對孩子來說爸爸這個角色究竟意味著什麼？
本題已收錄至知乎圓桌：理想家庭，歡迎關注。我們將從親情及愛情、家庭關係、育兒方式、隔代相處等多角度切入，展開以家庭為單位的生活的討論。
爸爸像一座大山，給我依靠；
爸爸像一縷陽光，給我溫暖；
爸爸像一本書籍，給我知識；
爸爸像一位摯友，伴我成長。
對孩子來說爸爸這個角色究竟意味著什麼？
剛剛看到這個問題的時候，我一個頭兩個大。真心覺得非常難答。
我很喜歡角色扮演的遊戲，而爸爸恰恰也是一種角色。
社會角色
每個人都是一個社會人，爸爸也不例外。在社會生活中，我有自己的職業，我有同事、學生、自己的人際圈、社交圈。我上課的時候，是老師，教給學生運動技能、提高學生身體素質。帶著小萌小乖在校園裡溜達的時候，經常會碰到學生，遠遠地就有人給我打招呼叫聲「老師好」。所以，娃從小就知道，爸爸是一名老師。
我所在學校是非體育特招的8000人以下學校，首都高校的田徑比賽隸屬丙組，因為帶隊訓練，尤其是比賽前，因為學生課業壓力大，我一週出勤5次，只為能夠保證學生2次的出勤。所以，小萌小乖很早就跟我一起帶隊訓練，纔有了我的頭像。在他們看來，爸爸是一名教練，在田徑場裏給哥哥姐姐們計時、丈量距離和高度、指導動作以提高隊員成績。
自從考下田徑國家一級裁判之後，經常從事大學生體育協會田徑分會的裁判工作，包括高校田徑運動會、馬拉松、職工運動會等，在看到我佩戴的裁判證的時候，開始他們還會好奇地問我：「爸爸，這個是什麼東西？能給我戴一戴麼？」後來，他們在看臺上跟隊為隊員加油的時候，也會看到場內的我正在執裁，這時候在他們眼裡，爸爸是一名裁判。
家庭角色
在家裡，我負責打掃衛生（掃地、墩地、換垃圾袋、倒垃圾、晾衣服之類的），孩子們會時常看到我做事情，小萌在1歲多的時候，就喜歡玩兒掃把。當時我們就給他買了玩具掃把，他看我掃地，也跟著模仿我一起掃地，到現在已經4歲多的他，還真能夠幫著我們做很多家務。上次我在疊衣服，小萌就在我身旁疊自己的衣服；我收拾衣櫥，他幫我分類。名副其實的小幫手。
娃生病的時候，我會帶他們去抽血、輸液、做霧化，隨著孩子慢慢長大，媽媽的力量已經無法控制他們，這個時候，爸爸會上去一把按住手腕，固定住他們的身體，即使娃在哭在鬧……我想這個時候，他們會感覺到爸爸力量的強大，雖然我知道他們內心一定是在想：爸爸為什麼要固定住我，我想掙開，不想抽血/輸液/做霧化。但其實我是不想他們受罪，再多挨一針。
我家的娃是睡覺「困難戶」，每次睡覺之前都想再多玩兒一會兒，尤其是小萌，晚上特別喜歡學習，不管是數學還是識字，有時候真的是為了再晚一點兒睡覺。媽媽有時候真的拿他們沒辦法，這個時候就會喊我；或者娃們躺在牀上，媽媽陪的時候，經常陪到快要爆，越陪越精神，這時候就要我出馬，一句：「閉嘴閉眼，good night！」之後，倆娃就會乖乖入睡。我想，這個時候，對他們來說，爸爸也許就是威嚴的象徵。
當然，擰不開水瓶的時候，他們會跑過來找我；半夜或早上睡醒的時候，張嘴就喊爸爸（他們也喊過媽媽，但是因為她有深夜寫作習慣，根本就叫不醒；從出生開始，一般父母都會搶著教孩子先叫自己，我愛人 @Cecilia 偏偏就先教孩子叫爸爸。直到小萌1歲不到，半夜哭醒喊「爸爸」時，她一句「娃叫你呢」，我才明白其中深意）；看電影遇到害怕的鏡頭，就握住我的手/往我懷裡鑽；在受到委屈的時候，會抱住我尋求安慰。我想，這個時候，在他們眼中，爸爸就是依靠。
朋友角色
