怎麼才能教育出一個自信的孩子？
正好家裡有個超自信的寶寶，我女兒xier現在三歲了，自己吃完飯的時候，她會一邊說「xier吃完了，xier好棒」，一邊給自己鼓掌。
還有要自己穿衣服脫衣服，不讓爸爸媽媽幫忙，有的時候穿不上去脫不下來，也不讓幫忙，一次一次又一次的嘗試，還嘟囔著「xier長大了，可以自己穿衣服了呀」
今天吃午飯的時候，她自己蹭蹭蹭從餐椅上爬下來，一聲不響去了客廳，我招呼她也沒應我，趕快過去看，發現她已經踩著凳子把洗手間的燈打開了，正自己站在小馬桶前面脫小褲，問她怎麼不喊媽媽一起，她答道「xier長大了，xier變棒了」……
每天都會發生好幾次這樣的情形，不僅誇獎自己變棒了，還會誇獎爸爸媽媽，各種媽媽好棒呀，爸爸好棒呀。
其實之所以這樣很偶然也很必然，因為我們就是這麼對她說的，日日月月年年，把我們的一些理念傳輸給了她，就像讀過的《養育女孩》這本書提到的：
孩子的大腦會被設置為觀察和複製的模式。他們會在不知不覺中將所看到的他人的行為變成他們自己的做事方式。
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孩子在成長過程中他們也會從其他人身上學到東西以及一些特別的經驗，加上父母對他們的影響，他們就逐漸成為了「自己」。
《孩子：挑戰》書中也有提到相似的觀點：
孩子會吸收家庭價值觀、道德觀與生活習慣。他的物質觀取向，也會受到家庭經濟氛圍的影響。
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所以要想讓孩子自信，作為爸爸媽媽的我們應該先讓自己自信，畢竟我們是孩子最好的榜樣，言傳身教才是最好的教育方式，我也走在為之努力的路上。
除此之外，xier之所以能有些小自信，而又有些小獨立小自立小想法，我還做了以下這幾件小事～～
1. 關鍵時刻鼓勵孩子再試一次；
2. 成功後及時表揚孩子的努力；3. 大人適時地伸出援助之手，對孩子提供指引幫助；4. 今天解決不了的問題，也許明天、後天，甚至長大了就能完全解決了；5. 多讓孩子自己做選擇做決定，尊重孩子的想法；6. 爸爸要多多參與育兒，多多陪伴孩子尊重孩子，並傾聽孩子的想法
1. 關鍵時刻鼓勵孩子再試一次
依然記得女兒剛滿一歲的時候，第一次把一個小棍插到一個小孔里，試了好多次都沒有成功，急得直喊。十三個月的時候，第一次玩拼圖、積木的時候，怎麼努力都拼不到一起，一著急把拼圖積木弄得到處都是……
而我能做的就是說了一句「再試一次看看，看看這麼做行不行呢？」有時會做一遍演示給她看，女兒就會試一次、兩次、三次……然後成功啦，開心極了。
當孩子做成一件事後，都渴望從父母那兒得到肯定和支持。他們希望父母關注自己正在做的事情，並得到稱讚。所以一定不要吝嗇對於孩子的稱讚～～
2. 成功後及時表揚孩子的努力
很多育兒書中會有提及到，要多對孩子做某件事情的過程，付出的努力給予表揚，這樣更有助於孩子培養良好心態，有助於孩子為克服困難做出努力。
《??父母的語言：3000萬辭彙塑造更強大的學習型大腦》書中就寫道：
稱讚孩子的方式有很多，但是並不是所有的稱讚都能達到理想的效果。卡羅爾·德韋克教授的著作里曾經提到，目前存在著兩種類型的稱讚。
基於個人的稱讚(以孩子為核心的稱讚)：「你真是太聰明了！」基於過程的稱讚(以孩子的努力過程為核心的稱讚)：「你一直很努力地拼圖，現在終於完成了，真棒！」研究表明，如果孩子們更多聽到的是基於過程的稱讚，那麼他們在面對挑戰的時候，就不會輕言放棄，會堅持在學習和生活中做到更好。
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就像小朋友正在拼圖，媽媽在一旁關注著遊戲的進行。為了填上一個缺口，小朋友一直不停地試，直到找到了需要的那塊兒拼圖。
這時，媽媽稱讚了孩子在拼圖過程中的不斷努力。「媽媽很高興看到你在不停地努力，直到找到正確的拼圖。這說明你的意志很堅定呀。恭喜你終於找到了！」
