大學期間如何學英語？
高考130+，但大一一年沒怎麼學，現在覺得差距很大，但是不知道該怎麼掌握學習方法，目標希望四六級可以拿高分。
大學期間，無論是語言還是非語言類的學生，都離不開英語的學習。如果想在畢業時，英語突飛猛進，需要朝著哪個方向努力呢？
第一步：掌握音標音標是英語學習中最基本的要素，學好音標可以幫助你正確發音。很多初學者都不重視這個環節，以至於學了多年英語仍要回過頭來重新學習音標，怎知一些發音習慣已經根深蒂固了，糾正起來可要下一番功夫。不管你處於哪個學習階段，要記住，音標不可丟!那麼，音標如何學習?開始張口練習是關鍵!
首先，反覆練習朗讀音標，感受每個音標的發音特點和區別，尤其是母音;單個音標可以準確讀出之後，接下來就是讀單詞，練習輔音母音結合後的發音;最後就是句子的練習了，找一些簡單的日常對話來朗讀。建議大家將自己的朗讀錄下來，回過頭去聽，找出讀得不好的地方加強練習。音標——單詞——句子，這是個循序漸進的過程，也是發音練習最基本的步驟。
第二步：夯實基礎雖說英語口語中並不過分拘泥語法，但口語句子的組織並不是雜亂無章的，詞也不能過於隨心所欲，所以打好英語基礎還是很必要的。良好的功底可以幫助你更正確地組織語句，豐富的辭彙量可以使你的表達更靈活，口語常識和句子的累積可以讓你說出更地道的英語。所以很多初學者在學完音標之後，都會選擇學習一些教材打基礎。新概念第一冊就是不錯的選擇，它涵蓋了比較基礎的句式和日常對話，在學習知識的過程中可以積累常用的口語句子，夯實基礎和學習口語兩不誤!第三步：養成英語思維習慣相信大家對「中式英語」不陌生，很多人在說英語的時候直接按照腦子裡的漢語意思逐字翻譯出來，這就是由於缺乏英語思維習慣造成的。那麼如何避免「中式英語」呢?可以試試用英文寫日記的方法，每天寫幾個句子，句式不一定要很複雜，能用符合英語的習慣表達出來就好。此外還要開口說，或許一開始你說出的甚至不是一個完整句子，但是不要放棄，堅持練習。
第四步：鍛煉聽力培養語感在英語口語中，「聽」是很重要的一部分。只有聽懂對方說什麼，才能給出正確回應。那麼應該怎麼聽?初學階段不用聽太複雜、太難的材料，平常可以多聽聽英文歌，對照歌詞唱一唱。此外還可以看英文電影和美劇，有資源的話盡量看雙語字幕的，邊看邊學習，看看生活中一些話是怎麼用英語表達的。電影、美劇和英文歌曲里有很多口語和俚語，可以幫助我們積累一些句子和常識。時間久了你就會慢慢能聽懂一些簡單的表達了!總的來講，要想學好英語沒有捷徑可言，但我們可以通過學好英語的方法或者技巧來幫助自己提升學習效率以達到縮短學習路線的方式來學好英語，此外就是通過遵循英語學習成功人士的學習經驗來學習，有條件的童鞋可以報個英語培訓機構，提高速度是最快的!這裡給大家推薦一家有免費試聽課程的英語培訓機構，阿卡索外教網，學習效果杠杠的，不信，可以來試聽看看：下面是免費試聽課入口，可直接點擊：
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發佈於 2020-10-16繼續瀏覽內容
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專升本百事通第一，要從課文中挑選一些句子來做複述練習(paraphrasing),也就是用不同的詞語來表達同一個意思。這就是一種「重複加變化」(repetition+variety)的練習形式，它不但有助於提高表達能力和流利程度，而且還可以達到「舉一反三」的效果。把學習的每一個步驟都同提高我們用英語進行表達的能力實實在在地結合起來，這才是達到了我們學習英語的真正目的所在。
第二，與此同時.對這些句子的語法進行結構分析。課本編者對課文中的許多長句、難句、複雜句沒有做認真的處理。而對於學習英語的學生來說，這些都是前進的障礙和攔路虎。我們可以用大寫字母來表示句子的主幹部分，用小寫字母來表示從屬部分;用箭頭表示修飾與被修飾的關係;用底線表示重點或難點。並且還要把句子的各個部分用「圖示法」排列開來，使得整個句子的結構及各部分之間的關係看起來一目了然。第三，課本中的辭彙表裡列了許多單詞，有的是很簡單的單詞，也有一些是不常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點詞，做造句練習(要參考提供例句的英語詞典)。這種由「點」到「線」的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、機械地死記單詞的偏向。如果能進一步擴展到「點一線一面」.把若干個句子串起來成為一個段落，那麼就更有意義。這樣一來.學習單詞也可以直接幫助我們提高用英語進行連貫表達的能力。