小萌小乖都很喜歡玩兒lego，會邀請我一起玩兒，這個時候他們會跟我一起拼各種坦克、飛機、宇宙飛船，我們會介紹自己拼成的各種武器的特點，組建各自的軍隊，相互對戰或者一起抵禦外敵。
端午放假回老家，每次回老家，娃都會吵吵著要回祖籍的房子一趟，因為那裡有一小塊菜園，是爺爺奶奶特意為他們留的，這也是娃最喜歡的地方之一。買的種子，自己刨坑、放種子、埋土、澆水，五一播種，爺爺奶奶時常照看，六月豐收，跟娃一起去摘黃瓜、豆角，感受豐收的喜悅。
在中國，接到各種不明來歷興趣班的電話，相信各位父母都不陌生 。記得小萌2歲多的時候，就有一家圍棋班邀請我家娃去試聽，因為孩子太小（通話的時候，對方明確知道我家小萌幾歲幾個月），試講的老師建議大一些再學，但小萌對圍棋頗感興趣，我們就自己買了圍棋入門的書和棋子棋盤，在家裡玩兒了。出門在外遇到有圍棋的地方，倆娃也會忍不住拉著我玩兒一會兒。
當然，你永遠也想不到孩子的小腦瓜到底在想什麼，也不知道在他們眼裡爸爸究竟意味著什麼，除非……你親自問他們。小萌的回答是：「愛我們！」小乖的回答是：「開心！」
我也曾為了他們犯過的錯誤生氣、懲罰他們，在照顧他們的時候也因自己的疏忽讓他們磕碰過，也因為育兒知識的不足走過彎路，但為了這句「愛」和「開心」，我會繼續努力，陪伴他們左右，跟他們一起成長，做一個更好的自己，相信隨著孩子的成長，他們會更好的理解，爸爸究竟對他們來說意味著什麼。
如果能夠用另一個詞來代替爸爸，你想讓孩子用什麼來替換？對孩子來說，你就意味著什麼
力量、智慧、堅毅、溫暖、依靠、誠實可信、忠實可靠，你想讓孩子用哪個詞來代替你？不妨來一起說說看。
爸爸是一種角色扮演遊戲，
雖然不能像遊戲一樣重來，
但每一天就跟每一次遊戲提檔一樣，
經驗會幫助自己而且希望並應該做得更好。
這個問題我來從四個角度回答一下：
- 爸爸角色應該是什麼樣子的？
- 爸爸角色為什麼不可替代？
- 爸爸的角色對於孩子成長的影響有哪些？
- 單親家庭爸爸角色缺失怎麼辦？
我們先來看一下爸爸的角色應該是什麼樣的？
關於爸爸角色界定，Hawkins AJ（2002）對父親參與兒童教育劃分了9個方面[1]：
提供經濟支持
對孩子母親的支持
管教和培養責任感鼓勵學業成就給與表揚和情感支持與孩子交流或聊天關注孩子的日常生活教孩子讀書鼓勵孩子發展才能
以上9點非常全面的闡釋了一個理想型爸爸應該做的事情，但是因為現實的壓力或者爸爸個人的性格特徵、以及受傳統觀念家庭觀念影響下
現實生活中，每個爸爸能參與到孩子成長的程度差異還是很大的。
作為爸爸在孩子成長參與程度大致可以分為三類：
- 主動投入：主動參與到孩子的照料、教育、互動中。
- 靜靜陪伴：不主動參與，但是靜靜陪伴，在孩子需要的時候提供幫助。
- 履行責任：與孩子無直接互動，但提供物質經濟支持。
這三種程度在每個爸爸身上或多或少可能都會出現，只是程度佔比不同。
比如：
- 對於全職奶爸來說，更多出現的可能是主動投入
- 對於大多數不善於主動表達及照料孩子的職場爸爸來說，靜靜陪伴可能是他們大多數選擇
- 對於留守兒童的爸爸來說，履行責任就是他們作為爸爸所能做到的
也有可能對於大多數爸爸來說，既有主動投入的時間，也有靜靜陪伴的時刻，在工作壓力較大時難免也會出現履行責任的情況。
爸爸角色為什麼不可替代？
傳統的觀念認為男主外女主內，那麼為什麼我們還要一再強調爸爸在孩子成長過程中的重要性呢?
