成爲自己。學習好是自己，學習不好也是自己。學習好的時候，還未經歷學習不好的自己，所以要去經歷，然後就有了更深的認知，然後有了更深的成爲。不要固執於好的自己纔是自己，應當看到所有的好與不好都是自己。

  1. 以"學習好"為信仰。這不是很好或最好的事。人一生還有很多更好的"信仰"。說信仰，人又未必必需要有一個信仰, 先信找真相來信就先夠了, 真要定一個什麼做來成為信仰, 再等大一點再說吧。
  2. 學習不再優秀。真有其事? 怎麼學法不優秀? 學習, 講究的是方法, 先有好的方法纔有好的成果, 才說優不優秀吧。學習不同的東西有不同的方法, 又同樣學一樣東西有多個方法, 又, 如果不是自己喜歡學的, 首先就是注意要令自己愛學它, 才考慮怎樣學。
  3. 心漸崩潰。這是因為定了一個信仰。不要太早稱為信仰, 只要努力盡力就好, 且不要只顧成績作為優秀與否的唯一標準。
  4. 一個人要成為什麼樣的人當然是個人選擇, 我選擇, "越來越喜歡自己的人"。成長的路上會給出答案。所謂有用的人, 我認為, 對自己有用的人而不是對別人有用的人, 一生給自己用盡自己的人最幸福。

完.

別迫害自己.

從小就文化課墊底的我、初學音樂時、小三項（視唱、練耳、樂理）得了第一名、比班裏從小學樂器的都厲害。

可那時、考試製度是着重「絕對音感」的、這樣一來、我就無法名列前茅了。藝考也沒有考出好的成績。

只是、大學起、我不斷發展着。流行音樂、自古就不被學院派重視。但、我第二次「第一」就在我大學的流行唱法技能大賽中誕生的、獲得了一等獎。

所以、我按野路子一直走到現在。而不是再去和別人攀比、因爲、絕對音感這個東西、真的沒什麼必要。

我以相對音感、編曲無數、且出一首曲子就是全網最還原級的。回想那些主張絕對音感的老師們、想必仍然達不到我的程度吧。因爲、絕對音感是錯的、更是不方便的。

我來到日本、想在流行音樂有所發展。也真的遇上命運的好老師、一直學到今天、其樂融融、進步迅猛。

現在回想起來、當年的幾個「第一」一直溫暖着我。雖然曾經崩塌過、否定過自己。但我現在明白了、有很多時候是這個世界的問題。我不必去迎合這個世界、而要分辨是非。（但此處不是要說、跟規則對着幹、只是說不要在意那些你並不認可的東西。一切人格的自由、都是在高考之後的日子）

流行音樂這條路很苦。但、我的眼睛是明透的。這就夠了。我願主的光芒照耀我、成爲能夠榮耀主的人。

不瀉藥。本人大學以前算是這樣的學生，成績也還湊合，大學以後就成學渣了，整個人都墮落了。現在大學畢業5年了，依然是渣。渣也有活下去的權利，沒必要自責，臉皮厚點兒，對生活水平要求低點兒，仍然過得很快樂。

我們從小到大的教育中，都是以好學生爲榜樣的，初中時讓考上重點高中的人來演講，上高中時讓考上重點大學的人來演講，上大學時又讓考研成功，保研成功的人來演講。很少有人關心中等生的未來，沒有人永遠是名列前茅的，人要學會接受自己，與自己和解，要學會接受自己的平庸。

這是一個失眠的夜晚一個陌生人對另一個陌生人的無聊的話，此時此刻我相信我願意用很多東西換一場美夢

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