第四，每一課的單詞表後面都列有一些短語和片語。對於它們，也可以採取「點一線一面」的做法，先造句、後編段.為提高我們的連貫表達能力服務。學習英語的最終目標是能夠用單詞、片語和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子，就是有再多的磚頭和木料，那也是沒有用的。第五，做到學以致用，提高口頭和筆頭的連貫表達能力，是我們學習英語的目標和落腳點。沒有這一條，我們的學習就等於落空，半途而廢。這是檢驗我們的學習效果的惟一標準。因此，對於每一篇學完的課文，我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分，根據其內容和語言的特點，採取不同的方法(口筆頭敘述或翻譯)加以模仿應用第一，要從課文中挑選一些句子來做複述練習(paraphrasing),也就是用不同的詞語來表達同一個意思。這就是一種「重複加變化」(repetition+variety)的練習形式，它不但有助於提高表達能力和流利程度，而且還可以達到「舉一反三」的效果。把學習的每一個步驟都同提高我們用英語進行表達的能力實實在在地結合起來，這才是達到了我們學習英語的真正目的所在。
第二，與此同時.對這些句子的語法進行結構分析。課本編者對課文中的許多長句、難句、複雜句沒有做認真的處理。而對於學習英語的學生來說，這些都是前進的障礙和攔路虎。我們可以用大寫字母來表示句子的主幹部分，用小寫字母來表示從屬部分;用箭頭表示修飾與被修飾的關係;用底線表示重點或難點。並且還要把句子的各個部分用「圖示法」排列開來，使得整個句子的結構及各部分之間的關係看起來一目了然。第三，課本中的辭彙表裡列了許多單詞，有的是很簡單的單詞，也有一些是不常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點詞，做造句練習(要參考提供例句的英語詞典)。這種由「點」到「線」的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、機械地死記單詞的偏向。如果能進一步擴展到「點一線一面」.把若干個句子串起來成為一個段落，那麼就更有意義。這樣一來.學習單詞也可以直接幫助我們提高用英語進行連貫表達的能力。 第四，每一課的單詞表後面都列有一些短語和片語。對於它們，也可以採取「點一線一面」的做法，先造句、後編段.為提高我們的連貫表達能力服務。學習英語的最終目標是能夠用單詞、片語和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子，就是有再多的磚頭和木料，那也是沒有用的。第五，做到學以致用，提高口頭和筆頭的連貫表達能力，是我們學習英語的目標和落腳點。沒有這一條，我們的學習就等於落空，半途而廢。這是檢驗我們的學習效果的惟一標準。因此，對於每一篇學完的課文，我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分，根據其內容和語言的特點，採取不同的方法(口筆頭敘述或翻譯)加以模仿應用關於四六級方面建議多記相關辭彙，平常看看一些英語文章積累語感。我相對擅長口語，在這裡提一些過來人的經驗吧。
口語是英語中許多人忽視的點，也是相對而言最"難"的一個部分，無論是在校大學生還是各種英語學習者這都是比較普遍的"弱點"，應試性的教育方式根本上與口語的形成所需要的過程是"背道而馳"的。
應試更加註重閱讀性辭彙量。口語所需要的是你所能夠隨意表達的辭彙。看懂不代表你會說。這也是根本原因所在。
建議從以下幾個方面學習：
發音~場景辭彙~聽力~語言素材~英語思維~口語輸出。
完整的實現上面各步驟的過渡，口語就會自然形成，達到脫口而出了
如果對你有所幫助和啟發，點完贊在走喔。
題主你好，
我是吃英語教學這碗飯的，
我簡單說幾句。
第一，請開始大量的英語泛讀。
很簡單，
從最簡單的漫畫書/繪本/章節書開始，
只用看故事，
不用關注每一個生詞，
偶爾碰到感興趣/影響故事理解的單詞就查一查（發音/意思/慣用法/例句）
查單詞優先順序：名詞-動詞-形容詞-副詞-介詞短語；
查了記得用電子筆記本記錄好，
然後多複習。
第二（不知道題主高考分數/水平），
從賴世雄經典美語中級/新概念2開始，
賴世雄美語從頭學全套14冊同步練習冊 美語音標美語上京東￥ 259.00去購買?
