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一、篤行篇

二、家國篇

三、經驗篇四、勵志篇


一、篤 行 篇

1. 一勤天下無難事。

原典:

語出清代錢德蒼的《解人頤·勤懶歌》,原句為:「百尺竿頭立不難,一勤天下無難事。」意思是隻要勤奮,天下就沒有難做的事,哪怕百尺竿頭也能傲然挺立。用法解析: 適用於勤奮努力,夢想,成功,青年發展等主題,如2014年四川卷《人只有站起後世界才屬於他》、2014年浙江卷《門與路》。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現;發展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命裏的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動創造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創造出中華民族的光明未來。

2. 為者常成,行者常至。

原典:

語出春秋時期晏嬰的《晏子春秋·內篇雜下》,原文為:「嬰聞之,為者常成,行者常至。」意思是努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以達到目的地。

用法解析:

適用於實踐,空想與行動,實幹精神等主題,如2014年四川卷《人只有站起後世界才屬於他》、2011年安徽卷《時間在流逝》。這種執著拼搏的精神,是想要實現理想和目標所必須秉持的。

3. 知之非艱,行之惟難。

原典:

語出《尚書》,原文是:「知之艱,行之惟艱。王忱不艱,允協於先王成德,惟說不言有厥咎。」,意思是如果認識不夠深入全面,具體實行起來就會困難重重。用法解析: 適用於追求真理,嚴謹治學,踏實做人等主題,如2013年山東卷《咬文嚼字》、2014年江蘇卷《關於不朽的理解》。古人講:『知之非艱,行之惟難。』生態省建設是發展模式的轉變,涉及經濟社會發展各個方面,我們對生態省建設面臨的困難和矛盾要有足夠的估計,對生態省建設的長期性和艱巨性要有清醒的認識。在奮鬥歷程中,對將要面臨的困難和挑戰有了清醒的認識,纔能夠對症下藥,解決問題。

二、家 國 篇

1. 但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。

原典:

語出於謙《詠煤炭》,全詩為:「鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死後心。但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。」作者以煤炭自喻,託物明志,表達為國為民的抱負。用法解析: 適用於家國情懷,民族責任,奉獻精神,自我犧牲等主題,如2017年全國卷一《中國關鍵詞》、2017年北京卷《共和國,我為你拍照》。為官一任,就要造福一方;手握公權,就要為民辦事。各級幹部以「天下大事,必作於細」的態度,抓實做細民生工作,努力辦實每件民生小事。

2. 得眾則得國,失眾則失國。

原典:

語出曾子《大學》,原文為:「詩云:『殷之未喪師,克配上帝,儀監於殷,峻命不易。』道得眾則得國,失眾則失國。」意思是得到民眾擁護就可以保證國家的穩定,失去了民心那麼國家的滅亡也就不遠了。用法解析: 適用於人民與國家,官民關係,治國理政等主題,如2011年全國卷一《中國崛起》。人民立場是中國共產黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區別於其他政黨的顯著標志。黨與人民風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯繫,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證,正所謂「得眾則得國,失眾則失國」。民心向背,始終是考驗一個國家能否實現長治久安的核心指標。

3. 去民之患,如除腹心之疾。

原典:

語出蘇轍的《上皇帝書》,原文為:「去民之患,如除腹心之疾。」意思是,清除百姓的禍患,如同去除自己的心腹之病一樣重要。用法解析: 適用於治國理政,國家富強與百姓生活,官民關係等主題,如2017年全國卷一《中國關鍵詞》、2010年廣東卷《與你為鄰》。只要我們把民眾的疾苦了解到、處理好,『去民之患,如除腹心之疾』,只要我們能真正代表人民的根本利益,『以百姓之心為心』,我們的周圍就會吸引和凝聚起千百萬大眾,還愁什麼社會不穩?