這時，孩子就會懂得，不放棄也是一種力量。
3. 大人適時地伸出援助之手，對孩子提供指引幫助
有很多事情孩子努力了依然無法做到、無法做好，有時暫時需要藉助別人幫忙。
比如說寶寶剛開始玩拼圖、拼接積木的時候，怎麼玩都找不到頭緒，這時候就需要大人陪同一起玩，這時候大人起到指引作用。
而且孩子很喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲呢，看著孩子著急地不行，都要放棄了，這時候，一句「我們一起玩吧」，也許就扭轉了局勢。
一起玩幾遍後，寶寶差不多能自己玩了，就可以讓他們自己上手玩耍，偶爾找不到合適的拼圖、積木的時候，嘗試了幾次依然沒有成功，可以問寶寶「需不需要媽媽幫忙？」
讓寶寶知道有些自己暫時無法獨自解決的問題，可以尋求外力幫助，爸爸媽媽、老師同學、好朋友等，都可以。
4.今天解決不了的問題，也許明天、後天，甚至長大了就能完全解決了
有些事情孩子太小，無法自己去做，而且大人會限制孩子自己去做。比如說讓小孩子倒熱水，比如說讓小寶寶自己爬樓梯，再比如說，電源充電器插到插線板上等等，這些存在安全隱患的情況，堅決拒絕孩子自己去做。
再比如說剛學會走路的小寶寶看到別人玩滑板車、平衡車也眼饞，想玩。
這時候可以告訴孩子可能存在的安全隱患，明確告訴孩子不可以自己做，但是最後別忘了告訴孩子「等你長大了，就可以自己做了呢」
這樣可以減輕我們拒絕孩子所帶來的挫折感，反而對長大以後的生活充滿期待呢。
現在我女兒xier三歲，有一些涉及安全方面的事情也是堅決不讓她去做的，不如說要拿著剪刀剪東西，比如說要拿著削皮刀削皮等等事情。
現在哪些事情不能做，她不僅清楚，而且還會站在旁邊看著我做，自己說著「等長大了，就可以自己做了」。
有時我們找某件東西找了半天，依然找不到，xier還會主動說「先不找了吧，明天就出來了」，這都是我曾經多次跟她說的話(^^)
有時候時間真得能解決很多問題，今天解決不了的問題，也許明天、後天就能解決了，甚至都不是什麼問題了，也說不定。
就像《冰雪奇緣》中可愛的雪寶Olaf唱出人生大道理的一首歌「"When I Am Older"，歌詞中所描述的那樣：
That will all make sense when I am older, So theres no need to be terrified or tense. Growing up means adapting, Puzzling at your world and your place（當我長大了，這一切就能解釋通了，所以沒有必要害怕或者緊張。成長意味著適應周圍的環境，意味著在自己的世界裡困惑著）
5. 多讓孩子自己做選擇做決定，尊重孩子的想法
出去玩之前會徵求孩子的意見，問她：「今天去遠處玩，還是近處玩？」還有「今天穿哪件衣服出門？這件粉色的，還是藍色的呢？」
買衣服的時候，我會挑出兩三件，問她「你最喜歡哪一個呀？」讀繪本的時候，也會問她「今天讀這本書，還是讀那本，還是讀其他的書」……
以至於到現在，做很多事情的時候，她都要衝過來說「xier選一選呀」，捂臉～～
給予孩子選擇權，既可以培養孩子的獨立，又尊重了孩子的想法，讓他們擁有小小的獨立思考能力，獨立決策能力，當然對於培養自信有幫助嘍～～
6.爸爸要多多參與育兒，多多陪伴孩子尊重孩子，並傾聽孩子的想法。
讀《養育女孩》這本書的時候看到這麼一段話：
爸爸和女兒的關係是一種緊密的，能改變一生的關係。心理學家發現父親和母親對女孩的作用是互補的。
簡單來說，媽媽讓女孩安心，爸爸則給她們自信。媽媽像岩石一樣給女兒穩定和堅實的支持，而爸爸像直升機一樣將女兒帶到新的高度。
真得是這樣子，作為媽媽的我是謹慎膽小的，很多事情會不敢放手讓xier自己去做，比如說她第一次騎平衡車、滑板車的時候，我緊張地跟在後面，嘴裡叮囑著慢點兒，小心點……
我老公則不是這樣子，他會鼓勵xier「能不能快點，快點，再快點」，「能不能追上爸爸？」即使碰到坡路，也會讓xier嘗試著踩著後面剎車前行……
