現在越來越多的大學的自習室和圖書館禁止外人進入,進入需要刷臉或者刷卡,一些想學習的人,比如考研的,抱著一顆學習的心態進去,卻被閘門冷冰冰地拒絕在門外,大學,一個傳播知識,倡導學習的聖地,該不該拒絕一個熱愛學習的人?


你以為的大學圖書館對公眾開放之後:

冬日的午後,你來到圖書館,挑上一本好書,泡上一杯咖啡,挑一個靠窗的座位,冬日的暖陽灑在桌上,歲月靜好。你翻開書,嘴角微揚,開始徜徉在知識的海洋,在字裡行間流連忘返,偶然抬起頭,莘莘學子青澀而堅毅的面龐,讓你彷佛回到學生年代那奮鬥的時光...

實際上大學圖書館對公眾開放之後:

自習室被蹭空調的大爺大媽佔領,你看書學習,大媽們坐在你旁邊嗑瓜子刷快手。學生的電腦日常失竊,直至再也沒有學生敢在自習室用電腦。圖書架成為網紅的擺拍區,順便每天再來一兩波三日游旅行團像看猴子一樣看學生。圖書管理員辛苦按編號整理好的書架算是白費了,熊孩子最喜歡玩的就是把它們打亂,各種珍貴脆弱的絕版書籍,外文書籍被小孩玩到散架那也是遲早的事。討論區的沙發上橫七豎八地睡著不知哪來的二流子,廁所那自然也將如其它城市公共廁所一樣,永遠一股煙味外加滿地黑鞋印子。。。

你想來大學圖書館自習而不是在其它公共圖書館自習,就是因為大學圖書館環境更好。但大學圖書館的環境之所以好,就是因為它不對公眾開放,隔絕了外界的負面干擾,同時保障學校內部的使用需要。你現在要大學圖書館開放,那它和其它公共圖書館還有什麼區別呢?


更新:這個答案突然火了,部分人評論說他們去過的公共圖書館並沒有那麼不堪,這裡我解釋一下為何我把高校圖書館描述得對校外人員如此敏感:

  1. 高校圖書館本身普遍已經對本校人員飽和:自家學生自習借書都不夠用,對外開放基本就是來一個外人就佔用一個學生的資源。
  2. 高校圖書館是嚴肅的學習場所,而不是存在於很多人想像中的文藝休閑場所,你去公共圖書館,隨便翻兩本閑書,對周圍干擾沒那麼敏感。高校圖書館是正經做作業寫論文碼代碼的,旁邊有個人抖腿都煩。
  3. 安全對高校圖書館的重要性,現在去圖書館都是人手一台筆記本電腦放桌上,開放外人基本就是小偷的天堂。更不提那麼多珍貴的藏書。
  4. 管理問題,高校圖書館並不像某些人去的大型圖書館,商業圖書館那樣,聘請專業團隊保證秩序,清潔。大學本身的屬性也決定了圖書館沒必要這麼做。
  5. 大學對外人就是有股莫名其妙的吸引力,周邊居民把大學當自家公園,外地人把大學當旅遊景點。你們去的公共圖書館閑人可能不多,但大學圖書館要是開放,閑人肯定多。

你要說這些問題都可以解決,擴大點規模多招點管理人員,搞點高級設備,監控什麼的不就行了。或許是的,這相當於要求大學把自家圖書館大型公共圖書館開,與其這樣幹嘛不直接去公共圖書館呢,還不用跟學生搶座位,是吧。

最後推廣一下自己最近用心總結的幾個答案:

英語中有「裝逼」這個說法么?有的話,該如何表達??

www.zhihu.com圖標人類有哪些大科學裝置?我國又有哪些??

www.zhihu.com圖標山西的古建築為何總給我一種土裡土氣的感覺??

www.zhihu.com圖標

參考一下國外頂尖高校的圖書館是否開放。

校園可以開放

教學樓可以開放

食堂教堂可以開放,甚至外包辦婚禮也不是不行

宿舍甚至可以酒店式預訂過去住

但是圖書館決不開放!