因為爸爸在與孩子的互動過程中有很多特殊的地方是媽媽無法取代的：
關於爸爸帶孩子和媽媽帶孩子的區別，我根據我家情況畫了一組的漫畫
不得不說男人在照顧孩子與孩子互動上更為粗獷。
但是粗獷在我看來並不是壞事，相反，與我作為媽媽經常容易敏感過頭、大驚小怪、一驚一乍、焦慮煩躁的情況比起來，老公與孩子互動中的「心大」反而給了孩子更多自己成長的空間，一起玩反而更放得開，想像力創造力更為豐富。
比如我們家最近的最受歡迎的遊戲：手指畫
作為媽媽的我，會想引導孩子在紙上塗塗抹抹，感覺一下色彩的不同
但我老公卻相反，往往會把手指畫變成大花貓臉的嬉鬧遊戲
明顯我女兒更喜歡爸爸的玩法，咯咯咯的笑聲能掀翻屋頂！
在與孩子互動玩耍過程中，相關研究[2]也指出：
母親會花更對時間在餵食和直接的養育上，而父親則會花更多時間與孩子玩耍。（GrychClark,1999;Kazura,2000;WhelanLally,2002）
而且父親和母親跟孩子玩耍的本質不大相同，父親更多的是跟孩子進行身體性的、追逐打鬧類的活動。而母親玩的更多的是躲貓貓之類的傳統遊戲以及具有更多語言元素的遊戲。（Paquette,CarbonneauDubeau,2003）
正是爸爸作為男性視角，與孩子互動中與媽媽不同的思維方式、行為方式，影響了孩子的成長發展。
爸爸在孩子成長中的參與對孩子的影響有哪些？
先來看下相關研究：
越來越多研究表明，父親有關養育、溫暖、摯愛、支持和關心的表達對孩子的情感和社會的健康非常重要。事實上，某些心理障礙，如抑鬱、藥物濫用，與父親行為的相關要大於母親的相關（Veneziano,2003;Parke,2004;Roelofs et al.,2006）
Radin (1982, 1998)的研究表明：父母共同承擔教養責任和義務的家庭中，孩子有較強的口頭表達能力，而且他們的父親對他們所要達到的教育水準和以後的職業也寄予了更高期望。這些孩子的學業成就也相對更高。 Mize and Pettit (1997)發現，跟父親玩得較好的學齡前兒童，在與同伴的遊戲中表現出更好的人際協調能力和解決問題的能力，以及較低的攻擊性行為。Bonney (1999) 研究表明，更多參家庭教育的父親大多有良好的夫妻關係，妻子 對丈夫對育兒工作的參與擁有更積極的態度，這也增加了父親的參與水平。夫妻關係的質量會影 響父親與孩子之間的互動，而父子關係也會影響婚姻質量。總之，高水平、有效的父親參與，比 母親的參與更有助於協調夫妻關係，不斷發展的、積極的婚姻關係會促使父親更多地參與孩子的家庭教育。[3]
可以看到爸爸角色不僅僅是對於孩子，更是對於妻子，對於家庭來說，都是非常重要的，有著重要的貢獻。
單親家庭爸爸角色缺失怎麼辦？
單親家庭的孩子可能會說：我爸爸在我的成長中長期缺位，我是不是完蛋了？
其實我自己就是這樣的單親家庭出身，我的媽媽一個人將我帶大，我爸爸在我成年前基本處於支付撫養費用履行基本責任最低級別參與程度。
