知識付費還能持續多少年?

回答這個問題前先說說什麼是知識付費。所謂知識付費,就是為自己所閱讀學習到的知識進行付費的現象。

因此,小格子認為只要公眾有學習知識的需求,知識付費就不會消失,一直存在。

之前知識付費多次成為公眾討論的焦點,一些「販賣焦慮」的知識付費課程受到很多人的質疑。

確實,知識付費不乏一些簡單拼湊邏輯都理不清的課程,這類無論說什麼全行業都該抵制,一起維護行業處於「良幣」競爭的狀態。

也不乏一些「販賣焦慮」的課程,它面向的主要是那些在升學、求職、晉陞等各個人生階段感到貧瘠和焦慮的人們。大家希望通過學習這種知識付費而獲得走向成功的捷徑,好像學習「情商課」就擁有了同講師一般的情商馳騁職場,學完一套管理課程就可以走向管理崗,學習「財富自由」經驗就可以掌握財富密碼。但是有多少人能從中獲得成功人生的公式,又有多少人能夠將自己所購買的課程學習完並付出實踐呢?這樣也不能簡單地將知識付費歸為產品質量本身。

但知識付費絕不僅於此,它包含的範圍可以更廣泛,可以是情感的、心理的、職場的,可以是歷史的、文學的、藝術的、經濟的、金融的,也可以是自然科學、科技、醫學健康等等課程。各行各業的知識都可以通過知識付費的形式提供給公眾學習,一些課程本身是好的,但「買書如山倒,讀書如抽絲」同樣可以在知識付費領域中適用。因此,很多時候在於學習者本人,也就是你是否可以持續保持你的學習熱情,將你所購買的課程真正的學完。畢竟,學習是反人性的。

圖片來自新知榜,侵刪

綜上,格子匠作為專業的泛知識行業技術服務商,始終相信,無論時代怎樣變化,只要人需要學習,那知識付費就有存在的空間。

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只要人們對學習還有需求,那知識付費就會一直存在,而且會隨著科學技術的發展以更加滿足人們需求的方式存在


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據國家信息中心發布的《中國分享經濟發展報告》,2018年,我國有知識付費意願的公眾人數暴漲了3倍,知識付費用戶達到近5000萬人。截止到今年3月,知識付費可估算的總體經濟規模為100~150億元左右。這其中,既有便捷的移動支付方式提供的現實基礎,也有時代載入在城市階層身上的焦慮和人民消費觀唸的升級,以及版權意識的增強。

在出版和媒體市場之外,包括社會性等非學歷性的教育培訓等市場還遠遠沒有被開發。根據平臺推薦或者自己篩選,精選符合自己需求的內容,降低閱讀或者學習的門檻,符合現有的傳播習慣,節約用戶成本。而這個需求,在未來的社會發展中,將會越來越強烈。

與此相對應的是,隨著知識付費的普及,這個行業內平臺的價值將會越來越大。也許下一個獨角獸就在他們中間。

故未來要做好知識付費,知識的價值一定要跟緊用戶需求,做好高質量的內容,並做好用戶服務才能持續的發展。

想要入門做知識付費,必須要有過硬的業務能力才能在如今的知識付費行業站住腳。選擇一個合適的平臺也很重要。很多知識付費的從業者可能對搭建平臺技術上不太瞭解,想要做自己的知識店鋪卻無從下手。可以瞭解一下我們美閱教育。

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知識是永遠學不完的 而且永源有新事物新知識新的賺錢渠道出來的 而且只有通過學習才能提高 按以前舊的認知那最後只能被社會淘汰 構建自己的知識付費平臺 創造永遠屬於自己的平臺 永遠不會喫虧


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一、知識付費的現況

  在掌握知識付費時尚潮流能夠不斷多長時間以前,我們何不先掌握它的現況,目前的知識付費領域,到底是個什麼原因呢?

  1、市場的需求大

  知識付費往往能夠在短期內內發展起來,非常大的一個緣故就是它的銷售市場需要量大。據有關數據信息數據調查報告,有85%的知識工作人員喜愛閱讀文章,在其中有87.2%的知識工作人員以前為學習培訓付錢過,而這般一個巨大的總數也在向我們表明著一個難題,那就是伴隨著社會發展市場競爭愈發的猛烈,大家針對知識的渴望度也在慢慢升高,而知識付費的銷售市場也在慢慢擴大。

  2、內容門坎低

  大家針對知識是渴望的,這一點無可非議,可是此外,大家針對知識自身也是有規定的,她們規定知識更技術專業、更詳細、更細膩。殊不知事實上,目前許多在網上的知識門坎都很低,乃至有的知識還是低質量的、虛報的,這類良莠不齊的局勢,也是現階段知識付費迫切需要的一大難題。

  3、形式多元化

  知識付費定義剛明確提出來的情況下,目前市面上有的服務平臺,殊不知兩年的發展以後,知識付費的形式也是越來越愈發的多種多樣了,目前,音頻、視頻、付錢話題討論、付錢小區、線上教育、服務諮詢等都變成了知識付費普遍的形式。

知識付費究竟還能不斷多長時間,這個問題並沒有一個規範的回答,也沒人能夠預測分析,但是就現階段的發展趨勢看來,知識付費經濟發展的發展還是發展前途未來可期的,只需它能向著好的方位發展,又何愁不可以一直不斷下來呢?


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