首先，比企谷八幡的原話是這樣的

我討厭溫柔的女生，只要稍微打個招呼就會胡思亂想，只要互發簡訊心中還是會起波瀾，看到她來電記錄的一整天都會對著來電記錄傻笑。可是我知道，那只是溫柔對我溫柔的人對別人也溫柔這件事差點就忘記瞭如果說真相是殘酷的，謊言，肯定是溫柔的所以溫柔是謊言一次又一次期待，一次又一次落空，不知何時開始，便不再懷抱希望所以，我無論如何都討厭溫柔的女生

他討厭的不是溫柔的女生，而是溫柔女生給他帶來的希望，而八幡在《春物》中也一直追尋著「真物」，他渴望真實的青春，而不是虛偽的「溫柔」。

那麼回到題主的疑問中，八幡對待周圍的人是否是溫柔的呢，而這種溫柔又是否是虛偽的呢？答案是不言而喻的，八幡是一個有點孤僻又害怕受傷的傢伙，但是即便這樣他也會在有些時候挺身而出，寧願傷害自己也要創造「沒有人受傷的世界」，他對待別人的溫柔又怎麼會是虛偽的呢。

發佈於 2018-06-20繼續瀏覽內容知乎發現更大的世界打開Chrome繼續抱柱人抱柱人謬論只需要在99%的正確中摻雜1%的錯誤。

大多數女孩的溫柔都是不負責的，而八幡的溫柔確是負責的。

我們首先分析下女孩的溫柔。第一，她們的動機是什麼？通常來講，一個人做一件事會有很多動機。就比方說我去健身房健個身，不僅僅是出於保持身體健康，還可能是為了鍛煉肌肉，吸引女孩的目光。她們的溫柔，除了出於人性當中本身的善良外，還有就是滿足自己被歡迎，被愛，被認可的需求，獲得良好的風評。人是社會性的動物，生活在羣體當中肯定需要別人的認可，這本無可厚非。（這裡插一句，八幡是孤獨的人，他不需要這個認可循環，他自我意識過剩，患有高二病，更多是需要自己認可自己。）第二，為什麼說這樣的溫柔不負責？就像八幡說的，這樣的溫柔並非是對某個人特殊的存在，而是對大家都這樣。這樣的溫柔的成本非常低，可能只需要考試的時候借個橡皮，借一支筆，在別人哭的時候隨便安慰兩句……只要做到這些，你就可以被認定是一個溫柔的人。這樣的溫柔，準確地來說是 「kind」——和善。更有一些女孩（男孩也一樣），為了滿足自己私慾，四處「留情」，與多人曖昧，養備胎一樣。如果男方提出要交往，便只用回一句：你是個好人。幫助別人如果目的不在於幫助，而在於與幫助對象建立羈絆，曖昧的關係，那麼這種幫助，溫柔，便是虛偽的。而那些被「溫柔的人」，往往會陷入「美麗的誤會」而痛苦不堪。人都是帶著「她喜不喜歡我」的問題解讀對方行為的。而人們在證明過程中，總會主觀的捨棄對自己不利的答案。根據焦點效應，每個人都是以自己為焦點，這就會主觀地過度解讀這些女孩的溫柔，同時又經過「自我預言」，加深這一猜測。就這樣，女孩出於私慾而溫柔，男孩出於「自信」而猜測，一個個美麗的「誤會」就這樣誕生了。

八幡意識到了以上的這些內容，他憎惡這些虛偽的「謊言」。而他過剩的自我意識與孤獨體質，成就了他負責人的溫柔。

他溫柔，他幫助別人，是真正的以幫助別人為主目的，以此滿足自己的高二病，過剩的自我意識，即自己認可自己的機制。他為了彩加的網球訓練，不惜丟掉尊嚴；他為了給相模南個臺階，主動吸引炮火；他為了戶部與海老名關係的繼續，不惜自爆撒謊……這樣的溫柔，不僅可以理解為「responsible」,甚至可以理解為「selfless」了。如果是那些女孩的溫柔——kind,會是什麼結果呢？在優美子來搶網球場的時候和稀泥，很可能丟掉網球場；在相模南事件上和稀泥，導致文化祭的失誤與大家對相模南的排斥；在戶部事件上和稀泥，安慰受傷的戶部，對二人關係的尷尬的茫然無措……大老師被稱之為「拔旗狂魔」。他這麼做的目的，除了要防止自己產生有女孩喜歡自己的錯覺，也是怕自己傷害了她們。建立曖昧的關係還不負責，這是他極端憎惡的。因此他的那一份溫柔，不僅負責，純正，真實，還帶著一絲幼稚，卻又十分可愛，惹人喜歡。惹我喜歡。