媽媽既當爸又當媽，對我要求非常嚴格，但一人真的很難扮演2個角色，導致我在青春期和大學階段性格一直處於比較敏感容易走極端的情況，自身防禦攻擊性都偏強。
轉機出現在我繼父的出現，他在我高中時和我媽媽認識並生活在一起，潛移默化的感覺到他補充了我一直缺失的父親角色，在看待問題的時候多了一個角度，將我和我媽都從一個極端慢慢拉回來。除此之外，我老公也在一點一點的給我彌補了男性視角缺失的這一部分。我爸爸在我成年後可能是因為年齡漸大又一個人生活，反而找到了當爸的感覺，近幾年的互動變得很頻繁，也彌補了我在童年時的缺失。
現在看到我女兒，非常羨慕她，可以有一個這樣充滿童心又非常愛孩子的爸爸，雖然才2歲半，但她的性格和我比起來明顯更為自信，與人相處更自如，解決問題的能力也較強，攻擊性較小。
所以我覺得爸爸的角色在孩子的成長中舉足輕重，如果可以，希望每個小朋友都能有個努力去主動投入的爸爸。
參考
- ^Hawkins A J. The Inventory of Father Involvement: A pilot study of a new measure of father involvement Journal of Mens Studies[J]. Harriman: Winter 2005(2).
- ^羅伯特 S.費爾德曼.《兒童發展心理學》[M].北京：機械工業出版社.
- ^李燕,黃舒華,張筱葉,俞凱.父親參與及其對兒童發展影響的研究綜述[J].《外國中小學教育》,2015(2).
這個題目好難，菜媽可以回憶起來自己還是個孩子的時候，爸爸對我來說的意義。至於說，在大錢和小白弟弟眼裡，爸爸這個角色究竟意味著什麼 ，菜媽說不好啊，題超綱！
菜媽謹在此，表達父親之於我的意義。
提到爸爸這個詞，我們首先聯想到的是一個偉岸挺拔的身影，頂天立地的模樣。
記得那年高考，因為距離考場比較遠，學校就安排大巴車接送考生，我們自己也很樂意，不用擔心路上有什麼問題，更好的是不用父母接送並且不用在考場外面陪著。我媽剛好有事情，也就很放心的把我交給學校，關照我不要有壓力，就當正常模擬考就行了。當時我爸沒說什麼，就讓我正常發揮，考的好與不好都沒關係。我自己當時也覺得沒什麼，三年勤奮已經結束，好與不好基本已成定數，只要輕鬆上陣就行。考試那天，我早早起來，爸爸默默地幫我準備好飲料與點心，然後說要送我去學校集合，統一上車。本來我想著自己去學校的，但我爸今天刻意的堅持，就答應了。十幾年前的條件，我們家也只有自行車，我坐在車後座上，看著爸爸的背影，突然覺得鼻子有點酸，覺得爸爸好像就是一座大山，永遠不會倒，會一直為我遮風擋雨。到了學校後，老師安排我們坐進校車裡，家長們看著我們準備出發了，關照之後也就陸續離開了，那時候家長基本是不陪同的。我看到爸爸對我豎了一個大拇指後也騎車離開了，我在心裡默默地跟自己說，一定要加油。