三、經 驗 篇

1. 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。

原典:

語出《周易?繫辭下傳》,原文是:「危者,安其位者也。亡者,保其存者也。亂者,有其治者也。是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。」意思是,君子處於安穩的時候要不忘危險,生存的時候要不忘敗亡,大治的時候要不忘變亂。

用法解析:

適用於危機意識,看待歷史,民族未來與民族發展等主題,如2017年全國卷一《中國關鍵詞》、2008年全國卷一《四川地震》。一個人耽於安樂,後果是一個人的沉淪;一個國家或民族沉溺於歌舞昇平的太平盛世,後果是一片土地上的災難與毀滅。在享受時下幸福生活的同時,不忘奮鬥,方可續寫盛世榮光。

2. 昭昭前事,惕惕後人。

原典:

語出《南京大屠殺死難者國家公祭鼎銘文》,原文是「昭昭前事,惕惕後人;永矢弗諼,祈願和平。」意思是歷史上發生的事情白紙黑字,一清二楚,警醒後人引以為戒。用法解析: 適用於戰爭與和平,如何看待當下中日關係,民族仇恨與和解等主題,如2013年湖北卷《上善若水任方圓》。歷史不容篡改,一方面曾經的血淚不容忘卻,忘卻就意味著對歷史的背叛;另一方面也要淡化民族之間的對立與仇恨,讓戰爭創傷成為聯合民心的紐帶,共同維護來之不易的和平。

3. 昨日是而今日非矣,今日非而後日又是矣。

原典:

語出明代李贄的《藏書·世紀列傳總目前論》,原文是「夫是非之爭也,如歲時然,晝夜更迭,不相一也。昨日是而今日非矣,今日非而後日又是矣」,意為是非標準會隨著時代的更迭而變化,過去合理的現在不一定合理,過去有效的現在不一定適用。用法解析: 適用於歷史教訓,歷史與現實的關係,經驗如何指導現實等主題,如2011年全國卷一《中國崛起》、2013年全國卷一《經驗與勇氣》。是非標準具有時代性。同樣的,對於經驗和教訓也不可以罔顧時代環境而生搬硬套,需要結合當下的實際情況進行調整和運用。我們對真理的實踐如果不能做到因時而變、因地制宜,行徑與結果就與謬誤無異。

四、勵 志 篇

1. 志行萬裏者,不中道而輟足。

原典:

語出西晉陳壽的《三國志·吳書·陸遜傳》。原文是「志行萬裏者,不中道而輟足;圖四海者,匪懷細以害大。」意思是心有志行萬里路的人,不會因為走到一半了就停滯不前;謀取四海宇內的人,不會因為蠅頭小利而損害大局。用法解析: 適用於小不忍則亂大謀,捨棄小利而圖大局等主題,如2013年上海卷《更重要的事情》。35年前,中美建立外交關係開啟了兩國關係和兩國人民交往的新時代。今天,中美新型大國關係建設取得重要進展,兩國關係站在新的歷史起點上。中國古人說,「志行萬裏者,不中道而輟足」。我們雙方都要站得高,看得遠,鍥而不捨,排除萬難,推動中美關係沿著正確方向走穩、走實、走遠。

2.鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。

原典:

語出南北朝時期劉晝的《劉子·崇學》,原文是:「為山者基於一簣之土,以成千丈之峭;鑿井者起於三寸之坎,以就萬仞之深。」意思是堆山的人,從一筐土開始堆,最後成就千丈高峯;鑿井的人,從三寸之淺的小土坑開始挖,最後成就萬仞深井。用法解析: 適用於耐心積累最終收穫,成功沒有一蹴而就等主題,如2008年廣東卷《不要輕易說不》,2011年全國卷一《中國崛起》。成事不成於朝夕,而成於朝夕間的積累和奮鬥。高山和深井最初都是平地,成就它們的是日復一日的不懈堅持。每一份付出和積累,最後會在不知不覺間成為見證成功與事業的豐碑。

3. 志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。

原典:

本句出自清代金纓的《格言聯璧·學問》。意思是一個人志向所在,多遠的地方都能到達,哪怕是山海盡頭也不能限制他;他的志向所指,沒有攻不破的堡壘,即使是精兵堅甲也不能抵禦。

用法解析:

