不請自來。

PMP?相當於大家當項目經理的資格,類似於「教師資格證」,不是你有證了就是教師了,你得去從事這個崗位,而這個證證明你具備了相關的知識,但並非一定要有這個證才能去做項目經理,也並不是項目經理都有這個證。

在我們學習PMP?項目知識的時候,書本能夠教給我們的只是一些基本的項目管理技術,比如項目目標,工作分解,職責分配,甘特圖,關鍵路徑,風險識別等等,然而這些東西並不能幫你做好項目,因為比這些更重要的是修鍊項目經理以下能力。

整合管理的能力

整合管理在PMBOK里明確了是項目經理唯一不能委託給別人的工作,其重要性可見一斑。整合是指協調與統一,整合管理是為了實現項目各要素相互協調,在相互競爭的目標中尋找平衡。比如部門(團隊)與部門(團隊)之間的配合、專業與專業之間的協同(比如業務產品研發測試)、範圍/進度/成本/質量等相互競爭的目標平衡、不同利益相關方的協調等等。高級項目經理需要通過其出色的綜合能力,協調好各要素配合,平衡好各競爭要素。這是相當考查PM的綜合能力和軟實力的。

溝通能力

溝通能力屬於一個人的基礎能力,對於項目經理顯得更為重要。項目經理需要協調不同利益的多個相關方、幾十甚至幾百位團隊成員來共同參與完成項目工作,靠的就是出色的溝通能力來協調。對於越複雜越大型的項目,溝通的角色越多,相關方越多,就越要求更高的溝通能力,所以高級的項目經理,必然具備超出普通人的溝通能力。相反,如果一個人不喜歡溝通、不擅長溝通,那麼肯定是無法成為一個高級的項目管理者。溝通能力不像技術能力,其對於PM是必須的能力。

責任心

作為項目經理首先要有責任心。有了責任心,你會把項目當成自己的孩子,傾注你的全部心血。責任,會驅使你關注項目的進度,千方百計去尋找各種資源,推著項目往前走。甚至吃飯、睡覺,走路、坐車,都想著整個項目團隊,想著他們還在加班加點,你可能很自然地給他們帶點夜宵、沖杯咖啡,犒勞員工。

有了項目經理做表率,整個團隊會鼎力支持工作,士氣非常高,技術問題也迎刃而解,得到領導稱讚和客戶肯定,項目將朝著預想的方向發展。許多開發人員抱怨項目經理一天沒幹多少事情,而工資還挺高。其實,項目經理一刻都沒閑著,他總在想著怎樣更好的執行項目計劃,調整項目進度等,腦子一直在不停地運轉,所以說項目經理是心累。

激勵團隊

項目組就是一個團隊,項目經理作為一個團隊的領導,首先要認知自己的角色,明確自己的職責,逐步加強與團隊成員的關係,善於激勵別人,建立友好關係,要用不同的方式和不同的人打交道,同時要幫助績效不佳的人。所以說,項目經理不能只是埋頭於技術鑽研,更重要的是帶動整個團隊,燃起團隊的激情,俗話說「兵熊熊一個,將熊熊一窩」。

其次,要明確團隊目標,制定團隊守則,增強團隊成員間的信任關係,給予員工挑戰性的工作,讓團隊充滿生機和活力,給予表揚,協調人際衝突,處理危機。最後,項目經理要善於評估績效,做到獎懲分明,讓不好的傾向和行為習慣扼殺在初始階段。

以上就是關於如何成為的項目經理的經驗和建議,還是那句話,修鍊內功和工具的良好使用同樣重要。


欣旋諮詢:項目管理培訓專家,欣然學習,凱旋而歸!