校車在馬路上飛馳，車裡很安靜，沒有人說話，每個人的臉上都是嚴肅且莊重的表情，氣壓有點低，我剛好坐在邊上，就扭頭看向窗外，突然看到前面一個背影如此的熟悉，是我爸爸！只見他非常用力的踩著自行車，兩隻腳速度很快，快到我基本看不到輪子轉了一圈，依稀可見後背已濕透，天藍色的襯衫貼著後背，我瞬間淚流滿面。我知道，他是不放心我，高考是一道坎，他不想我一個人去面對，不管考的如何，他都想跟我一起去經歷這個過程。結果很美好，我超常發揮，考上了理想的大學，收到通知書的那天，我出乎意料的平靜，反而爸爸卻像個孩子一樣，滿臉興奮，晚上請客的時候，生平第一次喝醉了，我第一次看到他如此熱情，一直在說話，原來他面對我只是不善言辭而已，但是愛我的心從未變過。
直到我現在為人父母，我更深刻的體會到父母對子女的愛是不一樣的。母親的愛就像太陽，濃鬱而熾烈，父親的愛就像春風，溫暖而綿長。
一個家庭中，爸爸，媽媽，孩子，三角鼎力，更穩固。通常我們都會習慣強調媽媽的角色是多麼的重要，但事實上，爸爸的角色也同樣重要，兩者缺一不可。很多媽媽不足的地方，爸爸都會彌補到位。爸爸是一個家庭的靠山，在孩子的成長過程中，如果父愛缺失，孩子就會缺乏安全感，媽媽會溺愛孩子，爸爸的要求會相對比媽媽高，在執行力上，爸爸的執行力相對於媽媽也是要強很多，但是有一點，爸爸考慮的相對多一點，有時更容易妥協。臺灣洪蘭教授說：孩子大腦發展最適合的地方是溫馨的家庭，最佳的營養是安全感，最好的刺激是父母的陪伴，最好的教育是玩。爸爸這個角色是可以影響孩子一生的人。
美國《父母》雜誌這樣總結父親的獨特之處：
1．父親跟母親是不同的；
2．父親更愛與孩子玩鬧；
3．父親對孩子的推動作用更大；
4．父親使用的語言更複雜；
5．父親對孩子的約束更多；
6．父親使孩子更社會化，為他走進現實世界做準備；
7．介紹男人在現實生活中的作用和行為；
8．父親支持妻子；
9．父親更會幫助孩子發揮潛能。
在家庭生活中，爸爸的壓力是最大的，既要承擔家庭的責任，又要照顧好家中每一個人的情緒，是家中的頂樑柱。我們家爸爸在育兒這方面就做的很好，孩子很喜歡跟爸爸在一起，無論是在家裡做遊戲讀繪本還是出去瘋玩，爸爸一直樂在其中。而且，還會抽時間陪著我做家務，而且他一直強調的是，必須陪著老婆做家務，這個就是在給孩子做榜樣，不要讓孩子覺得家務天生就應該是媽媽做，爸爸有權選擇不做，家庭是2個人一起攜手創建的，帶孩子也是一樣，不管是不是全職媽媽，帶娃始終是爸爸媽媽兩個人共同的責任和義務。對於男孩子來講，爸爸就是一座靠山，教會你勇敢，堅強，果斷。對於女孩子來講，爸爸就是你的依靠，教會你善良，安心，從容。爸爸的語言、行為和思想都會時刻影響著孩子，孩子也會對爸爸有著一種很強烈的崇拜，下意識去模仿和學習爸爸的行為模式。爸爸們也要以身作則，對孩子進行正能量傳遞。
爸爸，是一個榜樣，一個臂膀，一個後盾，一個無所不能的超人。爸爸是一個負能量的蒐集器，一個正能量的發生器，一個負能量轉化正能量的裝置。
就醬，
愛你們的菜媽~
快去告訴爸爸，
你愛他，很愛很愛！
