【反心理師法下修】  當踐踏專業成為事實，捍衛專業就是義務！

我想，許多人一定未曾留意到，最近有個「由立委提案，已一讀通過的法案」（心理師法學歷下修法案），在心理學界引起軒然大波。

這裡面有好些個面向，讓我不斷地聯想到「服貿」的訂定協議過程和快速通關之舉。在我看來，整個提案其實也包含了「程序不正義」與「內容不正義」的部份，並且深刻影響到，你和我、我們的下一代、與整個台灣社會的心理醫療品質和健康。

 

一、程序不正義︰

這個提案，是由幾個完全不了解心理專業、也並不「真正」關心民眾利益和心理健康的立委，私下起草提案，接著再找來十來個同黨的立委簽署，送進立法院一讀，於是便完成了一個主導心理學界的未來和台灣心理醫療品質及健康走向的重要法案。…..…這當中，卻沒有任何的「民意」基礎，也並未與學界、公會、學會、臨床實務工作人士、甚至學生，有任何的溝通和共識的取得。

我所說的「程序不正義」，並非指它「違法」。而是指這個「提案本身」，與「這樣的提案竟能順利通過」這整體的「荒謬性」；以及，我們竟然沒有任何合法有效的管道，可以阻止提案的產生與通過（或者是，罷免這些「早非民意代表」的提案立委，你我都知道，「不分區立委」不適任的罷免，直到今天都還沒有任何法條和程序的明訂形成）。

它的程序不正義與荒謬在於，整個心理學界和台灣心理醫療健康的未來，憑什麼是由一群根本缺乏認識也不關心，也欠缺任何民意基礎的立委們，在言笑晏晏、杯酒交歡、甚至可能是「你幫我簽署這一案，我幫你簽署另一案」的利益交換下，就這麼被決定了？

提案立委蘇清泉、江惠貞、李貴敏，最初所提出的幾個提案緣由，早就被嚴正地駁斥與回應了。這包含了︰「心理師人力不足，偏鄉或特定醫院招聘不到心理師」（與事實不符，心理師人力充足，某些醫院招聘不到心理師多數是因為勞動條件欠佳、或主事者以醫院營利為考量而過度要求醫療從業人員從事某些不必要的衡鑑或無效但可向健保申請費用的處遇）、「其他專業都學士畢業即可，何以心理師要獨樹一格？」（這完全顯現了委員們對心理專業的的不了解，與不夠格提出這樣的草案。何以心理專業需要至少碩士的訓練，可參考以下這篇文章︰「心理師你到底在幹嘛？」http://athoughtofpsychology.blogspot.tw/2014/04/blog-post.html）

近日才勉勉強強有一場「單向的」公聽會舉行。若知曉服貿協議的公聽會程序的朋友們，應可想像，這如何是一場「沒有實質回應與對話空間」的「交流」。與會的幾個心理師也提及，整場會議根本就是兩條平行線。到後來蘇立委大手一揮，直言表示，「我不管，你們就是給我弄來一張大學畢業也可以工作的證明就是了。」

我眼前彷彿出現一個，黃袍加身的地方土皇帝。好個「為民喉舌」的立委們，這四個字現在讀起來真是備覺諷刺。

下篇再來談談，心理師資格下修如何的內容不正義吧。

 

 

p.s. 
1. 歡迎有政治和法律專業及實務經驗的朋友們，告訴我們該如何有效罷免這個提案。
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