来到弗莱堡念研究所，发现了一件以前不知道的事实：原来除了台湾，大家大学学士毕业都要写论文！

其实我觉得台湾的大学教育我蛮喜欢的，比起德国偏学术训练的方式(多为必修课、写学术文章)，台湾的通识教育和大小系所活动让我接触到更广的知识领域，有激发想像的作用。但是毕业后来到这里，觉得自己的专业知识不够、写文章的技巧也不够，只能从头学起；以前大学时大家做报告上网资料看一看贴一贴就过，在这里要严谨的查书、纪录页数，详实地写下资料来源，并且学习辨别资料的可靠性、权威性，有时更要批评图书作者，说出自己对作者反对的意见。

台湾的大学课堂多是演讲，学生坐在台下抄笔记，学期末考试。这在德国只是一种上课方式，其他还包括了很重要的seminar，是小班制、重讨论的课种，其实很像以前卢业中老师开的美外，我常常回想都觉得很惭愧，因为上课前完全没有读文章的习惯，所以上课也很难参与讨论，重点是竟然视之理所当然(在政大的时候看书都只看中文的，谁要看英文啊那么难懂又花时间，看完后面忘前面，完全不想读)，难怪学不到东西；在这里也只能逼自己看了毕竟全部都是英文的，不看英文就没东西看了...总而言之，对我自己来说，我到现在也还是习惯听讲多于讨论，喜欢被动式的接收资讯，不喜欢自己念文章自己吸收再发言，不过这学期的课真的很小班制，大概6-8人，教授都会直接问：佳颐你觉得呢？哈哈哈哈哈我觉得什么，很尴尬。不过我有回答出来，那次在讨论毛泽东跟马列主义的差异，毛泽东说要扫尽前朝所有老旧观念文化，但是马列主义其实是视其为珍贵资产的..总之seminar就是逼迫你要课前念文章，否则就会很尴尬看起来像笨蛋。

在这里念研究所我认为目前为止学到最多的就是学术方法，以前在政大报告真的都随便，在这里因为硕班没有考试，成绩完全凭期末报告评定，以前那种随便真的完全不适用，写报告前要先做大量阅读、找到适合有足够资料却又没被写烂的主题，到现在我还在纠结奋斗，毕竟才念第二学期，不过是真的有慢慢一步一步在学。

在这里除了一般学术性大学，也可以念更实用性质的双轨制大学，很久以前有写过，他就是企业实习、学校念书各三个月，循环复返三年，比一般学生来说没有假期但是有薪水，而且毕业后就直没问题，漾和他一大票朋友就是念这个东西，一毕业马上领不错的薪水，也不愁找工作的问题，我觉得很实际，尤其他说他觉得大学三年学到东西都是透过实习不是坐在教室听课。另位有一种制度不算是大学，叫Ausbildung，像是职业训练，所以如果要都收银员、做面包、跳舞，这些都不算在大学里，同样学习期间就有薪水，并且结业后工作有保障，对于不想走学术路径的人非常实际。这几种选择没有孰优孰劣，像漾的妹妹就做Ausbildung，年纪比我还小已经买了自己的车；所以经济面向来说，虽然高学历工程师一定是更赚钱，但是做其他的也不会让你太穷，而且我喜欢这种没有"功课"歧视的感觉，不同行业不同学门只是不一样，没有说律师就比较好、卖吉他就比较差。当然我不知道或许当地也有人士会瞧不起收银员，但是就我所知这种现象跟台湾(普遍华人社会)比比较少。

结语：台湾的大学教学内容和德国都非常不一样，我觉得没有说哪种比较好，我自己很喜欢政大三年的生活，只是学术训练比较不足，不过就我观察，台湾的大学目标是激发年轻人无限思考及未来创意，而德国的大学比较倾向学术训练、有点像是预设大家就是会继续从事学术工作。