我是一個九零後,身邊很多朋友如今看到鋼琴時都會想起童年時不堪回首的回憶,比如難聽的練習曲,還有老師與家長的怒目圓瞪,最終與鋼琴不復相見,兩相生厭。

我覺得對於家長來說,最重要的兩點是:陪伴和引導。

所謂陪伴,並不是一定要跟著孩子一起去學鋼琴(發自內心有想學鋼琴的除外),不過孩子在學習過程中家長不應該缺席,比如時常傾聽孩子完成的小作品,並給予鼓勵,增加參與感,並增加孩子的自信心。

引導比陪伴更加關鍵,最重要的事情是進一步激發孩子的興趣,比如說給孩子講一些有關音樂史的故事、帶孩子聽一些有趣的音樂會、帶孩子瞭解一下不同的音樂風格,等等。

除此之外,如果孩子在學習鋼琴的途中遇到難處及時進行心理疏導,切勿操之過急,也不要將自己的希望過分寄予到孩子身上,導致孩子失去學習鋼琴的熱情。

如需補充細節的話我可以隨時補充,希望答主的孩子可以在學琴過程中享受快樂。


謝謝邀請。

情況差不多,我女兒也是五歲開始學琴的,至今已經五年,四年半時通過了中央音樂學院九級考試,如今還在堅持上課和練習。雖然我小學時學過一點鋼琴,但那點底子是完全不夠的,在培養女兒時一絲不敢放鬆。幾年下來,積累了以下幾條經驗,也許可以幫到你一些。

一、找一個專業的老師,建立信任和良好溝通

入門期就需要找到專業的啟蒙老師。我看過一些家長因為計較課時費而去選擇收費便宜些的老師和機構,結果花費了時間和精力,卻沒打下好基礎,甚至損害了學琴的興趣,導致半途而廢。至於專業的老師標準是什麼,是否一定要科班出身,我覺得也不能一概而論,但對於沒有基礎,不具備識別能力的家長,最好給孩子請專業音樂學院畢業的老師。還有一個因素是老師的個人素質,對教學的態度,耐心,責任心,等。老師的風格各異,可以根據孩子的特點選擇適合的老師。比如,我家女兒比較散漫,不自律,我特地選了一個嚴格派的老師給她。

和老師前期溝通很必要,包括學琴的原因,目標,孩子的性格特點。學琴漫漫長路,和教師有共同的目標,才能相互理解和配合。如果直接以考級為目標,一上來就保證幾年考過幾級的老師,我個人不推薦。學琴最主要的是提高音樂修養,如果過於功利心,不僅不能使孩子喜愛音樂,反而讓他們產生反感和憎惡,離初衷太遠啦。

二、認真陪伴,一起上課,記筆記,錄視頻

如果您對音樂沒有任何基礎,但有專業老師可信任,把應該做的輔助工作做到位,一樣能幫助孩子不斷進步。我看到有些半個外行的家長,懂一點音樂,因而信自己勝於信老師,喜歡評論和指導,反而起不到什麼積極的作用。建議陪同上課,啟蒙期的知識都好理解,您可以跟著學習,做筆記,拍攝老師的示範,讓老師推薦一些可用的教學視頻,回家練習的時候,都可派上用場。我是在女兒五級通過後,才開始認真記筆記的,包括回課逐條作業的錯誤糾正,技術和音樂性等方面需要改進的地方,新的作業,每條的彈奏要求,技術重點難點,速度區間,等等。筆記,乃陪練之重器:)你工整詳細的筆記,也會給孩子一個暗示,那就是 「彈琴,我們是認真的」。

三、放平心態,拒絕攀比,重視基礎

這條,不用過多解釋,普天下家長都懂得。適用於孩子校內校外各個學科和表現。個人體會,知易行難,有時難免陷入焦慮,需要不斷提高自我修養,調整心態,甚至一遍遍地打碎和重塑自己的認知。鋼琴是尤其講童子功的,5歲到9歲,是練琴的黃金時期。啟蒙期的手型,手指獨立性,手腕和手臂的協調,需要持之以恆的糾正和固化。重視慢練,讀譜,要順著孩子的節奏的進步速度調整目標。有時候慢就是快。這點我有一些教訓,在女兒進入中高級水平時,受到很多不必要的制約,花費了很多力氣。

四、將每週作業分解成每天目標,日日清

家長能給到幼小的孩子最大的助力,就是設定合理目標,規劃,監督落實,完成目標。因為這些是孩子能力範圍之外的事情。家長不一定要懂音樂,會音樂,但要具備理性判斷,時間管理,自律,耐心,和執行力。比如每天40分鐘練琴可保證的前提下,一週可完成三條作業,那第一天要重溫下上課內容,完成一條作業的分手,第二天開始第一條合手再加一條的分手,第三天。。。每天任務均衡,不搞突擊,基本能完成作業,如果實踐發現實在難以完成,可以和老師溝通減量,寧可少彈一條,也要保證質量基本過關。扎紮實實的進步。

陪練多年的方法論,請參考下文。

那些學了鋼琴又放棄的孩子,是學了多久放棄的??

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五、關於考級

我女兒在考中央音樂學院五級前沒有把考級作為練琴的目標,水到渠成考完五級後,我們又繼續考完七級和九級。作為陪練多年的我,對於考級的看法也是有所轉變的,歡迎關注我的專欄。

鋼琴業餘十級證書有什麼用??

