[1Y1M12D] 柏柏上課去! ❤ 行天宮親子學習活動 第6週
第一階段的親子活動主題是:認識動物(聲音認知學習)
A》 透 過 視 覺 聽 覺 認 識 動 物
老師先用投影幕放映出各種動物的圖像,印象中有狗狗、貓貓、小雞、牛、豬、羊,同時搭配動物叫聲,讓小朋友可以將動物叫聲與外型連結,柏柏超級好動,感覺眼睛沒有對到投影幕上,不專心的一直扭來扭去。
B》 兒歌帶動唱
之後就是兒歌「王老先生有塊地」帶動唱,媽咪要坐在地上雙腿伸直,並將小朋友抱著放在腿上,然後到動物叫聲的歌詞時,會有與小朋友互動的動作。下面有歌詞加上動作的說明,有興趣的媽媽可以和小朋友玩玩。我們家柏柏超級愛這個帶動唱,咯咯笑的超開心的。不過一首歌下來,所有的媽咪都累慘了 感覺都瘦了XD
「王老先生有塊地」
王老先生有塊地
王老先生有塊地 依呀依呀喲喲
他在田邊養小雞 依呀依呀喲喲
吱吱吱吱吱吱吱...---------------------->抖動雙腿,讓小屁屁感受震動
依呀依呀喲
王老先生有塊地 依呀依呀喲
他在田邊養小鴨 依呀依呀喲
呱呱呱呱呱呱呱...---------------------->雙腳打開,讓小屁屁"踫"坐在地上(四次)
依呀依呀喲
王老先生有塊地 依呀依呀喲
他在田邊養小羊 依呀依呀喲
咩咩咩咩咩咩咩...---------------------->將小朋友舉高高(四次)
依呀依呀喲
王老先生有塊地 依呀依呀喲
他在田邊養小豬 依呀依呀喲
公公公公公公公...---------------------->雙腳拱起,小屁屁順著小腿往下溜滑梯(四次)
依呀依呀喲
C》 「把動物送回家」小遊戲
老師把動物照片貼在牆上,每個小朋友排隊和老師領取一份卡片,內有狗狗、貓貓、小雞、牛、豬、羊...的小圖卡,小圖卡背面貼有魔鬼氈,媽咪要和小朋友一起把小圖卡貼到與牆上動物照片相同的地方,把動物送回家的意思。
是說動物的家好高呀!Ashley媽抱柏柏撐高,手快要斷哩!
休息時間...這階段很愛開門抽屜、開關類的東西
看到童書分心了
和姐姐一起玩撿玩具
我撿撿..撿...
撿給姐姐唷~小紳士一枚
第二階段的親子活動:手腦協調訓練之扇子DIY貼貼樂
❤ 上課自備物品 I ❤
● 圓點貼紙1包 (2cm以上,顏色、大小不拘)
● 四開黑西卡紙一張 (顏色不拘)
● 膠帶
● 雙面膠
● 竹筷一雙
老師發下印有動物頭像圖案的A4紙,正反各一張,老師已經先將正反面用釘書機釘起來,媽咪要和小朋友一起,用正反面紙夾住西卡紙和竹筷(記得竹筷先用膠帶纏繞一圈免的扎手),用雙面膠一起黏住後再安全剪刀沿著動物圖案剪下,扇子就完成啦!接下來就可以開始貼貼樂啦^^
柏柏小手還不太會做撕的動作,所以Ashley媽把貼紙都貼到他褲子上啦!
疑?這是什麼黏黏的?
柏柏都不貼在格子裡,非常隨性的孩子
延伸閱讀
[1Y7D] 柏柏上課去! ❤ 行天宮親子學習活動 第1週
[1Y14D] 柏柏上課去! ❤ 行天宮親子學習活動 第2週
[1Y21D] 柏柏上課去! ❤ 行天宮親子學習活動 第3週
[1Y28D] 柏柏上課去! ❤ 行天宮親子學習活動 第4週
[1Y1M12D] 柏柏上課去! ❤ 行天宮親子學習活動 第6週