適用於志存高遠,樹立遠大志向等主題,如2012年上海卷《曾被捨棄的微光》。理想信念就是人的志向。在革命、建設、改革各個歷史時期,有無數共產黨員為了黨和人民事業英勇犧牲了,支撐他們的就是「革命理想高於天」的精神力量。樹立遠大的理想志向,並為此燃燒生命,奮鬥犧牲,是每一個年輕人都應堅守的價值追求。

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1.九萬裏風鵬正舉。——李清照

【適用主題】討論改革開放四十年,描述豪情膽氣,抒發青年壯志等,如2019年全國卷二《青年學生當事人》。

【譯文】意為長空九萬裏,大鵬衝天飛正高。

【示例】四十載驚濤拍岸,九萬裏風鵬正舉。江河之所以能沖開絕壁奪隘而出,是因其積聚了千里奔湧、萬壑歸流的洪荒偉力。現在,中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來了,為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的磅礴力量。

2.苟活者在淡紅的血色中,會依稀看見微弱的光芒;真的猛士,將更奮然而前行。——魯迅

【適用主題】適用於不懈奮鬥,勇毅等主題。

【示例】五千年來,中華民族雖然多次歷經磨難但仍屹立不倒,靠的就是千千萬萬個無畏的鬥士。正如魯迅,以筆明志,為有志之士吹響戰鬥的號角。

3.此後如竟沒有炬火,我便是唯一的光。——魯迅

【適用主題】關於在理想道路要不卑不亢、批評社會冷漠、反思腦殘粉等追星現象、十年飲冰,難涼熱血等立意,如2014湖南卷《心在哪裡風景就在哪》,2015湖北卷《噴泉與泉水》等。

【原文】語出魯迅的《隨感錄》一文:此後如竟沒有炬火,我便是唯一的光。倘若有了炬火,出了太陽,我們自然心悅誠服的消失,不但毫無不平,而且還要隨喜讚美這炬火或太陽;因為他照了人類,連我都在內。我又願中國青年都只是向上走,不必理會這冷笑和暗箭。

4.必須敢於正視,這纔可望敢想,敢說,敢作,敢當。——魯迅

【適用主題】關於勇敢面對現實、青年的社會責任、如何理解青年人的擔當與中國的崛起等主題,比如2017年全國卷《中國關鍵詞》。

【示例】時代的變革浩浩蕩蕩。作為新一代建設國家的力量,我們身上肩負著推動變革的責任。我們理應正視這份責任,肩負起時代賦予我們的責任,正如魯迅先生所言「必須敢於正視,這纔可望敢想,敢說,敢作,敢當。」

5.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。——魯迅

【適用主題】關於描寫自己的愛國之心,對奮戰在反恐前線英雄的致敬等立意。如2009年江西卷《獸首拍賣》,2011年全國卷I《中國崛起》。

【譯文】雖然熾熱的情感不被察覺和理解,但我只管獻出我的熱血為之奮鬥!

6.事了拂衣去,深藏身與名。——李白

【適用主題】關於人應自謙、驕傲使人落後、功名不必掛嘴邊、真正富有的人不炫富等作文立意,如2012年江西卷《你擁有什麼》,2015年全國卷II《誰更具風采》等。

【譯文】大事做成後,拂袖而去,將功勞和美名隱藏起來,不吹噓不顯露。

7.且樂生前一杯酒,何須身後千載名?——李白

【適用主題】關於熱愛生活,表達瀟灑曠達的人生態度,知足常樂、不慕名利的人生境界等作文主題。如2008年重慶卷《在自然中生活》。

【譯文】意為生時有一杯酒就應該盡情歡樂,何須在意身後千年的虛名?李白本是個積極入世之人,可是並未受唐玄宗重用,反而被小人讒臣所構陷,讓他最終被「賜金放還」。此詩正是其離開長安時所作。