這樣的事情簡直太多了，所以不論孩子是男孩，還是女孩，都應該多讓爸爸陪伴孩子，讓爸爸把孩子帶到一個新的高度，讓爸爸帶給孩子不一樣的自信。
當然，媽媽也可以做到啦，只是一般而言，對比來說，爸爸會更膽大放得開一些啦～～
基於以上，為了培養孩子的自信，我認為可以做的事情是：
多多鼓勵嘗試幾次，如果孩子自己解決了問題，父母們應該多表揚孩子為此付出的努力，讓孩子知道，與成功相比，努力更值得肯定。
如果孩子嘗試了幾次依然沒有解決問題，依然沒有成功，父母可以參與其中，指引幫助一二，讓孩子知道，適時地學會藉助外力。有些無法克服的困難，暫時實在無法解決，無法克服，讓孩子懂得交給時間，也許過幾天就能找到解決辦法了，也許長大一些就能解決了呢。還有就是要給予孩子一定的選擇權，尊重孩子的想法，多讓爸爸陪伴孩子，跟孩子聊天談心玩耍～～
哈哈哈，最後願我們都有一個自信滿滿而又不怕各種挫折困難，又懂得該放手時就放手，該求助時就求助，開心快樂的寶寶，還有最重要的一點要讓孩子們知道我們永遠愛他們，我們就是他們最強大的後盾，會一直支持著他們～～
參考資料：
1. [美]達娜·薩斯金德（Dana Suskind）,貝絲·薩斯金德. 任憶譯.《父母的語言》.機械工業出版社.
2.[美]魯道夫·德雷克斯，[美]薇姬·索爾茲.《孩子：挑戰》.天地出版社.3.[澳]史蒂夫·比達爾夫.《養育女孩》.中信出版集團
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1 認真對待孩子的要求
當孩子在客廳站著滿懷期望地提出：「媽媽，我要喝牛奶。」你在廚房做飯一時不能滿足他，告訴他具體時間：「媽媽把米飯蒸上，就去給你拿，好嗎？」經常忽視寶寶的需要，會讓他因不被重視而失去信心。
2 給孩子自己做選擇的機會
周末帶孩子出遊，徵求他的意見，如果你已經有了目標，可以採用二選一法，比如問「你想去動物園還是博物館」，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。
3 不要嘲笑孩子
如孩子剛學說話，你教他「大西瓜」，他卻說「大西抓」。不要嘲笑他，也不要當時刻意強調，換個時間再教他。在孩子語言學習期，你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。
4 認真對待孩子的提問
孩子提出問題，你要耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他，媽媽也不知道，我們去查字典或者用其他的方法，千萬不要按照自己的想法來回答。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。
5 讓孩子感覺自己被需要
用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如「請把報紙拿給媽媽，好嗎？」讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
6 在家陳列孩子的作品
讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作；在柜子上為孩子做個陳列架，陳列他的小製作。榮譽感最能激發孩子的自信心。
7 給孩子屬於自己的一個領地
給孩子一個房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的「領地」的他心中充滿驕傲感，這會讓他平添自信。
8 媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤
不要總是因為孩子房間里或者桌面上很亂而責備孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，並且跟他一起做。媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤。