外語教學與研究出版社：新概念英語教材全套1-4冊全系京東￥ 212.70去購買?老老實實每一篇文章做精聽（不看書），
盲聽一遍，
斷句聽寫兩遍，
最後盲聽一遍，
然後打開書對比檢查，
把錯誤的地方做好記錄（用片語），
進一步理解課文，
然後跟讀音頻做影子訓練（不看書），
一開始斷句跟讀，
一句話熟練後進入下一句，
最後能夠達到音頻一邊放你一邊小聲跟讀的流利程度。
第三，
每一篇做完精聽的課文在第二天做口譯訓練。
只看中文不看原文，
這個過程不要停下來自我糾正，
錯了就錯了，
繼續往下說，
流利度是第一位的！
然後打開書，
看看剛剛自己說錯的/不同的/卡殼的地方，
不用問為什麼，
給我記住就行，
語言不是知識，
不需要那麼多為什麼，
不要幻想掌握一條規則後就一通百通，
語言是技能，
需要刻意練習，
這個過程可以不需要知道為什麼！
比如文盲就可以做到不識字/不會語法修辭，
流利使用母語。
第四，
找到之前看過的書的音頻，
帶好耳機，
每天回聽，
不用把每個字都聽懂，
只用聽故事情節就行。
當你習慣了以後，
就可以先聽書，
再看書，
這樣學習效果更好。
記住：別特么騙自己去看美劇學英語。
那就是loser自我安慰，
強者錦上添花。
以上！
不懂的地方私信問我即可。
謝邀！
①「高考130+」說明樓主基礎底子不錯
②「大一一年沒怎麼學，現在覺得差距很大，但是不知道該怎麼掌握學習方法」說明樓主大一學年的生活學習習慣已經讓你的惰性越來越明顯了，根據第一點，樓主不是不會學習，也不是不知道該怎麼掌握學習方法，而是說樓主本人的惰性，讓你一想到一年沒怎麼學習，感到內心恐慌，習慣性思考，覺得很難；
③請樓主走出宿舍走出自己的惰性，先根據自身的實際學習情況，來制定自己的學習計劃，而非空想！所有的事情，都是想起來難，做起來就不是想像中的困難！
④樓主的英語基礎是非常不錯的，大學的知識都是高中知識的更詳細版本，再說四六級一個考察的是對英語的大知識點，樓主是絕對沒問題的！一個考察英語更細節部分的內容，多下點功夫，樓主也可以取得不錯的成績。
相信自己，一定可以追回失去的「一年」！
最後，預祝心想事成，考試順利！
如果目標只是四六級的話，有130底子，堅持背一陣子單詞，每天做聽力刷刷題，考前把近年真題仔細做做，倒是也可以實現。
如果想從本質上提高語言能力，那就需要從基礎做起，通過持續的聽寫練習來提高聽力水平，通過大量有意義閱讀輸入來提升被動辭彙量。另外，要背誦好的篇章語句，這是提升主動表達能力的高效方法。遇到好的表達和句型要及時仿寫練習。
HALO：怎麼練好英語口語？
在畢業後才發現英語口語的重要性，
於是就開啟了自學英語口語的道路，
這篇文章也是我的一些學習經驗的總結，
希望可以幫到你。
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