發佈於 02-09繼續瀏覽內容知乎發現更大的世界打開Chrome繼續一粒沙子一粒沙子

謝邀。我覺得這是國內學生的慣性思維。為什麼特定說「學生」,因為學生時代我們習慣於被考核機制判斷能力。踏進社會之後我們會發現,文憑證書只是敲門磚,也許它能幫助我們競崗,但日後工作中如果表現能力不足依然會被刷下來。

我不贊同「考完xxx就可以做xxx」這樣的說法。我同意考證與工作方向相關聯,但他們不是直接影響關係,尤其像項目管理這種看似在做著很簡單的事情,實際是非常考驗能力的角色。

我遇到過能力不足卻「幸運」當上一個大項目的PM的人,他埋怨關鍵相關方溝通不透明;他埋怨一些團隊成員太新能力不足;他自己來做細節討論但不帶technical lead也不帶需求分析師,信息也沒有分享到相關團隊;他沒有制定清晰的團隊責任與義務,他指派做需求的lead團隊活動進度和「部分」需求,做測試的沒有安排整體測試計劃,卻跑去寫code還用自創的terms來談business requirement,做開發的覺得太亂溝通太麻煩乾脆直接改需求但不通知相關方……以上看似團隊的問題,其實是PM沒有起作用。

其實這位PM自身也很優秀,他很nice,他也很有知識,也有相關的證書,只是他真的需要沉澱需要經驗才能帶領團隊歸途健康的路徑。


謝邀。我覺得這是國內學生的慣性思維。為什麼特定說「學生」,因為學生時代我們習慣於被考核機制判斷能力。踏進社會之後我們會發現,文憑證書只是敲門磚,也許它能幫助我們競崗,但日後工作中如果表現能力不足依然會被刷下來。

我不贊同「考完xxx就可以做xxx」這樣的說法。我同意考證與工作方向相關聯,但他們不是直接影響關係,尤其像項目管理這種看似在做著很簡單的事情,實際是非常考驗能力的角色。

我遇到過能力不足卻「幸運」當上一個大項目的PM的人,他埋怨關鍵相關方溝通不透明;他埋怨一些團隊成員太新能力不足;他自己來做細節討論但不帶technical lead也不帶需求分析師,信息也沒有分享到相關團隊;他沒有制定清晰的團隊責任與義務,他指派做需求的lead團隊活動進度和「部分」需求,做測試的沒有安排整體測試計劃,卻跑去寫code還用自創的terms來談business requirement,做開發的覺得太亂溝通太麻煩乾脆直接改需求但不通知相關方……以上看似團隊的問題,其實是PM沒有起作用。

其實這位PM自身也很優秀,他很nice,他也很有知識,也有相關的證書,只是他真的需要沉澱需要經驗才能帶領團隊歸途健康的路徑。


多謝邀請。

PMI經過多年的研究,發現成功一個合格的項目經理,至少有三個方面的要求:

  1. 個人特質;
  2. 項目管理知識;
  3. 在實際工作中應用這些知識的能力。

考完PMP拿到PMP證書,按照PMI的說法,證書是對「持證者項目管理知識和能力的一種證明」,即針對三方面要求的第2和3部分。

基於我們的觀察,PMP證書對「項目管理知識」那一塊的證明能力比較強,而對「能力」那一部分的證明還待演進,因為能力是來自於實踐的。就目前的體系,PMP證書對能力的證明主要體現在兩個方面:

  1. 申請考試時所提交的項目管理經驗;
  2. PMP考試中逐步增加的情景類測試題。

雖然眾多組織將持有PMP證書作為選拔項目管理的參考條件,但通常都不是決定性的條件。即便擁有PMP證書,也不能證明你就是一個好的項目管理者;即便你滿足作為一個項目管理者的所有三方面的要求,用人單位還需要考量你的價值觀是不是與組織的價值觀一致。


不是必然聯繫,但可以對項目管理的理解更深刻


考完PMP說明你了解了項目管理的一些知識點,在一些快節奏的公司,可以作為項目經理的入場卷,但是一定要有前人帶一帶,因為不同的項目工作內容,以及不同公司的組織架構是不一樣的,這和知識點是完全不一樣的。否則,工作起來會被團隊成員挑戰。

實際上項目經理是一種綜合能力的體現,具體為如何去管人,管事。PMP是提供了一套方法論。現在的一些互聯網公司沒有時間給太多的學習時間,只能是簡單粗暴的職業培訓,所以PMP就起了培訓入門的作用。


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