不僅僅是對大眾不開放,短期交流過去的學生也是不被允許的話,除非是正式學生和拿長期訪問學者學生卡的人。

夏校快結束的時候,看門老大爺聽說我們明天就要走啦,熱情地帶我們參觀了之前沒去過的小教堂,但是圖書館是絕對絕對絕對不允許的。

我覺得很合理。為什麼?因為高校最重要的目的就是給在校學子提供學習的平台,培養學生成材的地方。圖書館就應該是一個只能安安靜靜看書學習,不可以參觀的地方。

只要對公眾開放,除了抱著學習的心態進來的人以外,一定會有抱著旅遊目的心態的人進去!一定!因為我就是會去別人家開放圖書館參觀的人。(但我會裝的像去借書的啦)

十個社會人士進去總有一個是旅遊參觀的不過分吧,你說你是為了看書,但你管得住進去拍照打卡的網紅,遛孩子的大媽嗎?

我們學校的圖書館連起來的四棟,四合院形式,巨大無比。五層樓,拐彎連廊展覽區無處不在,一百個保安都不夠好嗎?(圖書館裡錄過一期跑男,具體有多大可以去看看)

公共圖書館資源少那是城市規劃的事情,憑什麼要高校來背鍋。

堅決不贊同高校圖書館開放,甚至希望教學樓也變成封閉。許多社會人士進出教學樓完全沒把這裡當成是一個學習的地方,打電話不在意音量是否會打擾到附近教室里的同學,可能是本校學習氛圍不濃不能感染到他們吧。

但我尋思教學樓走廊上站著背書的同學,打電話的人也不至於看不見吧。


不應該,甚至學校大門都不應該打開。

如果不敞開,大家只會針對高校大門要不要敞開討論,挨罵的是學校(學校是個虛無名詞怕什麼),受益的是全體教職工,而且也會有很多人挺學校。

如果敞開,全體教職工都遭罪,你以為這就消停了?圖樣,大家會討論其它設施要不要開放,不開放學校也一樣被罵,也是納稅人的錢為什麼不開放?就像這個問題。

圖書館開放了,又會接著問為什麼宿舍不能開放,教室、體育館、體育場為什麼不能開放?

你看你就是好心好意了大家一樣不領情,必須得寸進尺。


不應該,高等教育資源是屬於高等教育院校學生及教職工的,校外人士無權使用。不光公立大學不應該,私立大學也不應該。

非要開放也可以,必須得嚴格限流且須事先申請,不能什麼人都往裡放。普通的想找個地方自習的,請去縣圖書館、省圖書館這種地方,或者在家自習,不要佔用學校資源。

資源就那麼多,你分給校外人士了,校內人士的資源就少了,這對於付出了努力(學習成績)以及金錢(國外一些大學的學費)的人不公平。

有一小部分外國大學對公眾開放圖書館,是有他們的情況在。這些大學所在的城市本身就是大學城,整座城市都在大學範圍內,居民多多少少都和高等教育有關係,素質不會太低。而且他們的教育資源過剩,本校師生用不完,才有餘力分給社會人士。而饒是如此,他們也不會把社會人士和學校師生同等看待。列印複印,學校師生幾乎不要錢,社會人士只能付全款。學校食堂,學校師生有補貼,而社會人士想吃可以,得交兩倍甚至三倍的錢。圖書館的珍藏典籍,只有學校師生有資格借閱,外人連看都看不到。

而且這樣開放教育資源的大學在國外也是少數,大部分大學的圖書館還是得刷校園ID卡才讓你進。因為即使在國外,全民高素質的城市也是少數,大部分城市還是以沒受過良好教育的低素質人口為主。

中國高等教育資源本來就少,圖書館、自習室經常人滿為患。舉個例子,合肥工業大學為了搶個考研自習室提前一天就在門口打地鋪等,到時間了保安卻開了另一側的後門,讓在正門等待的人白等了一宿,於是憤怒的學生直接把正門撞破衝進了自習室,還踩傷了一個女生。

為什麼會出現這樣的情況?因為裡面混入了校外人士,一些不是合工大的學生,因為準備二戰考研也混進了隊伍里。所以本來就不夠用的學習資源變得更加不夠用了。更可惡的是其中有一些人還一個人佔一排座,然後倒賣給其他沒搶到座的學生,藉此發財。

