輔導班是否敢於在公共領域，如媒體/報刊/網站等，公開刊登成功升學的學員的姓名/成績/錄取學校等真實信息。

如果只是公佈幾個考生數據，那是不夠的，一定是大批的可信度才高。

2 看師資力量是否真的好

經常會有輔導班宣傳資料上面寫着，機構裏有特級教師多少人，高級教師多少人，或某重點學校名師多少人的字樣。

這些數字與升學人數一樣水分很大，因此應同樣着重於看該機構是否敢於把任教教師的基本真實信息在公衆媒體上公開。

另外，學生在報班時一定要問清楚，有的所謂名師指點、名師授課，只不過是一學期就來個兩三天，所以，學生和家長應問清楚，哪位老師，具體上課時間多久。

3 看之前學生的評價

可以就該培訓機構在貼吧等公共媒體渠道查看口碑以及是否有什麼話題。第二種方法是，若該機構確實培養出往屆名校學生，那麼也敢公佈其學生的真實基本信息，而很多升學的學生會在這樣的公衆媒體上面留下自己曾經在該機構學習的感悟和看法。

可以多看下往屆學生的評價，因爲如果一個輔導班真的很垃圾，那麼往屆學生的評論一定是毫不留情的。另一方面，如果該機構在網上並沒有相關評價或信息極少，那麼說明該培訓機構要麼辦學時間比較短，要麼可信度比較低。

4 看教學資質

先不講聘請老師資質如何。單單從主辦人入手查看學校教學資質。

因爲復讀生都是已上過一次高三的學生，那麼至少主辦人有帶過高三畢業班的經驗或是老資歷的教師或校長級別。

可信度都非常高，並且在教育理論和教育方式上都有着先天的優勢，往往都是從數年或數十年的教學經驗中總結出來的，可信度會大大提升。

5 看辦學資質、辦學環境、硬軟件設施

往往正規的培訓機構在辦學環境和硬軟件上都是非常正規的，並且辦學資質齊全，經得住學生和家長的考察。而有些辦學機構如果是借用的破舊教師，辦學硬軟件設施都非常匱乏，那麼學生和家長就要考慮該培訓機構是否有真正的實力了。畢竟學習還是要有一個良好的氛圍和環境的。

以上就是學長今天帶大家盤點的復讀生報輔導機構要警惕這5大點，畢竟復讀一年，時間精力不說，算下來金錢也是一筆不小的數目。擦亮眼睛，不花冤枉錢，報到真正好的復讀輔導班，對於成績的提升還是事半功倍的噢！

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