死記硬背新概念英語課文真的有用嗎？
我現在學新概念1，我就是把課文讀到能背出來的程度後再默寫出中英文，錯了的單詞就再默寫5次，然後每篇課文我都是默寫兩遍的。但是我經常會忘記單詞的讀音，有時又會背混了課文，好煩躁啊！想問問新概念英語要怎樣背？
有用。
書讀百遍其義自見 ，即使背不下來，讀熟它也是有百利而無一害的。
做過新概念二的講師，一般要求你背誦是為了讓你對文章中的辭彙和語法形成肌肉記憶，背誦不是讓你一輩子記住它而是讓你加深辭彙和語法的運用，逐漸形成語感。而且背誦這兩個字可以看成一種能力，一直鍛煉會加快背誦的速度，起到鍛煉腦力和自律的能力。
音標是一切英語學習的基礎，如果你把音標徹底學會了，能自如的把音標組合起來，用外國人的說話方式把課文背出來，有用。否則作用很小。
不一定要學新概念，市面上知名的英語教材都可以。
也不一定要背誦。學語言要有足夠大的輸入量才能形成語感，你需要多閱讀原版書、多看美劇。
中國人學英語失敗的主要原因就是地道英語的輸入量遠遠不足。沒有幾百萬甚至上千萬的英文單詞的輸入，很難掌握英語。
指望背誦某教材，認為學完了就能熟練掌握英語，顯然是不現實的。
首先你單詞量大，語法好，你的閱讀能力就不差，因此新概念不是一套學英語的好教材。
單詞量和口語他都沒有教你，重要的習得方法他一個也沒有，所以他不適合學習英語這門語言。
你有一口流利的口語可以學他，但是有一口流利的口語去讀原著了，你學他也沒有意義，所以新概念很尷尬。
母語國家不需要他，非母語國家他的方法又不對。
所以說他不是一套學語言的好教材。
記單詞方法，口語技能他一樣沒有，語法不是新概念這種形式學習的，語法是放在對話當中學習的，而新概念他是敘述文，連議論文也夠不上，只有議論文才能訓練你的表達能力，所以說這套教材不適合非母語國家。
背課文的方法你不覺的奇葩嗎？誰學語言是背東西學出來的。
個人建議學劍橋英語細列，都是一羣語言學家研究的，不是一個人研究的教材，一個人研究的教材我覺得不如一羣人研究的科學。
不要再被機構洗腦了，他們機構裏主推劍橋細列，新概念是糊弄不懂的人的玩意。
一句話他的方法不對症。
學習語言是學習方法，不是學習小故事，小故事不是口語，口語中沒有人說童話故事，因此你學了等於沒地方用，你講給誰聽？？？？不知道你能不能明白過來。
希望你不要再被機構毒害，新概念如果你有一口流利的英語那你可以學一學他，拓展知識面，但是他不是學習一門語言的最佳材料，一定要記住，他不是給零基礎的人用的。
整套教材是在講知識，但是語言不是知識，語言是一種工具。
你要是學新概念你的口語一定張不開嘴，他並沒有訓練你口語的方法，他的語法是建立在小故事上的。
小故事不是口語，不是訓練的你的主動口語能力。他是訓練的你的閱讀理解能力，訓練這個不是語言主要的核心地方，你口語訓練好了你的閱讀理解就不差，沒必要像新概念這樣去訓練。
總結：新概念不適合非母語國家的學習者學習，你應該學習劍橋英語細列，以口語對話展開訓練，擴大你的單詞量，變著法的讓你記單詞，圖片非常多，內容視頻也不少，新概念在這方面沒有造紙，訓練你的口語語法能力，單詞量上去了，語法訓練好了，你什麼原著讀不了？不知道你能不能理解。
只要不是訓練單詞量語法的教材都不適合非母語國家。
因為你沒有單詞量，你不認字一切白搭，你不認字一切白搭，你不認字一切白搭，重要的事情說三遍。
母語國家他們認字，識字速度很快，他們不用背單詞，非母語國家你需要背單詞，背單詞你能背過嗎？這是重點核心地方，所以要訓練你的記憶能力，母語國家人士他們不需要折磨人的背誦，他們只是在口語之上把語音記錄識別出來就可以了。
你行嗎？背了忘忘了背，你記不住對嗎？所以要訓練你這個地方，然後就是語法問題，訓練你的英語習慣，母語國家他們有語言環境，你有嗎？所以訓練這個是重中之重。
非母語國家需要訓練兩個地方，一個是背單詞，一個是訓練語法，凡事不是訓練這兩個地方的教材都不適合你，你不解決這兩個地方一切無從談起，因為你不認字，讀不懂長句子，你認字，讀懂了長句子要其他的東西有啥用？你不就學會英語了嗎？你自己不會讀書看報啊？
所以新概念這套教材不適合非母語國家使用，讓那些機構騙子滾遠點去吧，為了掙錢做一些騙錢的勾當。
我就想問你，你學了新概念英語口語真的有提高嗎？不要道聽途說，聽別人說你也說，要事實求是。
重要的事情說三遍，新概念方法不對，新概念方法不對，新概念方法不對，他不是訓練非母語國家學習者的，你沒有基礎，他不是訓練你的綜合能力的，方法就不對。
他的材料是小故事，小故事不是口語能力，你一定要記住小故事不是口語，他是啞巴英語材料。專門訓練啞巴的，小故事是默讀的東西，學習小說的東西，不是口語交流的東西，口語與小故事兩碼事，兩個世界的東西，儘快清醒過來吧。你對話不是說講故事，誰對話去講故事對話？那是演講，你跟別人對話是演講啊？即便是演講也是議論文形式才，不是什麼記述文。
英語不是思想，不是知識，英語是工具，思想知識是文化，他不是口語。思想是你的想像，不能用作交流，知識是傳播不能用做口語交流，英語不是知識，只有他所攜帶的信息纔是知識——俞敏洪。
你有一萬單詞量你可以閱讀任何原著，你不用擔心你讀不懂新概念，新概念不是神書，並不深奧，掌握一萬單詞量就能破解他，不要在被機構騙了。
他是拓展口語的不是零基礎學的，他不具有最基本的零基礎學習的條件，訓練方式不對，參考劍橋。
結尾：你要讓方法訓練你搞單詞量，練語法，不是去扣什麼故事教材。你是要搞單詞量和懂語法不是學知識。知識與學語言無關。文學歷史哲學，與學語言無關。不要指望在上面學文化知識。放棄這個念頭，你要練的是語言記單詞語料，你要練的是語言記單詞語料，你要練的是語言記單詞語料，重要的事情說三遍。遠離知識。
最好是聽老師的視頻講解分析，然後再背，這樣印象深刻，死記硬背過幾天就會忘記的，可分享講解視頻
謝邀，死記硬背新概念課文是有用的，但也要看情況。新概念英語第二冊比較簡單，死記硬背是完全沒有問題的，甚至值得推薦；第四冊相對比較難一些，如果自身單詞量不足，文章看不懂，死記硬背就不合適了，這個時候不如去做一些泛讀，逐漸擴充閱讀量與單詞量，效果可能比死記硬背效果好。
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