9 不要拿孩子和其他孩子比
不對孩子說：「妹妹已經會數數了，你還不會，你可真笨！」哪怕他真的比別的孩子差。總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。
10 讓孩子偶爾噹噹家
帶孩子去超市，把待付款交到他手裡，讓他交給收銀員。他還不會算賬，但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。
11 讓孩子選擇自己的衣服
給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你並不喜歡，但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。
12 和孩子平等相處和交流
和孩子一起看他喜歡的動畫片，和他討論喜歡的人物和台詞，對他的觀點表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。
13 讓孩子做力所能及的事
讓孩子獨立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不幹凈。孩子的自信來自於每件小事中你對他的認可。
14 鼓勵孩子表演特長
當孩子表演背詩、講故事和唱歌的時候，給他打拍子，表示應和。鍛煉他敢於從容登台表演，就是鍛煉他的自信心。（要分年齡而定）
15 讓孩子多和同齡人玩耍
讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。培養他的社交能力其實就是在培養他的自信心。
16 幫助孩子制定計劃，並提醒他執行
比如幫孩子制訂讀書計劃，制訂計劃時和他協商時間。執行時提醒他「寶寶，我們現在該閱讀了，對吧？」讓他養成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹，做人才能充滿自信。
17 不要制止他探索他感興趣的東西
孩子玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物，不要武斷制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西，你制止他的興趣，也就挫傷了他探索的信心。
18 幫助孩子發揮個性中積極的方面
幫助孩子發揮個性中積極的方面，讓他成為有個性的人。孩子是急性子，就鍛煉他做事的速度；是慢性子，就鍛煉他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心，更讓他失去自信。
19 教他從小認可自己的長相
比如告訴他雖然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源於對自己相貌的不認可。
20 盡量讓孩子在生活中脫離依賴
上幼兒園要準時，爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。
21 和孩子平等相處和交流
帶孩子旅遊時多給他講述所遇到的動物、植物、地理、典故等各種知識。見多識廣才能自信倍增。（知識面也很重要）
22 當孩子遭遇挫折時，幫他分析
孩子遭遇挫折，用緩和的語氣同他一起分析這次經歷，下次就不會有同樣的錯誤。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
23 玩遊戲時遇到困難，鼓勵孩子自己解決
孩子在拼七巧板時遇到困難，要鼓勵孩子自己想辦法，解決這些困難。實在想不出辦法時，你可以側面指點。戰勝困難可以讓他自信倍增。
24 當孩子有進步的時候要具體表揚
和孩子相處時，經常尋找值得讚許的具體理由，用讚許的語言鼓勵他，但不要空洞地表揚孩子。可以說：「寶寶知道自己小便了，有進步嘛。」不要說：「寶寶你真聰明，媽媽好喜歡你。」具體的稱讚給他自信，空洞的表揚會讓他自大。
