在廣州市荔灣區金蘭苑小學的操場上，真光中學學生樑雅讓與西蘭苑小學學生楊啓哲戴着眼罩，只動口、不動手，下“盲棋”。棋手口述步棋後，工作人員立即通過大棋盤和電子大屏幕現場實時呈現棋盤走法。“馬七進八。”“炮二進六。”“車九進一。”“炮二平七。”最後2個回合的“巔峯對決”後，楊啓哲棄權認輸，樑雅讓獲得勝利。

　　4月14日，廣州市第四屆“市長盃”中小學校象棋團體賽在金蘭苑小學落下帷幕。58支隊伍、近千名學生經過激烈的角逐，最終荔灣區獲得小學組總團體一等獎；天河區東圃小學獲得小學組學校總團體一等獎；廣州市第十六中學1隊（越秀區）獲得中學組一等獎。

　　與象棋特級大師切磋技藝

　　“獲得總團體一等獎，我們非常開心！” 天河區東圃小學參賽學生劉鴻亮說，在緊張的7輪比賽中，他們和7個學校的高手“過招”，競爭非常激烈。

　　在現場，爲方便象棋愛好者直觀瞭解賽事，金蘭苑小學特設“金蘭棋社大講堂”，並首次對第七輪決勝局進行直播。中國象棋特級大師許銀川坐鎮，對賽中隨機抓拍的多個棋局進行實時專業點評，並接受“學員”的提問。

　　賽事點評後，只見8張棋桌一字排開，擺放着8副象棋，許銀川在現場走動，以一敵十進行“車輪戰”。8名“學員”和大師近距離下棋。“能在現場傾聽許銀川大師點評並與大師切磋，非常幸運。” 東風西路小學學生黃譯萱說。

　　“廣州中小學的象棋文化普及工作很紮實，參賽選手水平都很不錯，訓練有素。”許銀川說，象棋可以讓孩子們靜下心思考，磨練他們的意志，對學習和生活都有所幫助，希望發展更多“棋友”，讓更多人傳承象棋文化。

　　“最強大腦”閉目下盲棋

　　“太厲害了！”“最強大腦”閉目棋挑戰中，在場觀衆屏息凝神，既爲棋手暗捏一身汗，又對他們佩服不已。

　　閉目象棋考驗着選手的記憶、計算、判斷、策略、邏輯等腦力維度，是一個不小的挑戰。

　　首戰獲勝者樑雅讓小學畢業於荔灣區金蘭苑小學、現爲廣州市真光中學初一學生，曾連續3年在廣東省象棋錦標賽中奪得參賽組別冠軍。樑雅讓說，經過多年的象棋學習、看棋譜、記棋、賽後默棋等訓練，自己的記憶力非常好，不看棋譜也能在腦海中“構建”出棋盤戰況。“象棋是一項有益的愛好，鍛鍊了我的形象思維能力、記憶力、反應能力，強化了思維的邏輯性和條理性。”

　　破解殘局 傳承象棋文化

　　在“走進殘局，破解殘局”活動中，8名學生分成紅方、黑方兩組。一聲令下後，紅黑組組員分別手捧大象棋跑向巨型棋盤，依照“任務單”棋子走法，擺放大棋子到巨型棋盤相應位置上。

　　一輪接力賽後，一個經典的象棋殘局“躍然棋盤”上。如何破解殘局？許多棋手稍作思考便成竹在胸，迫不及待報名，搬起大棋走棋破殘局。

　　象棋大師文靜在現場講述起經典殘局的故事，介紹了殘局的巧妙破解方法，讓現場觀衆進入象棋的美妙世界中。

　　“作爲象棋類廣州市傳統體育學校，學校致力於普及象棋教育，每個學生都會在校學習象棋課。”金蘭苑小學校長黎慧娟表示，學校已經連續4年承辦“市長盃”中小學校（象棋）團體賽，希望藉助這一平臺，讓象棋走進廣大兒童、青少年的日常生活，學習棋藝，繼而在下棋中提升自己的綜合素質。更希望通過學校、家庭、社區的共同努力，讓象棋文化在每位孩子身上傳承，樹立文化自信。

　　【記者】馬立敏 實習生 許鈺敏

　　【通訊員】李勉聰

　　【校對】符如瑜

　　【作者】 馬立敏

　　【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端 南方號~教育~廣州教育頭條