一些非法“讀經班”缺乏文化教育意義和成長引導價值,而且嚴重違背青少年身心發育規律和教育規律。因此教育部日前印發通知，要求各地認真排查並嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”、“讀經班”、“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行爲，全日制“讀經班”也似乎一下子就銷聲匿跡了。然而近日，記者在北京通州、朝陽、西城、豐臺等區暗訪時發現，全日制“讀經班”依然存在，大多隱蔽在郊區別墅、居民樓裏辦學。

　　記者調查發現，這些全日制讀經班存在四大明顯違法違規行爲：即招收義務教育適齡兒童，排斥數理化等學科類課程，違反了《義務教育法》。“學費按照年付”違反了《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》。讀經班的教學場地違反了《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》對場所條件的要求。讀經班教師無教學資質違反了《北京市民辦教育培訓機構辦學標準（暫行）》中對民辦教育培訓機構教師從業情況的明確規定。

　　從教育規律來看，林林總總的全日制“讀經班”，教師有沒有教學資質，還並非最關鍵的缺陷，更重要的是其與義務教育法相牴觸，且教學內容和教育方式、教育理念存在疑問。對於全日制“讀經班”一禁了之還不夠，一些“讀經班”在招生時，會考量家長對讀經教育的瞭解和認可度。專家認爲，這堪稱是典型的“洗粉”行爲：提前過濾掉“信仰”不堅定、“意志”不堅決的顧客，只留下最鐵桿的死忠持續收割“智商稅”，這與傳銷如出一轍。只有從思想認識入手，進一步加強宣傳引導，爲家長補補課，讓他們自覺對其說不，才能從根本上解決問題。

　　此外，教育、公安等部門要聯合對在非法“讀經班”就讀的對象進行調查,從依法保障未成年人受教育權的角度,規範家長的家庭教育行爲和求學行爲,從源頭上杜絕選擇非法“讀經班”的錯誤教育觀念和行爲。

　　全日制“讀經班”隱藏在郊區、民房內，更隱藏在一些人偏執的內心深處。在查處讀經班的同時，其實我們更需要去思考的是，到底該如何讓標準化的義務教育更加深入人心。

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　　（來源：江蘇教育新聞記者/劉正美 編輯/玉潔）

　　來源：荔枝網