8.老驥思千里,飛鴻閱九洲。——戴復古

【適用主題】關於壯心未與身俱老、一生都在追尋自己遠大的理想、理想不分年齡等作文立意,如2011年福建卷《袁隆平的話》。

【譯文】老馬想著馳騁千里,翱翔的大雁飛遍九州。

【示例】壯志凌雲的人士即便到了晚年,也能永不止息。追求向上的生活,會讓人充滿力量,正如俗語所說:「生命不息,奮鬥不止」。

9.未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。——趙一曼

【適用主題】關於對英雄的敬畏,對愛國的傳承,對歷史的守護等立意。比如2007年遼寧卷《對青少年價值觀的討論》,2008年上海卷《他們》。

【示例】在一個國家的民族精神譜系中,英雄是最為醒目的標誌;在一個國家的道德天空中,英雄就是那璀璨的星辰。革命先烈趙一曼曾言,「未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華」。即使在多年後的今天,我們依然能在濃重的歷史煙霧中感受到當年他們「拋頭顱,灑熱血」的豪情壯志。

10.三尺青鋒懷天下,一騎白馬開吳疆。——電視劇《三國演義》

【適用主題】表達胸懷天下,努力拚搏的豪情壯志等立意。如2010北京卷《仰望星空與腳踏實地》、2013湖南卷《闖蕩/歸家》。

【原文】出自電視劇《三國演義》中周瑜所吟的《長河吟》,部分原文:「長河吟,望長江。滾滾歌去英雄浪,錚錚淚打芙蓉妝。丹心枕劍寄熱血,雪衣抱琴向夕陽。憶當年,三尺青鋒懷天下,一騎白馬開吳疆。……沉沙折戟破北魏,飛灰煙滅笑虜檣。功成名就震寰宇,汗冊青史著八荒……」

11.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

【適用主題】勵志與成長,堅定信念,實現夢想等,如2010年北京卷《仰望星空與腳踏實地》。

【譯文】成大事,實現理想,不只是需要天賦之才,也同樣需要堅韌不拔的人生信念和學習態度。

【示例】不要認為成功只是天才的專屬品,每一個人都能夠通過恆心和耐力到達自己的彼岸,蘇東坡先生曾說:「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」這不正是告訴我們,堅韌不拔的人生信念,正是打開夢想之門的鑰匙嗎?

12.人生如逆旅,我亦是行人。——蘇軾

【適用主題】積極豁達的人生態度,不懼困難,享受生活等作文立意,如2015年福建卷《路》,2012年全國卷II《放下顧慮》,2007年湖南卷《詩意的生活》。

【示例】人生如同旅途,是千百年來人們的喟嘆。旅途中,有悲有喜,有苦有樂,有山川大河,也有小橋流水。見過不一樣的風景,才能品味豁達心境。《古詩十九首》有詩句:「人生天地間,忽如遠行客。」大文豪蘇軾亦曾寫道:「人生如逆旅,我亦是行人。」人生何其短暫,旅途何其漫長,用心享受生活,纔不枉來世間這一遭啊!

13.只有永不遏制的奮鬥,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!——《平凡的世界》

【適用主題】對「佛系青年」的討論,享樂還是奮鬥的抉擇等話題,如2014年四川卷《人只有站起後世界才屬於他》,2013年湖南卷《闖蕩》等。

【示例】正如《平凡的世界》所言:「只有永不遏制的奮鬥,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!」青春是一抹最美的陽光,不要在該奮鬥的年紀裏選擇安逸。熱血青年更應富有朝氣,為青春書寫壯麗詩篇。心中有夢,未來可期,所以披星戴月,風雨兼程!

14.希君生羽翼,一化北溟魚。——李白

【適用主題】表達美好祝願,對未來的期許等,如2006年天津卷《願景》。

【示例】備考是一條布滿荊棘的道路,經過花草,經過山川河海、日月星辰,也經過孤峯峭壁、跌宕小路,披過金鱗,也曾黯淡。明日就到初試鋒芒之時,我們帶著親朋好友「希君生羽翼,一化北溟魚」的祝願,無畏前路艱險,走向遠方。沉潛於海,有朝一日終能張開巨大羽翼,向著光和夢想飛翔。願明日首戰告捷,合上筆蓋的一剎那,有戰士收刀入鞘的驕傲。

