情況是這樣的，這個孩子今年5歲，5歲之前一直在幼兒園散養，每天就是在幼兒園做遊戲，回家看電視玩pad，但明年就要上學了，今年8月份媽媽發現孩子練數字都不認識，沒辦法從1數到10。

然後媽媽特別焦慮，趕緊把孩子轉到了專業的幼小銜接，但是縱使老師很認真負責，孩子依舊是一門心思玩，確實是孩子小正處於玩的年紀，但是在遊戲中學習也是沒辦法吸引他的注意力，只喜歡看動畫視頻和玩遊戲。

目前的狀態是基礎的認知，理解能力，拼音，數字什麼都不會，更不用說邏輯推理能力了，媽媽和老師每天都是全力以赴，但是孩子不往心裡去，現在三個月左右了，雖然孩子也有進步，但是比起媽媽和老師的努力來說，這個顯然是不夠明顯的。

這個時候我覺得一定是方法出了問題，但是孩子實在是太貪玩了，而且非常喜歡耍脾氣滿地打滾的這種，現在真的束手無策，希望有經驗的朋友能分享一下應對措施，因為確實明年就上學了，這個狀態真的很讓人擔憂。

最後補充一下孩子爸爸工作比較忙，所以陪孩子的時候少。

通過您的描述來看，其實就是一個核心問題。就是這個孩子每個階段家長應該做的事情，一個都沒有做好。不要把問題看成是孩子的。在我看來，這個孩子現在所有的問題都是因為家長疏於管理。或者說壓根沒有有效管理。

我理解的孩子上學，不是光學習知識點。而是這個孩子徹底步入社會的開始。

小學不像幼兒園，幼小銜接，班主任並沒有時間去管理和關注每個孩子。我無數次表達過這個觀點，幼小銜接第一重要的就是自理能力。這些能力是自己擦屁股，自己管理物品，收拾物品，穿脫衣服，遵守紀律，總體來說就是規則性。

電子設備對孩子的傷害性不用我去多說，為什麼要給孩子玩這個東西。

改正問題任何時候都不晚，提供如下建議

一、收起平板電腦，無論孩子如何哭鬧，溫柔且堅定，不能給他。

二、帶孩子多運動，多到大自然中去。

三、每天定時讀書，這個讀書我說的是親子閱讀，必須要由父母陪伴共同。

四、如果可以，陪伴孩子，培養和發掘孩子的興趣，並堅持下去。畫畫，書法，都是鍛煉孩子專註的好興趣。

五、家長總結自己的問題，不要責怪孩子，問問自己孩子這5年來，自己做了什麼。

六、現在孩子起碼的規則性自律都不太好，不要去過多的關注學習知識。學習是內驅力，只有孩子具備了學習能力纔能夠學習知識。

七、家長靜下來，多學習，多學習。

八、時刻告訴自己，孩子沒有錯，孩子出問題，第一時間家長要找自己的問題。

0基礎其實不是問題，

孩子完全沒有學習狀態才成問題。

我們這裡小學三年級才開英語課，我女兒到了升三年級的暑假時海只認識AB，C她都不認識。

現在初中了，英語成績照樣名列前茅。

所以我個人認為，題主說的這個孩子，問題在於根本沒有學習的慾望，紀律性和專註力都較差。

這些要改變，不是一時之功。

題主說三個月沒有太大起色，我覺得正常。

養成壞習慣三個禮拜就夠了，想養成好習慣，三年都不夠。

爸爸忙，媽媽可以多陪著，多鼓勵，孩子一旦認真學習了就鼓勵，學習不夠認真也別罵他，千萬別因為時間緊急就搞得還沒開學就厭學了，家裡的電視，平板規定使用頻率和使用條件，家長陪伴孩子學習玩耍講繪本的時候也把手機平板電腦電視都關掉或者放在隔壁房間

由於這位媽媽沒有寫孩子的性別，所以我姑且當作一個調皮的男孩子來說吧。

首先，我告訴你，這樣肯定不行的，如果你準備將孩子送去那些名門小學，那麼你就會發現，裡面的孩子90%以上都是已經經歷很長一段時間的學齡前教育的，有些孩子的英語水平甚至已經達到了初中水準，有些孩子可能已經識字過千，也有些孩子可能已經能在奧數上進行一些問答。即使不是那些名門小學，略好一點的小學，學校的教學進度也非常緊張，你孩子如果不願意好好學，或者跟不上，那麼恭喜你了，你會經常被老師在羣裡面點名。最後，就是那些最差的小學，實際上即使再差，都會有要求，這個時候你就會很焦慮，日夜不寧，看著冥頑不靈的孩子，整天就是火氣上頭，最後不得不採用三孃教子的方法，而孩子呢？越被打越反抗，越來越憎惡學習，因為自己捱打都是因為它！當然，也有一定的概率，你徹底把孩子打怕了，打服了，他不得不學習，這個概率麼，不知道能不能有10%。。。

我來寫這篇東西其實主要就是奔著最後那句，爸爸工作比較忙，陪孩子很少。作為一個父親，我切身體會，在孩子，特別是男孩子，幼兒教育不參與，苦果會越來越大。這裡我先說明一下，並非媽媽們不能教育好男孩子，但沒有爸爸參與的男孩子教育，很容易導致偏差。

關於這個問題，本來從男女性角度來說，女性更感性一點，男性更理性一點。表現上來看，就是媽媽開心的時候會比較溺愛，不開心的時候而會比較武斷的處理。舉一個例子，就是如果自家孩子表現很好的時候，媽媽往往會答應大多數的要求，而不會考慮這個要求是否符合現在的這個孩子。而當孩子惹媽媽不開心的時候，細緻的媽媽們往往會更多的看到孩子身上的毛病而加以指責！而這些毛病可能在開心的時候並不那麼凸顯！

對於一個男孩子來說，長期在媽媽的教導下，性格上會比較叛逆，而且會存在缺乏主見，依賴性強，成為「媽寶」的概率遠要大於爸爸共同教育的孩子。這都是因為媽媽在生活上要比爸爸們更細緻，照顧的更多，反而不利於孩子們的獨立成長。

就如題主在問題中所寫道的，孩子喜歡耍脾氣滿地打滾，這種明顯就是教育上出了問題，他會這麼做的原因就是因為他知道這種方法是有效的，可以讓大人們屈服。如果從來就不讓他有過這樣的感覺，自然也不會有這樣的現象出現。

寫了這麼多估計會被眾媽媽們吐槽個半死了，我也只能「橫眉冷對千婦指」了。。。

那些遊戲裏不需要認字麼

不用數數麼

那就換幾個有難度的吧，起碼需要閱讀和計算

當然，前提是，有空教他玩纔行。

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