你就這麼說:死亡的感覺就和睡著了一模一樣,你每天睡覺時就是死了,但是第二天又會醒來,又會活過來,而且還是你自己。

等你真的死了那一天,第二天你也會依然醒來的,但那會你就在別的媽媽的肚子里了,是一個新的生命了,也會忘記這輩子的記憶。所以媽媽和你這輩子的相遇是緣分,要好好珍惜。


說明孩子前世有修行,提前對於生死有印象,想弄清楚,找到孩子為什麼會提及死亡的來源,然後針對性正面引導,例如在動畫片里看到的死亡信息,你就要找到為什麼會出現這個畫面,然後找到裡面積極部分,進行正面引導


我默認孩子通常都是聰慧的,讓我來教的話,我會教我了解的最深的最本質的內容,通常也是最容易理解的,大道至簡。

先從現實角度來說。

怕死沒事,現在有人體冷凍技術(活著的時候做),未來可能出現復活冷凍人體,甚至延續本體永生的科技。

所以怕死就先努力學習,好以後發展賺錢,然後冷凍自己就好啦~

順便一提,既然講死,通常需要對應個活。因為很多概念都是相對而言的,人為定義的,甚至是主觀的。死通常是對不再活的描述。

活的起因,降生是被迫的,是他人自私的慾望延續。

個體角度的人生意義是為了「欲」,每個人的人生慾望(人生動力)不同,有時也分階段,一些因素導致人沒有求生欲或者其他慾望超過求生欲時,就會選擇或接受死亡。

舉例一些常見的簡單明確的慾望,如金錢,權力,求知,求生,情感(為國家,為親人等都是情感)等。

所「想」皆是欲。如希望、夢想等都是慾望。

理性追求(選擇)死亡也是合理的慾望,只不過不少人的認知無法接受這一觀點。


人的靈識不生不滅,我們這個色身是因緣和合,緣盡就散了。

孩子來投胎,一般都是有很深的緣份的。好好教育,孩子都是來報恩的。

教孩子多做好事,生活順意,色身滅後,靈識的能量會比普通人高,可以往生善道。


跟他說,不想也要接受,害怕也要面對。

你今天害怕死亡,明天害怕考試,以後害怕工作。人生中總有你不想面對和害怕的事情。

可是現實就是要一直去面對你害怕的東西,那才叫做成長。

讓他認清現實,明白他的不想和害怕改變不了自然規律,讓他知道世界不會繞著他轉,他必須接受事實,就算他不喜歡。

讓他從小就清醒,引導他說既然大家都會死,那你活著時想幹什麼呢?讓他思考人生的意義,叫他珍惜時光和珍惜身邊的每個人。

讓他成為一個從小就對生命有覺悟的人,那他就不會勞碌一生,無所作為。


教給他念阿彌陀佛聖號就消除恐懼了


六歲孩子還是未成年人,知乎問答板塊是公開的,我並不公開在這裡叫你給你孩子傳遞宗教思想,那是違法的:任何人不能向未成年人進行宗教傳教。

可是,不涉及宗教思想確實不好進行生死教育。而且這個問題本來有很好的答案模板可以照抄。你兒子現在6歲肯定還是童男子,正符合是《僧伽吒經》里未曾邪淫過但是是由父母男女和合而生的少眾生,問的問題也一樣「世尊,我等亦有死耶?死為何等?我等更不能忍生死之苦」。


可以問問他,他覺得死了會怎樣,讓孩子表達,了解他在害怕什麼。表達出來,才能針對性的做工作。讓他知道你知道他的害怕,理解他的害怕。


我們孩子一樣,對死亡非常恐懼,應該是對未知的恐懼吧。

我是通過繪本進行過死亡教育,有很多類似的繪本。

她明白什麼是死亡,所以更害怕,害怕死了就不能吃好吃的,不能玩遊戲,不能見到爸爸媽媽。

所以,我又哄她,如果你害怕死亡,你長大了好好學習,爭取發明長生不老果,這樣就不用死了。

我閨女現在的目標就是發明長生不老果。

當然這個辦法不一定好,但也別讓她那麼害怕了,我也和她說,現在死離我們還很遠,她也受不了,孩子太小,承受不了,來點善意的隱瞞也可以吧。


是的,你會死,和媽媽一樣,和爸爸一樣,和爺爺奶奶一樣,我們所有人都會死去。

不過在死去之前,爺爺奶奶還要看著你長大,爸爸媽媽還有***喜歡的事去做,

而你呢,現在上幼兒園,然後你還要上小學中學大學,學很多知識,交很多朋友,然後工作,做你喜歡的事,找個喜歡的人結婚生個自己的孩子,撫養孩子長大,然後你才逐漸老去,看著你的孩子長大,看著你的孩子的孩子出生長大,

最後,可能在一個陽光明媚的下午,你閉上眼睛,永遠地睡著了

你的妻子,你的孩子,你的孫子,你的朋友……圍在你的周圍,你睡著的很幸福。

孩子,人都會長大,然後老去,最後死去。最重要的是,在你去世前,讓你自己過的幸福……


`六歲後可以說一說了,講明衰亡規律,不要增加心理負坦。


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