15.鵬北海,鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。——辛棄疾

【適用主題】奮發努力、積極進取等,如2016年山東卷《備好的行囊》,2007年上海卷《必須跨過這道坎》。

【譯文】像鯤鵬從北海展翅翱遊,亦像鳳凰飛向東升太陽,攜帶書和劍走向前方的路。

【示例】今天你將站在年輕的戰場。堅持到底,一切將柳暗花明、豁然開朗。面對人生的新徵程,你我奮發進取,這天終於是默唸了許久的「有朝一日」,經過高考的洗禮,我們終會像大鵬展翅,翱翔在廣闊藍天;如鳳凰涅槃飛向太陽。前路茫茫,有亮眼的光,而我們將一往無前!

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編輯於 2020-02-29繼續瀏覽內容知乎發現更大的世界打開Chrome繼續語文李寨主語文李寨主微信公眾號:中高考作文

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1.雖千萬人,吾往矣。(孟子)

適用於「堅定信仰」、「一往無前」等主題,可以這麼用:「心中有信仰,腳步就會堅定,即便遇到重重困難,依然能大步向前,雖千萬人吾往矣。」

2.浮舟滄海,立馬崑崙。(周恩來)

適用於「豪邁」、「夢想」、「追求」等主題,比如,寫「追求」主題時,可以這麼用:「浮世三千,人各有志。有人追求風花雪月,也有人追求為國為民。前者所期待的花前月下卿卿我我,終究是小我範疇,而後者所嚮往的浮舟滄海立馬乾坤,方能成就大我情懷。正如金庸先生所言,為國為民,方為俠之大者。」

2.金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。(《風雲》)

適用於「豪邁」、「抱負」、「追求」等主題,比如,寫「抱負」主題時,可以這麼用:「人生在世,應該心懷夢想,有遠大的追求和抱負。要相信身為鯤鵬,一遇六月風,就可以扶搖萬裏;也要堅信金鱗不是池中物,一遇風雲,便可以化為巨龍。」

4.拼將一死酬知己,致令千秋仰義名。(毛宗崗)

適用於「知己」、「大義」、「仰慕」等主題,比如,寫「知己」主題時,可以這麼用:熱播劇《慶餘年》中的燕小乙,身為大內侍衛統領,卻視長公主為知己,即便舉國皆敵,諸聲討伐,也死心塌地地伴護長公主左右,一路同行。雖然最終事敗身亡,但其「拼將一死酬知己」的精神,仍然讓人欽佩不已。

5.男兒到死心如鐵,看試手,補天裂。(辛棄疾)

適用於「豪邁」、「抱負」、「追求」等主題,比如,寫「豪邁」主題時,可以這麼用:「辛棄疾心懷壯志,想要收復中原,為此,一生都在奔走,勞勞車馬未離鞍。雖然最終壯志未酬,但到死心如鐵,想要試手補天裂。這種豪情與日月齊輝,和山河共色,至今讓人欽佩。」

6.天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)

適用於「無畏」、「創新」、「主動求變」等主題,比如,寫「無畏」主題時,可以這麼用:「當年,為了激勵宋神宗變法,王安石大膽說出了『天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤』。這話擲地有聲,展現了王安石一心求變的執念。」

7.一身轉戰三千里,一劍曾擋百萬師。(王維)

適用於「英勇(勇敢)」、「功勛(榮譽)」、「經歷」等主題,比如,寫「英勇(勇敢)」主題時,可以這麼用:「所謂英勇,是孟子雖千萬人吾往矣』的一往無前,是王安石『天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤』的義無反顧,也是王維筆下老將『一身轉戰三千里,一劍曾擋百萬師』的殞身不懼。」

8.大鵬一日同風起,扶搖直上九萬裏!(李白)

適用於「壯志」、「追求」、「豪邁」等主題,比如,寫「壯志」主題時,可以這麼用:「有人問十歲的宗愨,長大後夢想是什麼。宗愨回答說,願乘長風破萬裏浪。也有人問十六歲的李白,以後有何夢想。李白的答覆是:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬裏!宗愨和李白,小小年紀便有雄心壯志,讓人欽佩,也令人心嚮往之。」