25 重視自己對孩子的承諾
本來並不想帶他去麥當勞，卻隨口答應他去，承諾了卻不去實現。你的失信讓他失去自信，也失去對你的信任。
26 支持孩子的夢想
向孩子提供書籍和材料，支持他干自己夢想做的事。讓孩子認識到自己的才幹和能力，他才會更有自信。
27 不用打罵來懲罰孩子的過錯
打罵不僅打擊孩子的自信，還讓孩子產生逆反心理。
28 父母努力做受人尊敬的人
父母在社會中受人尊重，能大大增長孩子的自信心。父母應遵循合理的行為標準，努力做個受人尊敬的人。
作為父母，都希望自己的孩子陽光自信，但是，該如何培養和引導呢？
最重要的一步，就是讓孩子從內心深處認同他自己、接納他自己，而不要有自卑、甚至自暴自棄的心理。
作為家長，讓我們先作個深刻的反思：
「我」是誰？什麼是「自我」？
這個問題很奇怪，「我」當然就是「我」嘍。
但是，你認識你自己嗎？
關鍵是，你認可你自己嗎？
每一個人都有對自己的想法和感覺，這就是你所認識的自己。
但是，你是否認可你對自己的想法和感覺，也就是說，你是否認可你自己？
如果答案是肯定的，那麼，恭喜你，你具有良好的自我認同。
不過，也有可能，你覺得自己不夠「好」，想要成為另一個人？
你喜歡這種感覺嗎？
作為家長，我們希望孩子認可他自己嗎？
我想，絕大多數的家長，都會回答：Yes。
誰都不希望自己的孩子是不自信的、自卑的。
但是，怎樣培養孩子良好的自我認同呢？
一個人對自己的自我認同，不僅僅由他本人對自己的感知和期望所塑造；而且，還由他生命中最重要的人--------他的父母、老師和朋友對他的感知和期望所塑造。
一個人的自我認知(即：我如何看待我自己)越接近他的理想自我(即：我想成為什麼樣的人)，那麼，他的自我認同就越高。
為了讓孩子具有健康的自我認同，美國兒科學會給出了十二點建議。
以下內容值得你認認真真看完，建議慢慢看，反覆看。
01
安全感
你的孩子必須有足夠的安全感，特別是對於自己的未來。(「我將來會怎麼樣？」)。
難以想像，一個覺得自己朝不保夕的人、一個認為自己的前途一片灰暗的人，會有健康的自我認同。
02
歸屬感
每一個人都需要感到被他人愛和接納，孩子當然也不例外。
一般來說，這種愛和接納首先要從家庭開始，然後擴展到朋友、同學，甚至社區。
如果沒有這種群體的認同，孩子會感到孤獨、被排斥，感到自己是一個沒有「家」的孩子，是一個沒有「集體」願意接納的人。
03
目標感
孩子應該有目標，這樣才能引導他走向成功（不要把「成功」這個詞理解得很誇張，孩子能夠自己穿衣服了，或者是學會騎自行車了，這都是成功）。
如果缺乏目標感，那麼，他很可能會覺得無聊，漫無目的，甚至怨恨他的生活被你或別人推來推去。
這個目標，不需要是宏大的，比如考上清華北大，那對於孩子太過於遙遠；也不要高不可攀，比如拿個奧運冠軍。像我前面所說的，學會自己穿衣服，學會騎自行車等等，有這些具體明晰且可以實現的目標就完全可以了。
04
對自己個人能力的自豪感
孩子應該對自己迎接生活挑戰的能力有信心。
這種信心來自於獨立解決問題的人生經歷，而且是孩子自己努力的結果。
作為父母，你要為孩子設定適當的期望值，既不要太低也不要太高，這對培養孩子的能力和信心至關重要。
很多家長的做法是過度保護：媽媽覺得你很冷，奶奶覺得你很餓！這樣很可能會造成孩子的依賴性。
另一方面，如果你的期望值太高，孩子根本不會成功，那麼，他會有一種無力感，認為自己無能為力，不能成為自己的主人。
05
信任感
你的孩子需要對你和對他自己都有信心。
為了實現這個目標，你應該信守承諾，給予孩子足夠的支持，給他們一個信任你的機會。
而且，這也意味著，要相信你的孩子，把他當作一個誠實的人。如果連父母都不相信自己的孩子，那孩子還怎麼相信他自己？
06
責任感
如何培養孩子的責任感？
這需要你給孩子一個展示自己能力的機會。
允許他獨自完成任務，既沒有你的幫助，也沒有你的監督。這需要你充分的「放手」。
