很多人都看過那個實驗，你將跳蚤放進一個帶蓋的罐子里。它們在裡面跳的時候會一次又一次撞到蓋子。當你觀察它們跳躍並且撞到蓋子的時候，你會發現一件有趣的事情，跳蚤會繼續跳，但是它們不再跳到能撞到蓋子的那個高度。然後，當你拿下蓋子的時候，儘管它們仍在跳，但是它們不會跳出罐子。是你們蓋上了蓋子，現在你們以為取下了蓋子，跳蚤就能馬上跳出來了嗎？真令人作嘔。

沒有吧。我覺得實施這類挫折教育的應該是極少數，當你看到這些普遍現象的時候，

你應該想想，這是人性使然。

我不知道你有沒有聽過一句話，

「你可以過得好，但是不能比我過得好」

如果打擊一個小孩子的自信自尊，

實際是種錯誤的教育方式，小孩子更敏感。這些傷痛會刻在心裡。對以後的心裡成長有影響。你不可能摧毀他再建立新的各種價值觀，捏泥人么？

如果放到成年人身上，本質上就是一種嫉妒，你打壓他，是因為你沒有那種特質。

射出去的利箭最終會返回來射向自己。

自信的建立並非一瞬間的事。能讓自己內心強大起來才不會受別人的打擊和干擾。人生處處是修鍊。

祝好。

無意識的腦迴路和幻想

不一定吧，一個人的自信，不能總是姐受打擊啊

這個我也不上很清楚

不認可這種邏輯，沒有道理

首先那個人至少是希望你好的，如果那是父母，直說就行，長大後才知道人之間如果沒有利益，就像兩個平行線，你好與壞都與她們無關。至於為什麼有中國誤區我估計可能他也這麼過來的或許中國教育本就如此，要先壓一壓再鼓勵，父母也是一個唱白臉一個唱紅臉，她可能扮演了兩個人的角色

一是因為他們也是這麼經歷的，只不過是比我們多走了幾年的路而已，並不是自己現在非常有信心了。

二是因為，他們也不知道如何去更好的引導鼓勵他人。有的人位置站的很高，但是總也不知道如何更合適的去做一些事情。

第三，因為沒有人去打擊這些人。哈哈，你有沒有試著懟一次！

可能他們只是單純的想嘲弄別人，從中獲得快感。人都是自私的，自己過得不好，就希望看到別人也過得不好，彷彿只要有人過得比自己慘，幸福感就會提升，心理更平衡。沒有辦法也沒必要去改變他們就少把他們的嘲弄與打擊放在心上，努力做好自己就行了。加油！

每件事情都是有兩面的，簡單而言就是你自己對一件事的態度如何決定了你對這件事都是付出會有多少。

確實有很多事物在某種束縛下被改變，雖說這些束縛確實會給一個人帶來極大的影響，甚至徹底打擊到一個人。但不可否認的是你自己內心的最終目標是什麼？你最終想要得到的是什麼？或許努力的路上會出現很多「困境」，但我想如果一個已經做了決定的人是不會被打壓的，因為你已經下定決心要得到，就像在生命面前你會極力的去爭取（我所說的不是一些不可抗拒的疾病）。人本就是這樣，無論是一生的追求還是其他的事情，我不得到是不會善罷甘休的...

但換句話說，有些困境的打壓確實讓人想要放棄，但不要忘記你最初是怎麼走上這條路的？我們不是被人抓進一個「牢籠」，而是自己選擇走上這條路的；我們不是像籠中的飛鳥一樣，硬生生的被剝奪了自由；也不是屠宰場里的動物，硬生生被剝奪了生命。我們有思想，有意志，就像突發的疫情，有傷痛，有悲哀，但挺過難關了就是另一番滋味...

其實我最討厭的就是用動物的實驗來激勵人類，動物和人類的區別就是我們有獨立的思想，我們會隨機應變，我們知道自己要什麼，而不是吃喝拉撒昏昏度日……

所以問自己，自己要得到什麼？然後努力的去實現，而不是看到「困境」就放棄，條條大路通羅馬就是這條路不行我可以走另一條，但最終的目的地不會變-你要清楚的知道自己要去哪裡？要不人碰到了南牆你只會原地哭泣或原路返回...

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