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1.雖千萬人,吾往矣。(孟子)

適用於「堅定信仰」、「一往無前」等主題,可以這麼用:「心中有信仰,腳步就會堅定,即便遇到重重困難,依然能大步向前,雖千萬人吾往矣。」

2.浮舟滄海,立馬崑崙。(周恩來)

適用於「豪邁」、「夢想」、「追求」等主題,比如,寫「追求」主題時,可以這麼用:「浮世三千,人各有志。有人追求風花雪月,也有人追求為國為民。前者所期待的花前月下卿卿我我,終究是小我範疇,而後者所嚮往的浮舟滄海立馬乾坤,方能成就大我情懷。正如金庸先生所言,為國為民,方為俠之大者。」

2.金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。(《風雲》)

適用於「豪邁」、「抱負」、「追求」等主題,比如,寫「抱負」主題時,可以這麼用:「人生在世,應該心懷夢想,有遠大的追求和抱負。要相信身為鯤鵬,一遇六月風,就可以扶搖萬裏;也要堅信金鱗不是池中物,一遇風雲,便可以化為巨龍。」

4.拼將一死酬知己,致令千秋仰義名。(毛宗崗)

適用於「知己」、「大義」、「仰慕」等主題,比如,寫「知己」主題時,可以這麼用:熱播劇《慶餘年》中的燕小乙,身為大內侍衛統領,卻視長公主為知己,即便舉國皆敵,諸聲討伐,也死心塌地地伴護長公主左右,一路同行。雖然最終事敗身亡,但其「拼將一死酬知己」的精神,仍然讓人欽佩不已。

5.男兒到死心如鐵,看試手,補天裂。(辛棄疾)

適用於「豪邁」、「抱負」、「追求」等主題,比如,寫「豪邁」主題時,可以這麼用:「辛棄疾心懷壯志,想要收復中原,為此,一生都在奔走,勞勞車馬未離鞍。雖然最終壯志未酬,但到死心如鐵,想要試手補天裂。這種豪情與日月齊輝,和山河共色,至今讓人欽佩。」

6.天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)

適用於「無畏」、「創新」、「主動求變」等主題,比如,寫「無畏」主題時,可以這麼用:「當年,為了激勵宋神宗變法,王安石大膽說出了『天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤』。這話擲地有聲,展現了王安石一心求變的執念。」

7.一身轉戰三千里,一劍曾擋百萬師。(王維)

適用於「英勇(勇敢)」、「功勛(榮譽)」、「經歷」等主題,比如,寫「英勇(勇敢)」主題時,可以這麼用:「所謂英勇,是孟子雖千萬人吾往矣』的一往無前,是王安石『天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤』的義無反顧,也是王維筆下老將『一身轉戰三千里,一劍曾擋百萬師』的殞身不懼。」

8.大鵬一日同風起,扶搖直上九萬裏!(李白)

適用於「壯志」、「追求」、「豪邁」等主題,比如,寫「壯志」主題時,可以這麼用:「有人問十歲的宗愨,長大後夢想是什麼。宗愨回答說,願乘長風破萬裏浪。也有人問十六歲的李白,以後有何夢想。李白的答覆是:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬裏!宗愨和李白,小小年紀便有雄心壯志,讓人欽佩,也令人心嚮往之。」

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1、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。《將進酒》