我爸是家裡的吐槽和金句大王，一個生活特別積極，八卦大事總能用哈哈過去的人，沒文化，但是一直堅信勞動可以改變自己命運，讀書可以改變我的命運。
所以他不怕苦不怕累，我小時候他在挖沙船上工作，他說挖出來的沙就是我的學費，每天早上五點過就要出工，晚上很晚纔回家，他回到家我不知道是幾點，但是我知道當我的被子變重了，就是他回家了，因為他總是會把外套蓋在我的被子上。記憶中冬天爸爸喜歡用很燙的水泡手，因為一到冬天他就滿手凍瘡，裂開的肉變黑變硬就像一道道溝壑縱橫在手指上，他說早就習慣了，凍瘡這個是遺傳，從小就長，每一年都沒有間斷過。
就這樣年復一年過去了，家裡的房子從一層平房變成了兩層瓦房，再變成兩層小樓房，我從小學到中學再到大學，媽媽最喜歡講剛認識我爸那會家裡窮，一分錢都沒有，我媽用在孃家存的私房錢修起了家裡的小平房，開始了和我爸的日子。爸媽在我上學這件事上想法出奇的一致，他們說自己是喫了沒文化的虧，只能靠體力賺錢，還好他們兩都很勤快而且會計劃，才能過上現在的日子還能供我上學，每次在這件事的描述上他們總是會露出自豪的表情。
2016年底，我在讀研究生二年級，放假回家得知我爸做了腰椎間盤微創手術，是因為我爸在卸貨的時候摔了下來，由於本來就有腰椎間盤突出症，加上摔跤，有輕微骨折，一開始是說休養恢復，可是後來一個月不見好轉，就做了手術。回想起每週給家裡打電話爸媽總說都很好，啥事沒有，可我回家爸爸已經在家躺著休息了一個多月了，我心裡很不是滋味，諮詢了醫生，看了病例，所有現象都表明這是一個不好根治但是很好緩解的病症，所以家人都覺得不是大問題，爸爸也很樂觀，說是就當自己也放假休息了。
可是爸爸的病情並沒有像想像中那樣快速恢復，而是一直處於僅能自理生活，腰部疼痛一直存在，不能久坐久站，不能遠距離行走，起身一會需要回牀上躺著。爸爸漸漸變得不愛說話了，以前家人聚會最大聲的他，現在喫飽了坐在一旁，偶爾插一句嘴，也開始拒絕去親朋好友家裡走動，家裡的狗狗跑丟後沒再養過狗。家裡人感受到了他的變化，沒人再敢問他有沒有好些了，而我每次的回家基本變成了和爸爸在各各醫院奔波，我們得到的最多回答是腰椎間盤突出症沒有特效藥，最好的方法是通過自己鍛煉恢復緩解，只要醫生說的有效的鍛煉，爸爸一定一絲不苟的完成，按點按量。在這期間，我見過爸爸眼睛裡閃著希望的時候是又有人推薦了一家好的醫院，而絕望也會隨著沒有效果到來。
媽媽安慰爸爸，現在兒子也長大了不需要他們賺錢，他年輕時那麼拼那麼累，現在就安心養著，爸爸脫口而出的是，我總是想著自己就這樣廢了，拖累著你們娘倆以後日子多不好過，那天晚上我哭了，雖然告訴自己一定不能在他們面前哭，要讓他們感受到我的堅定，可我還是沒有忍住，那時候，我多想快點畢業，快點工作賺錢，讓他們擔憂的心早一點放下來。可是時間總是這樣，在你想它快一點的時候，它總會很慢。