一個由家長包干一切的孩子，長大後會是什麼樣子，不難想像，大家可以腦補。
07
奉獻的感覺
會什麼要奉獻？
因為，這會讓孩子知道，他自己真的很重要。
如果你給孩子機會以一種有意義的方式參與和貢獻某一項活動，相信我，你的孩子會充分地認識到他自己的重要性。
08
做出真正選擇和決定的感覺
當孩子能夠做出他自己認為重要的決定時，他會有一種掌控自己的感覺，這非常令孩子滿足。
但是，這個決定必須符合孩子的年齡和能力，以及你所認可的價值觀。
09
自律
孩子在努力獲得更多的獨立時，他需要並且想要感覺到他可以靠自己取得成功。
一旦你給他機會，他就能獨立作出選擇，並解決問題，而且考慮到選擇的後果，這就是自律。
這種自律對他未來的成長至關重要。
10
被鼓勵、支持和獎勵的感覺
孩子不僅需要成就，而且還需要積極的反饋和認可。
鼓勵和讚揚他，不僅僅是因為他實現了目標，而且，更加重要的是，因為他的努力！
就算是對於一點點的改變和進步，也請不要吝嗇你的鼓勵。「我喜歡你這樣做的方法」、「幹得好」。
要儘可能快地給他反饋，這樣可以大大增強他的自我認同。
11
接受失敗的意識
當你的孩子遭遇失敗時，他需要的是安慰，而不是指責。
一定要讓孩子知道，這些挫折是生活和學習中必然的一部分，是完全正常的，他可以從中學習，得到經驗教訓。
作為父母，讓你的支持、你的正面反饋和你對他努力的認可戰勝他可能感到的任何失敗、內疚或羞愧感，請給予他希望和動力。
不過，這樣做的技巧是，內容一定要具體，比如：「如果你像這樣扔球，它應該能進去」或者「試試這種方法，你或許就能解答這道題」。
12
家庭
如果一個家庭的成員都能看到彼此的長處，避免過度的批評，並且，能在家庭之外彼此支持，那麼，這就會是一個溫馨的家庭。
家庭成員間相互信任，尊重彼此的差異，相互關愛，這對孩子無比重要。
所以，無論工作有多忙，騰出時間來，全家在一起，無論是一起旅遊，一起參加體育活動，或者就是聊聊天。
13
尾聲
昨天下午，我帶著孩子在公園玩，看到一個五、六歲的小女孩在放風箏，當然，她的動作很笨拙，卻也玩得興高采烈。
而他的爸爸，總是一遍又一遍地告訴她，你不會放，你還小，我來幫你放上去。小女孩也一遍又一遍地表示，我自己來，我會放。
最後，不出所料，那位爸爸取得了主導權，他奪過小女孩的風箏，並成功地將它放上了天。
然後，他心滿意足地將風箏線交給小女孩，說，看吧，我就說你放不上去的，現在，你拿著玩吧。
我看見，小女孩的眼裡，噙滿了淚水。
想想你自己，作為家長，你是不是也經常這樣做？
我們這一代人，估計大多都有這樣慘痛的童年回憶：「你不行！」、「你做不好！」、「你看看人家！」。
經歷了這些之後，雖然你已經長大成人，但是，在你的內心深處，真的還完全認可你自己嗎？
更重要的是，你希望自己的孩子也經歷這些嗎？
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好好說話。
少說：
- 我不要你了。
- 我不喜歡你。
- 你是個令人討厭的孩子。
- 你怎麼這麼笨呢。
- 我從來沒見過你這種小孩。
多說：
- 你好好吃飯、快快長大以後就可以保護媽媽了。
- 你現在好好學習，以後就可以幫助更多的人了。
- 雖然爸爸媽媽會糾正你的錯誤，但是爸爸媽媽永遠愛你。
語言暴力也是暴力，如果一直威脅他、恐嚇他，他自信的底氣又從何而來？
孩子自信的底氣是父母給的。
把語言暴力的句子，變成好好做就有獎勵的句子，可能效果更好。
父母的語言，真的會影響孩子的一生。
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女兒現在7歲，是個自信開朗的女孩。相反我這個媽媽從來不知道什麼是自信。我曾經覺得女兒會不會也和我一樣，但看過她視頻的人都知道她有多搞怪多自信。
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1. 給她足夠的空間，做她想做的自己
她喜歡反穿衣服戴游泳鏡去逛街，媽媽說真酷