2、平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。《菩薩蠻》

3、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。《行路難》

4、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》

5、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。《將進酒》

6、天生我材必有用,千金散盡還復來。《將進酒》

7、天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《望天門山》

8、宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。《越中覽古》

9、秦時明月漢時關,萬裏長徵人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。《出塞》

10、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。《南陵別兒童入京》

11、山隨平野盡,江入大荒流。《渡荊門送別》

12、白髮三千丈,緣愁似個長。《秋浦歌》

13、連峯去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。《蜀道難》

14、燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。《北風行》

15、浮雲遊子意,落日故人情。《送友人》

16、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

17、何日平胡虜,良人罷遠徵。《子夜吳歌》

18、總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。《登金陵鳳凰臺》

19、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。《贈汪倫》

20、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。《早發白帝城》

21、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。《夢油天姥吟留別》

22、抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》

23、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

24、青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。《從軍行》

25、舉杯邀明月,對影成三人。《月下獨酌》

26、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《望天門山》

27、三山半落青天外,一水中分白鷺洲。《登金陵鳳凰臺》

28、今人不見古時月,今月曾經照古人。《把酒問月》


每次作文都硬套的一個

總有一天,你會走到從未想到過的距離,看見絢麗的時間從眼前呼嘯而過,你或許將步入破曉而又沉溺於黑暗,你將經歷世界上所有的美好與險惡。你懷揣勇敢,不忘正義,最終跨越千山萬水,人間大夢。

還有些短句啥的:

1.雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。

2.凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。

3.大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明聖火,千古未絕者,唯我無雙;和天地並存,與日月同光。(家國情懷的)

mmm都是常用的比較好用的

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致謝

庚子年元月初,吾擇良師國朝兄,選《典型橋塔三分力係數數值模擬研究》一文計算研修。寒窗四年,終成能事。吾本頑童一枚,生於鄉野,長於都城,苟且垂髫之年,奮發弱冠之際,終於長沙理工大學撈挽罅隙。四年時光倏忽遠逝,如蓬萊夢境一場。至此忽覺,大學時代終矣。

吾知吾智不如人,誠謝恩師未曾棄我不顧。先生旁徵博引,授歷講史,使我大嘆文理結合之奇,史哲相生之妙。怒吾不爭,細數行文,竟未學至吾師三成。暗自赧然,仍是枉費恩師一番心神。

吾幼讀《師說》懵懵然不懂其中滋味。今遇各位恩師,傳做人之道,授工匠之業,解人生之惑。恍然若昨日聖賢翩然立於眼前,吾亦不敢望其項背。學高身正,此乃吾終生追求之境界,不免奮然。

逐夢之路同於登山,一步一景。專業等學識尚為一面,格物致知終為吾等目標。秦皇漢武信手拈來,弗洛伊德侃侃而談,揮袖中帶有自信,談吐中帶有傲氣。高山行止,景行行止。雖不能至,然心嚮往之。

時至今日,論文撰述已止。回首昨日終是惘然,雖若莊周夢蝶,仍羨李白成仙。行文至此,大學終。


加油

1 願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。

若此生沒有炬火 我便是唯一的光——魯迅

2 為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平——張載 《橫渠語錄》

3 你大概誤會大學文憑是世界之匙,開啟順風順水之門,這並不正確。讀書目的是進修學問,拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨,只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已——《花常好月常圓人長久》

4 一旦喜歡上誰就別無所求,只要每天能見到他就已經覺得很慶幸,一輩子很短,如白駒過隙,轉瞬即逝。可這種心情很長,如高山大川,綿延不絕——《武林外傳》

5 永遠年輕,永遠熱淚盈眶——《在路上》

6 這個家庭的歷史是一架周而復始無法停息的機器,是一個轉動著的輪子,這隻齒輪,要不是軸會逐漸不可避免地磨損的話,會永遠旋轉下去——《百年孤獨》

7 雨下給富人 也下給窮人 下給義人 也下給不義的人 其實 雨並不公道 因為下落在一個沒有公道的世界上 ——老舍 《駱駝祥子》


自古以來......

魯迅曾經說過......

綜上所述......


【老子不會】

體現了作者,不怕死且實誠坦然的風骨,短短四個字,令導師直呼內行!!


1.拼取一生腸斷,消他幾度回眸

2.最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹

3.四時可愛唯春日,一事能狂便少年

4.試上高峯窺皓月,偶開天眼窺紅塵,可憐身是眼中人

5總有弱水替滄海,再無相思寄巫山

6.人間孤憤最難平,消得幾回潮落又潮生

7.天若有情天亦老,人間正道是滄桑


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