2019年底，爸爸決定再次手術，手術過程很恐怖，需要將原有突出的腰椎間盤掏空，置換鈦金接合器，同時還需要加六顆鋼釘固定，在厚厚的告知書上簽字的時候，每一筆我都在祈禱這裡面可能的危險不要發生，全身麻醉，從下午一點半到晚上七點十分，整整一下午，醫生說手術很順利，從手術室推出來的爸爸躺在病牀上，一直重複著謝謝醫生，謝謝醫生，一定要把我治好。我無法想像爸爸這三年經歷什麼樣的心理折磨和過程，到今天決定將命運交給這一次手術，我就像站在黎明前的黑暗中，下一秒，就是天明。醫生說病人不能睡著，因為麻藥沒有全退，需要一直說話，我看著爸爸眼睛不停流眼淚，他說他沒有癱瘓，他能感受到他的腳趾，他術前最擔心手術過程中碰到他的神經導致癱瘓。醫生說病人不能喝水，實在渴了可以沾點水在嘴脣上，我看著爸爸乾裂的嘴脣，說塗一點水吧，他說不用，醫生說了最好不沾水，他還能堅持。
是呀，那我們再一起咬咬牙，堅持到黎明吧。
我想我爸肯定沒有看過育兒書籍，也沒有學過育兒知識，沒有想過要把我培養成一個什麼樣的人，也沒有想過要當一個怎樣的爸爸，他只是因為是爸爸，因為愛我，而不停努力著，對我來說意味著什麼呢，意味著我在一個充滿愛的家庭長大，因為見過他愛這個家的樣子，而學會了像他一樣繼續愛這個家。
我的家裡有個人很酷
三頭六臂 刀槍不入
他的手掌有一點粗
牽著我學會了走路
謝謝你關顧我的小怪物
你是我寫過最美的情書
鈕扣住一個家的幸福
愛著你呀風雨無阻
有我在就天不怕地不怕
寶貝 寶貝 我是你的大樹
一生陪你看日出
這是第一次 當你的老爸
我們的心情都有點複雜
你拚命發芽 我白了頭髮
一起寫下一撇一捺
寫下熟悉的調調，不自覺地哼唱起來。爸爸的愛可能更粗獷，卻是不可替代的偉岸。
我們家叮噹特別愛我爸爸這本繪本，不滿一歲的時候一起牀就要把我爸爸遞過來讓我們給她講，雖然她還不能明白這本繪本里散發的濃濃父愛，然而每每看到月亮都讓爸爸跳的概念已經根深蒂固。每次拿著掃帚要給爸爸掃頭髮，額，這個，我可沒教過。看到爸爸像魚兒馬兒，她都能迅速做出遊泳和喫的動作， 最終在繪本結尾處，看著畫面裏爸爸胸前先出現一雙小手，然後再出現爸爸抱著小寶寶，叮噹不管是什麼姿態都要爬起來抱抱爸爸。
對於16個月的她來說:
爸爸是大猩猩，可以把她舉高高;
爸爸是魚兒馬兒，可以跟她一起遊啊遊喫啊喫;
爸爸是泰迪熊，可以給她柔軟的肚子躺著看繪本;
爸爸是超人，可以趕跑打野狼，從月亮上跳過去;
我在想對於長大後的她來說，她就能像安東尼布朗一樣，懷揣著爸爸給她的安全感和熱愛，溫暖前行！
https://zhuanlan.zhihu.com/p/37466175這個廣告我很喜歡裡面的爸爸，如果每個爸爸都能這樣全情投入，那麼爸爸的角色就意味著愛吧。可惜，能夠擁有這樣的爸爸實在是少之又少。
爸爸的手一直都很粗糙，本不應該長繭的地方也長了。媽媽說爸爸的手好醜，沒有兒子的好看，我內心有點得意。爸爸的腳也是，腳趾甲都是黑的，是泥土的顏色。爸爸總對我說他有我們很開心很幸福。
親子關係問題，真的是個好問題！我是一個「不滿兩歲」的新爸爸，我也一直在思考這個問題，雖然，遠沒有思考清楚...
