發現問題是解決問題的開始,你現在自控力差的表現主要在哪些方面?比如玩遊戲、刷視頻還是其他的,找出這些妨礙你自控的事,並且記錄下來,這一步很關鍵,一定要寫下來。

針對這些妨礙你自控的事,可以開始試著用習慣養成的方法,脫離這些事對你的影響。

很多人以為習慣養成是用在早睡、早起、鍛煉身體等等這些正向習慣上的,其實戒除一些不好的習慣也是通用的。

沒有步驟的說教都是耍流氓。

具體可以按以下步驟去做:

1、設定目標:為要戒除的習慣設定一個目標,不要想著一蹴而就,先給自己定個小目標,比如以前一天要玩3個小時的遊戲,那現在要少玩5分鐘,這樣的目標容易達成,也會給你更多的勇氣和鼓勵,另外目標的設定一定要具體,最好是符合smart原則,具體的、可量化的、可衡量的、有截止期限的、有關聯的;

2、公之於眾:把目標公之於眾說起來簡單,其實挺難的,難就難在難為情上,你是不是會想,如果大家都知道了,我又做不到怎麼辦?其實就是為了讓這種壓力推著你往前走。

3、製造環境:接下來你要做的就是給自己設置足夠多的障礙,這些障礙會讓你的壞習慣難以實施,比如把手機放到客廳,把無線網關掉,把流量停掉等等

4、達成獎勵:達成目標後,可以給自己設置一個獎勵,以此來實現自我激勵,這裡需要注意,獎勵最好是與目標相關聯,有促進作用的,很多人在減肥時,達成的獎勵是一頓燒烤或者火鍋之類的,導致減肥的效果一夜回到解放前,這是不可取的。


以下的話可能讓你有點不舒服,但是沒有惡意的,你也意識到自己自控力差,那就應該從自律開始,要求自己改變,心靈雞湯喝的再多都是表象,關鍵是你內心有沒有下定決心,當你真正決定努力的時候,你就會減少對外界無關緊要的事物的關注,把精力放在重要的事上,我也是過來人,希望給你幾個小建議,能幫到你是最好的,自控力差的話,首先可以給自己設立獎勵機制,比如專心學習多久就可以玩幾分鐘手機(時間不能太長,到時間後一定要放下手機),其次,或許可以下載一些APP,比如我之前用過的一款,類似於種樹的小遊戲,如果你在規定時間沒忍住打開手機的話,小樹就會枯萎,最後,可以將自己要做的事情,用清單列出來,標明完成它的時間段,越詳細越好,完成一件劃去一件,會很有成就感,最最後,希望初三的你能從現在開始約束自己,自律使人自由,加油鴨!


我今年高二,學習成績低下,但我可以給你一些好的建議,你才初中,一切都還沒開始,現在開始,放下手機,我說的放下手機並不是不玩手機,當然,你也可以把手機戒掉,別讓手機主宰你的生活,如果感覺在學校學不下去可以買一些名著,下課了沒事多看看名著,上課聽講要講究方法,一節課四十五分鐘,你可以挑重點的聽上三十五分鐘,剩下的十分鐘去回顧老師講的,如果真的是初中不想學,那到高中也不晚,高中和初中的課本知識不相聯,但是這不是你現在不學習的理由,唯有父母和前途不可辜負,雖然我不知道你現在為什麼不想學習,但是我知道不好好學習的下場,雖然說三百六十行,行行出狀元,但是相信我,學習是最輕鬆也是最簡單的出路,父母說你你要認真聽,即使說的話你不樂意聽,有時候他們也是為你好,你要感覺你們的思想觀念不一樣,你可以多和他們去溝通,去暢談,


制定一個計劃,按計劃一步一步來。

把手機放在父母那裡,自己一個人學習。

勞逸結合,計劃中應該包含運動和學習。

還有一句話結合你的實際就是:你已經失敗了,中考沒考上任何學校,但是有一次重來的機會,你願不願意去拼搏。


剛好,今日一朋友告訴我,他家老大(女)今年初三,老師已經建議他,讓他閨女去考中專、技校啥的。

為啥,因為從6年級開始,他家閨女成績一路下滑,直到現在。

目前僅剩一年時間,他問我,想要考高中的話,努力趕上,還來得及嗎?

這個問題,和題中的困惑,是不是很相似?

那麼,在講大道理之前,我想先問幾個問題:

1)你究竟想要什麼?(這個問題一定要好好思考,想要的東西,一定是最急切的)

2)想要的東西,你能拆分成階段目標,並量化嗎?

3)你找得到實現目標的方法了嗎?

4)為了這個目標,你願意付出什麼?


好了,一共四個問題,當你能誠實的、堅定的一一回答出來時,那麼恭喜你,一切都還來得及。而你想要的自控力,將在實現這個目標的時候,一併建立起來。

很多朋友向我抱怨:越是教孩子,孩子越叛逆,甚至變得越差,我該怎麼辦?

怎麼辦呢?這裡講一下大道理。

人,想要成功,一定要找到內在驅動力。

小時候,它來自於父母的鼓勵和讚美,來自於父母讓孩子參與到自己的成長中,來自於孩子自己的決定,並為結果負責。

成年後,它來自於自我的認知和肯定,來自於許多小事堅持不懈的累積,更來自於生命的感悟:人,必須也只能為自己而活(無懼他人的嘲諷和嘲笑,自己堅定的走下去)。

在帶孩子過程中,我發現,孩子內在驅動力不足,是因為如下原因:

1)父母干涉過多;

2)不知道自己想要什麼;總以為學習、生活、勞動都是為了父母而做;

3)做事態度存在問題;懶癌時常發錯;而這一切,都是父母沒有做到榜樣,沒有做到引導,沒有做好教育導致;

所以,一個人,越早知道自己想要什麼(迫切的那種),就能越早的實現自我改變,從而達成目標。


好了,道理講完,我們來看看實現方法:

1)列出你(學習上的)最急切的目標,並量化。千萬不要來句:我要好好學習就完事了。要有量化(可實現的),還要進行細化。比如,語文,我要在多久,背完多少文章詩詞;數學,我要在多久,全部掌握什麼規則,並完成多少習題;

2)有了目標,第二步,分解,分解到每天要做什麼,做多久;週一到週五什麼樣,週末又什麼樣;

3)目標有了,第三步,執行與監督;每日檢查反省,每週檢查反省;對比計劃,超了還是沒做到;沒做到什麼原因,怎麼處罰;做到了什麼原因,怎麼獎勵;不斷自我激勵,不斷的自我反省並改正;

4)請教於人。在計劃執行過程中,肯定會遇到自己無法解決的習題或困難;這時,不要膽小,不要害羞,大方且大膽的去請教他人,包括但不限家長、老師、同學。必要時,去借他人的筆記回來學習。


最後,我們還要再講一點。

在我與其他家長溝通過程中,我發現,很多孩子計劃做得很好,但執行不到位,總結下來,有如下原因:

1)根本沒找到自己想要什麼,注意,是自己的,而不是父母的;

2)因為第一點,所以導致內在驅動不足,導致懶癌時常發生;

3)遇到困難就逃避,根本不顧及自己所想要的結果;殊不知,方法總比問題多,因為不敢面對,因為拉不下臉皮,因為內心慾望還不夠強大,所以,總想著逃避;

4)從不或很少激勵自己;總是以父母的眼光來看待自己;總覺得,自己就是父母眼中的模樣;

5)亂定計劃,目標定得比天都還大。總想一口吃成胖子,從不考慮從一點一滴的小事做起。


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