她喜歡穿不一樣的鞋子出門，是覺得自己是一個super girl，我們完全ok。
孩子從三歲開始，我們盡量讓她自己挑選喜歡的衣服和鞋子，主要以舒適為主。讓她每天有最基本的選擇權。
2. 能力範圍內，滿足她小小的願望
很想要一條芭蕾裙子，路過這家店她說想進去看看。一下就看中了這條裙子和一雙芭蕾舞鞋，其實這兩樣東西平時穿不上，買回家也是放著，但看到她穿上去以後開心的樣子，我就買了。對孩子來說，像是她心中的願望就此實現了。
想學習騎單車，爸爸給她準備的驚喜，讓她放學後自己打開車後箱，我們不會在她說想要什麼的時候，就立刻給她買。但如果這個物品需要的，我們會以小驚喜的形式送給她，讓孩子感受到生活像糖果般甜甜的。
心中有願望，才會有夢想，並為之努力。
3. 陪她走更遠的路，看更大的世界。
我們每年抽空帶她旅遊至少一次，體驗不同的文化，感受不一樣的生活。我們會帶她去徒步，去挑戰一些新鮮事物，盡情的玩耍。
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每一次旅遊回來前，她都說好想自己住在那個地方，太好玩了。但每當我們回到家，回到自己的小床，她還是會說回家真好。我問她為什麼？她說因為我們家很溫馨，很暖和，很舒服。
是的，外面的世界再大，再美好，體會過後，我們更加懂得感恩生活。
4. 在家裡，每個人都有非常重要的角色
家裡的東西壞了，院子里樹長高了，有爸爸和她負責修理。屋子髒了亂了，有媽媽負責整理，她也有責任幫忙，因為這個家是每個人的，更乾淨整齊的家每天才會有更愉快的心情。
她還是Queen of Tissue，每個人每天最多用三張餐巾紙，因為保護環境，人人有責。
讓她感受自己的重要性，以及她擁有自己的權利。
5. 如果做錯事情了，我會單獨告訴她
我從不在人前教子，如果她做錯事情了，她會誠懇向別人道歉。我們單獨時再交談此事，做錯了承擔錯誤，接受批評。父母的批評有時溫和有時嚴厲，難過可以哭出來。
家裡一般我是嚴厲的那個人，我和爸爸達成共識，不可以兩個人一起批評她。當她想哭時，永遠有爸爸的肩膀給她依靠。
6. 讓她養成每天學習的好習慣，每天一點點，就能變很多
只要真的腦子裡有知識，她才可能成為自信的孩子。她可以今天說累，不想做這個不想做那個，但必須讀書，哪怕就一會兒，每天堅持。
7. 只要你願意，我們願意陪著你不停的嘗試
從她幼兒園開始，我們發現了她身上的一種特質：堅持。她三歲多時，幼兒園教綁鞋帶，這只是一種嘗試，讓孩子鍛煉手眼協調能力。老師說只有她一個人，不停不停的嘗試，沒有放棄。回家後，她拿了一雙新鞋子抱著一直嘗試，可她就是一直綁不好，我忘了她學了多久，反正我們出門她要幫我們綁鞋帶，出門去逛街，她找到鞋子就在學著綁，我們沒有打擊她，而是默默看著她一次次的嘗試，給了她很多的鼓勵，也由心的佩服她的努力堅持。
到後來學騎單車，屢摔屢試，我和爸爸在後面輪流扶著她，腰都快斷了。當我們都氣餒了，她生氣的把單車推開，想哭。和我對視了一樣，說：「媽媽，我想最後再試一次。」 我站起來陪著她繼續學，就這最後一次的嘗試，她突然就學會了。這件事我一直用來鼓勵她，只要再努力一點點，或許就可以了。
只有自己不斷的去嘗試，你才能知道自己可不可以，才能體會到任何成功都不是那麼容易的。
8. 沒有人永遠是對的，如果我們錯了，請告訴我們
不用刻意在孩子面前掩飾自己工作後的疲憊，不用做完美的父母，我們是真實的。有情緒，有壓力，有不耐煩的時候，有懶惰的時候，但如果我們如果做錯了什麼，請告訴我們。從孩子很小的時候，我就曾對她說：我第一次當媽媽，可能不夠好，但我願意努力做個好媽媽。我如果對你發火的時候，你害怕的時候，大聲告訴我：「媽媽，你變成獅子了。」 這是我們的暗號，聽到這句話，我會努力的深呼吸，冷靜下來。
孩子的自信來自被接受，被理解，被需要，被尊重，來自父母的耐心陪伴成長。
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