- 結論
我希望的情景是——
大兒子問：「為什麼？為什麼？為什麼？」
我淡定答：「爸爸也不確定啊！不過，爸爸看到過...爸爸認為是...，但爸爸還是不確定啊！
「所以，爸爸非常願意跟你一起探索，爸爸也很好奇啊！爸爸還可以告訴你——
「哪些人，正在，胡說八道！別聽他們的！哈哈！」
我最不希望的情景是——
大兒子說：「我，不願意，跟爸爸一起玩；不願意，跟爸爸一起探索！」
1、關係
「先後」關係，即「歷史」，爸爸是孩子的「歷史」，孩子是爸爸的「未來」——就好像，中國與民國、明朝與清朝；不是「所屬」關係、「榜樣」關係、「依靠」關係、「引導」關係...可能連「啟發」關係都不是，也許吧。
2、角色
「歷史」與「未來」成為「朋友」！
真實的「歷史」——不隱藏、不害羞、不權威、不強制，只要真實；「未來」看得到，真實「歷史」原貌！
現實中，歷史是一面鏡子，後人總會評價歷史中的「好與壞」；奇怪的是，父子關係中，「歷史」（父母）卻在努力的評價「未來」（孩子）的好與壞——你，坐了時空機了麼！
「我喫的鹽比你喫的飯都多」、「我比你有經驗」、「你纔多大，敢頂嘴！」——我暈，地球的經驗再多，到火星上，也不能用了吧？現在，已經不是你小時候的那種環境了吧？是火星吧？
3、行動
努力讓自己成為，真正的人！——父母是孩子的終生的老師！——以史為鑒麼！
真正的人，才會自由，我可能要繼續探索這個世界，讓自己有——
- 一生，學習的能力——不斷學習的能力，否則怎麼探索這個世界；世界觀？外面發生了什麼？；
- 獨立，思考的能力——這樣，我才能跟大兒子說：我認為，而不是說，XX說了...人家都...
- 自主，選擇的能力——自由，當然需要自主了；
真正的人，才會尊重，首先是自尊，尊重自己，然後纔是尊重他人，最後纔是被他人尊重——
- 審美的能力——喜歡，是因為「美」、「適合」，不是因為「牌子」、不是「別人」如何；
- 戰勝困難能力——「穩定」不是一輩子在一個地方喫飯，是一輩子到哪都有飯喫，當然有困難了；
- 使命感的人——努力讓自己成為，真正的人（怎麼是個循環？又回來了？）；
歷史（我）也會對未來（孩子）說：「不」！
歷史的手也夠長的，是吧？——降低「不可逆的傷害」的發生。
除了，以上——「要不要，爸爸陪你一起探索啊？爸爸也很好奇啊！」
首先意味著爸爸是玩具，是能夠陪伴自己玩耍的玩具，會變出各種五花八門的新奇遊戲，能陪你哭，也能陪你笑，其次意味爸爸是人生的引導者、模仿者，孩子來到世上，開始都是以父母為幫助模仿著感知世界，所以有人說孩子是父母的複印件，還有爸爸是大樹大山或港灣，能夠給孩子足夠的安全感，其實，在孩子心裡爸爸是無所不能百變金剛，所以孩子的成長一定不能缺失爸爸的陪伴，同時與孩子的陪伴過程也是爸爸自我修行成長的過程，最終相互成就對方。
一般來說，媽媽在生活上照料孩子，爸爸在精神上陪伴孩子。
爸爸相當於頭狼，帶領小狼在狂野地遊戲中不斷解鎖各項技能。小孩總想跟大孩一起玩，而願意陪伴孩子的爸爸，就是那個最聰明最慷慨的大孩。爸爸以成年的智慧給來到世界沒幾年的孩子，不斷變幻出遠遠超出他們想像極限的各種沙雕玩法。
這樣長大的孩子，不聰明不自信不開朗不合羣是不可能的，準確說這就是一種後天遺傳。在我看來，基因遺傳只不過造了一副模具，父母付出自己的心血，澆灌給孩子，最終定型。否則只能是有缺陷的殘次品，孩子長大後有機會也可能自救，但付出的學費不可計量。這個學費就是彌補父母缺位所要付出的高利貸利息。
所以，沒有爸爸的孩子真的很可憐。
我小舅子下班回家玩手機，孩子丟給爺爺奶奶。我岳母帶孫子只會晚上帶他跳廣場舞，同齡的孩子踩輪滑、滑板車到處亂竄，他只會眼巴巴看著，或者搶更小孩子的玩具。這就是我這內侄一天最主要的娛樂時間。
一家都是公職人員，而且小舅子兩口子收入比普通公務員高出一截。這種家庭的老人帶出來的孩子和留守兒童沒有任何區別。
上次回岳母家，內侄硬要跟我走，掙開奶奶追著汽車一直跑到小區門口。我從後視鏡看著，心裡難過了很久。
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