大多數女孩的溫柔都是不負責的，而八幡的溫柔確是負責的。

我們首先分析下女孩的溫柔。

第一，她們的動機是什麼？

通常來講，一個人做一件事會有很多動機。就比方說我去健身房健個身，不僅僅是出於保持身體健康，還可能是為了鍛煉肌肉，吸引女孩的目光。她們的溫柔，除了出於人性當中本身的善良外，還有就是滿足自己被歡迎，被愛，被認可的需求，獲得良好的風評。人是社會性的動物，生活在羣體當中肯定需要別人的認可，這本無可厚非。（這裡插一句，八幡是孤獨的人，他不需要這個認可循環，他自我意識過剩，患有高二病，更多是需要自己認可自己。）第二，為什麼說這樣的溫柔不負責？就像八幡說的，這樣的溫柔並非是對某個人特殊的存在，而是對大家都這樣。這樣的溫柔的成本非常低，可能只需要考試的時候借個橡皮，借一支筆，在別人哭的時候隨便安慰兩句……只要做到這些，你就可以被認定是一個溫柔的人。這樣的溫柔，準確地來說是 「kind」——和善。更有一些女孩（男孩也一樣），為了滿足自己私慾，四處「留情」，與多人曖昧，養備胎一樣。如果男方提出要交往，便只用回一句：你是個好人。幫助別人如果目的不在於幫助，而在於與幫助對象建立羈絆，曖昧的關係，那麼這種幫助，溫柔，便是虛偽的。而那些被「溫柔的人」，往往會陷入「美麗的誤會」而痛苦不堪。人都是帶著「她喜不喜歡我」的問題解讀對方行為的。而人們在證明過程中，總會主觀的捨棄對自己不利的答案。根據焦點效應，每個人都是以自己為焦點，這就會主觀地過度解讀這些女孩的溫柔，同時又經過「自我預言」，加深這一猜測。就這樣，女孩出於私慾而溫柔，男孩出於「自信」而猜測，一個個美麗的「誤會」就這樣誕生了。八幡意識到了以上的這些內容，他憎惡這些虛偽的「謊言」。而他過剩的自我意識與孤獨體質，成就了他負責人的溫柔。他溫柔，他幫助別人，是真正的以幫助別人為主目的，以此滿足自己的高二病，過剩的自我意識，即自己認可自己的機制。

他為了彩加的網球訓練，不惜丟掉尊嚴；他為了給相模南個臺階，主動吸引炮火；他為了戶部與海老名關係的繼續，不惜自爆撒謊……這樣的溫柔，不僅可以理解為「responsible」,甚至可以理解為「selfless」了。

如果是那些女孩的溫柔——kind,會是什麼結果呢？在優美子來搶網球場的時候和稀泥，很可能丟掉網球場；在相模南事件上和稀泥，導致文化祭的失誤與大家對相模南的排斥；在戶部事件上和稀泥，安慰受傷的戶部，對二人關係的尷尬的茫然無措……大老師被稱之為「拔旗狂魔」。他這麼做的目的，除了要防止自己產生有女孩喜歡自己的錯覺，也是怕自己傷害了她們。建立曖昧的關係還不負責，這是他極端憎惡的。因此他的那一份溫柔，不僅負責，純正，真實，還帶著一絲幼稚，卻又十分可愛，惹人喜歡。惹我喜歡。

此溫柔非彼溫柔。

靜老師說過一句話，雪之下雪乃是溫柔且往往是正確的，所以她總是過得很辛苦。因為這個世界既不溫柔也不正確。

這番話完全可以套到大老師身上。

感覺這兩點應該不是特別矛盾..

比企谷之所以討厭溫柔的女生是因為溫柔的女生總讓他產生誤會。這跟比企谷自身的經歷有關，他一直處在孤零零的狀態，所以當女生表現出對他的溫柔後就會產生過剩的自我意識，誤以為這是對他的好感。然而，實際並非如此，這種溫柔可能只是習慣性的或出於禮貌，甚至是捎帶的，這樣一來就產生了落差。最終，比企谷就要不斷徘徊在自我意識過剩和剋制過剩的自我意識之間。索性直接討厭周圍溫柔的女生。

但客觀來看，溫柔不見得就是件壞事，只是在特定的情況下對比企谷產生了比較多的負面影響，所以，這一點和比企谷對周圍溫柔並沒有明顯的矛盾。

不過，我想這些終究還是對比企谷產生了影響，具體就表現在，比企谷一直以來都以看起來不怎麼溫柔的形式表現出自己的溫柔。

而且，比企谷更容易接受不會令他誤會的溫柔，比如..來自戶塚的..

謝邀。

這種做法我個人欣賞但不贊成。

首先，大老師不是真的討厭溫柔的女孩。

而是討厭被「溫柔」傷害。

他的自我意識過盛，只是出於禮貌或無心的舉動，也可能會讓他誤會成女孩對他是不是有感覺。（其實許多男人何嘗不是如此單純呢）例子就是由比濱前期對大老師的關心被誤會。

大老師已經體味過孤獨的痛苦，他不想輕易地再去探求「真心」了。

大老師心太軟，太好心。

他怕自己傷害別人，也怕別人受到傷害。

所以，他選擇了寧可讓自己代替別人受傷。這也是他表達溫柔的方式。

「看，誰都不會受傷的世界完成了。」

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