另外,有些學校開放校園,導致大量教育水平極其低下,道德素質極其低劣的市民湧入學校,隨地大小便,肆意採摘破壞樹木花朵,在圖書館、自習室大聲喧嘩,最後弄得一片狼藉。其破壞力堪比學校引進的低端流穴深(流穴深破壞力比這些市民更大)。

如果大學嚴格限制校外人士進校園,這種情況不說完全解決,至少能緩解不少。


許多高贊回答從秩序角度出發,認為允許外人進入公辦大學的圖書館/自習室會嚴重妨礙正常教學秩序,因此得出不應該對外開放的結論。

在當前,這的確是一個原因,但並沒有觸及問題的本質。其實,「公辦大學的圖書館/自習室該不該對外開放?」根本不是一個秩序問題,而是一個所有權問題。

不知道大家有沒有注意到一個有趣的細節,為什麼提問者會特意強調「公辦大學」的圖書館/自習室該不該開放,而不去提問「民辦大學」甚至是「私人」的圖書館/自習室該不該開放呢?

因為對於後者,提問者一定會遭受諸如「這是人家的私有財產,憑什麼對你開放?」的指責,而對於前者,提問者則更有可能獲得認同——「公辦大學是國家出資舉辦的,是人民的大學,我作為人民的一份子,在不影響正常教學秩序的前提下,去公辦大學的圖書館或自習室學習,追求知識,有何不可呢?」

持這種觀點的人,想必大有人在。在這背後,反映出了民眾已經具有了初步的所有權觀念,但這種所有權觀念還是非常模糊的。

由於歷史原因,我國公民的所有權觀念極其薄弱。經過國家的不斷努力,特別是自從2004年《憲法》修正和2007年《物權法》通過之後,私有財產不受侵犯、尊重私人產權的觀念已經在全社會樹立起來。雖然各地仍會爆出一些「車輛側翻,村民哄搶」的新聞,但馬上會受到輿論的批評,彰顯出了我國公民法治觀念的進步。

但是,對於國有財產,公眾尚停留在簡單的「國家所有,即全民所有」的認識層面。這種認識導致了一種「主人翁」心態的產生:每個公民都是國有財產的所有權人,自然也可以行使所有權。由於公辦大學由國家財政撥款,「國有」屬性明顯,一些人認為利用高校資源屬於行使權利,從而引發了許多爭議。試舉兩例:

1.輿論批評清華北大限制遊客參觀校園:北大是全國人民的北大,清華是全國人民的清華,為什麼要限制外人,憑什麼限制?

2.南京大學校園設門禁引熱議。

在我看來,公辦大學的圖書館/自習室該不該對外開放與高校應不應該限制遊客本質上如出一轍,都是在模糊的所有權觀念的主導下,自以為佔據了道義上的制高點,而提出的詰問。

因此,解決這類問題的思路是要明晰公辦大學的所有權。更具體而言,是要明確,公辦大學的圖書館、自習室甚至桌椅板凳的所有權到底屬於誰?普通公民究竟能不能分一杯羹?


很遺憾,公辦大學的圖書館和自習室,都屬於該大學,與普通公民沒有半毛錢關係。

公辦大學是事業單位眾人皆知,更精確地講,公辦大學是事業單位法人。在法律上,法人和作為自然人的你、我、他的地位是平等的,享有獨立的法人財產權。

《民法總則》第60條規定, 法人以其全部財產獨立承擔民事責任。

公辦大學的經費雖然來自於財政撥款,而財政撥款來源於每個公民的納稅,但只要財政撥款到達高校,該筆資金的所有權便屬於了該高校,不再屬於政府,更與普通公民毫無關係。只不過,高校要在資金的使用上受到監督而已。

自然而然,公辦大學合法購置的校園土地、圖書館、自習室等設施的所有權都屬於該大學。除非有法律的特別規定,公辦大學作為所有權人,應當自行決定允不允許校外人員使用其所有物。

至此,該問題的答案已經很清楚,無論是公辦大學的圖書館/自習室對不對外開放,還是限不限制遊客進入校園,都是該校根據自身實際情況行使所有權的體現,我們都無權干預,也無權指責。

請尊重公辦大學的所有權,請把公辦大學當人看。


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