不會,八幡為什麼認識糰子,糰子在什麼地方和八幡有聯繫,答案是侍奉部,

八幡和糰子就在一個班裡,但是他們沒有什麼交集,即使糰子喜歡他,為什麼,因為糰子覺得丟人,她不願意在班裡和八幡說話。

沒雪乃就沒侍奉部,她和八幡很難有交集,就算以餅乾謝禮為由,加上小町助攻,重現煙火大會那一段,碰到同班同學的時候,糰子的表現依然是直接死刑,其實從她不願意在班裡和八幡說話,到煙火大會,這一段就已經決定了他們的關係就只能到這裡了。

當然八幡肯定不會因為這些原因討厭糰子,或者感到難受,因為他早就習慣了,他也不在乎,能讓八幡糾結,痛苦,掙扎,不甘心的人,重頭到尾就只有雪乃一個人,

後面八幡之所以和糰子還有交集,是因為雪乃,因為侍奉部,因為她有「雪乃的好朋友」這個身份,糰子自己也知道,沒了侍奉部,八幡和她的聯繫就會斷,所以從頭到尾,糰子都一直竭盡全力,想維持侍奉部的三人關係,

沒了雪乃,糰子更不可能和八幡在一起了,什麼女追男好追,什麼八幡也不是一點都不喜歡糰子,首先她要下手去追纔行,沒了雪乃和侍奉部,她那個第二次餅乾都不一定能送出去,她和八幡想有交集太難了,別說什麼糰子搭話就行,糰子根本就不願意在班裡搭話,單獨叫出來更別想了,而且沒了侍奉部,沒有交流,糰子對八幡的印象也就只能停在救狗,她也沒機會瞭解八幡,時間長了就什麼都淡了


大老師不是說了嗎,他寧可和基友擊劍(我怎麼覺得他其實挺想的)

像這樣?

或者這樣?

哦不對上錯圖了,其實差不多吧

所以說真的差不多,老渡也是月球人

皮完了,認真點說,大老師和糰子相性不行,互相不適合。

從大老師的性格說。老師看上去自卑,實際上自尊心很強,講求獨立,這樣的人恐怕是看不上像糰子這樣性格不強需要依附他人的人的。(看似自暴自棄實際上心氣高)

另外救狗子才讓糰子注意到了老師。代入大老師的思維,如果沒這回事糰子不可能注意他,甚至可能跟著現充團「迫害」他。他覺得糰子對他額外的注意是一種「可憐」,一種「欠了人情」的表現,是「虛假」的「偽物」。這說明他們從一開始就沒有站在一個平等的地位上,更何談在一起?(對,當時的大老師不相信愛情)

不要停下來啊!

第三點,兩個人的三觀不同,講個話都雞同鴨講,每次看著糰子完全不理解老師還強行蹭都覺得心累。白給從來沒啥未來。(get不到老師的點,這種情況還挺多)

糰子真的還不如彩加有競爭力

還不如好好搞百合

沒有雪乃,八幡沒有前進的動力,八幡這個人本質不壞,但是太懶。做事要很多方面共同推動。我是糰子黨,但有一說一,沒有雪乃和侍奉部的勝負,糰子和八幡沒有交集。雪乃的自虐型人格和全校第一的美貌纔是打動八幡的原動力。沒有雪乃存在的八幡充其量就是個宅


不可能,沒有雪乃的話糰子無法來到侍奉社根本沒有機會近距離接觸瞭解大老師。參考糰子初來侍奉社與大老師吵架的情節。

另外一點,從糰子對材木座的態度也能看出來兩人根本不是一路人。在來到侍奉社前材木座和靜還有妹妹是少數在大老師身邊給予大老師快樂的人,然而在小說裏糰子卻多次給材木座一個排斥冷漠的態度(包括在假畢業舞會時不想和材木座一起坐)。糰子的行為一直給大老師一個感受,如果沒有救狗事件的話,糰子對自己的態度是不是會和對材木座一樣?換句話你會選擇一個一直排斥鄙視你的朋友和圈子的人做另一半嗎?

但是雪乃卻可以做到冷靜客觀看待每一個人。


不會,因為大老師不需要一個galgame模擬器,他只要真物。


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