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希望能幫到。

如有收穫請點贊


在找到好老師的前提下和孩子一起學,陪學陪練、共同進步


原央音副院長、著名鋼琴教育家周海宏教授曾經說過:

家長應該扮演「拉拉隊」的角色,而不是專註於孩子學琴的成績,那是老師應該考慮的,也是家長無能為力的。

家長如果是鋼琴零基礎的話,肯定在技術上不能干涉過多,正所謂「術業有專攻」,專業的問題盡量交給更專業的老師來解決。

孩子5歲初學鋼琴,正確的引導和興趣培養很重要,建議家長做到下面這5點,可以很好地帶領孩子邁進初學鋼琴的大門。

第一:多鼓勵,提高學琴的興趣

就像周海宏教授說的,家長應扮演「拉拉隊」的角色。孩子5歲剛學琴,對一切都是充滿新鮮感,但時間長了,大部分孩子「三分熱度」一過,就開始漸漸抵觸了。

這時候,家長適當的鼓勵就顯得很重要了。比如在孩子單獨練琴攻克某個難關時,你一直用心陪伴,發現了孩子的閃光點,並且及時給了他好的回應,那麼孩子一定會越來越有自信,越來越覺得學習鋼琴是件開心的事情。

又比如說,家長可以多帶孩子觀賞一些音樂劇,看一些有關於音樂的卡通片等等。

第二:固定練琴時間,養成「到點練琴」的習慣

孩子練琴的時間盡量要固定下來。剛開始的時候,家長可以按規定的時間提醒孩子練琴,讓孩子逐漸形成固定練琴的習慣。

一個階段後,如果孩子能主動「到點練琴」,哪怕只有一天,家長也要給予表揚,鼓勵他繼續堅持。只有持之以恆,音樂才能陪伴孩子的時間越來越久。

第三:幫助孩子回憶老師課堂上的內容

課上老師一般都會重點講孩子演奏得好的地方,以及有問題的地方。家長要先做好記錄,必要時可以錄下來。課下家長可以帶孩子多回憶,多問問題,比如說:老師今天誇你哪裡做得好,哪裡做得不好啊?幫助孩子加深印象。

第四:多和老師進行溝通

孩子學琴,家長要學會和老師「打配合」。其一是瞭解老師短期、長期的教學規劃;其二是瞭解孩子的學琴狀態,有哪裡是需要調整的。

第五:要科學的練琴,避免枯燥無效的練琴讓孩子積極性變差。

國際鋼琴大師郎朗在採訪中說道:「孩子練琴要有策略地一遍一遍練,不能完全枯燥性、機械地練。」

科學練琴,練1遍頂10遍

郎朗3歲開始學琴,因為有整個童年和少年時期豐富的學琴經歷,郎朗特別理解學琴的孩子需要科學的方法練琴,有效練琴。

為此,郎朗這幾年一直關注和尋找,讓孩子科學快樂、高效練琴的方法和工具,直到他發現了採用全球領先的「琴聲識別」技術,以AI精準糾錯為核心功能的小葉子智能陪練。

郎朗曾用《肖邦練習曲》測試了這款APP,這是一首超過十級難度的曲目,讓AI能夠精準識別這樣高難度的曲目,挑戰是非常大的。使用後郎朗大讚:

「這個非常好,真的很牛!要是所有的孩子都能用它練琴就太好了!」

郎朗用《肖邦練習曲》評測小葉子智能陪練小葉子智能陪練的視頻 · 1289 播放

▲ 郎朗親自體驗測評小葉子智能陪練APP

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小葉子鋼琴陪練有哪些地方可以幫助孩子們更好的練琴呢?

01/ 及時糾錯+重點練習

孩子練琴,最怕彈錯!!!尤其是錯了還不知道,懵著練了一個星期,去上課把時間全部花在改正錯音,還要受老師批評。有了小葉子,在【識譜】環節就制止孩子錯著練。AI一秒糾正錯音,讓孩子從一開始就「彈對」,避免重複錯誤。

一旦彈錯,曲譜會定住。AI會在譜面標示錯音,為孩子預留5秒時間找正確鍵位,如果找不到,屏幕下方就會出現小鍵盤,告訴孩子正確的音怎麼彈!

小葉子智能鋼琴陪練小葉子智能陪練的視頻 · 70 播放

消滅了錯音,還有節奏,不熟練等問題。在【提升】部分,小葉子會在譜面清楚圈出不熟練和節奏錯誤,讓孩子「再來一遍」。這樣的刻意練習,會讓孩子練琴有目標,有重點。而不是在容易練習的「舒適圈」裏重複,一直練會的部分,不會的還是不會。

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02/ 示範視頻+曲目解析

為了給孩子們練琴以手型、指法參考。小葉子特別邀請了國際鋼琴大師郎朗,和數位鋼琴教育專家,專門為孩子們錄製了數百首常見曲目的示範視頻。郎朗為小葉子智能陪練錄製的示範視頻,《車爾尼849》第一條.現場版小葉子智能陪練的視頻 · 1058 播放

▲郎朗錄製的示範視頻《車爾尼849》第一條.現場版

小葉子邀請多位鋼琴教育專家錄製了千餘首孩子常練的曲譜示範視頻,在手型、指法等方面給孩子參考。每首曲子多個角度的拍攝和呈現,確保示範無死角。

小葉子已經重磅上線「重難點」解析功能:中國音協、中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院1到6級所有演奏曲目,都由超過15年經驗的教研團隊逐一曲目分析,標註了「練習重難點」。

▲只要點一下譜面標註黃色的樂句,相對應的文字解析就會和曲譜變成同一種顏色,方便反覆學習。

從曲目背景到每個表情記號的含義,每個樂句的練習重點,比如曲子中有哪些隱藏旋律不能丟、哪些音符要著重表達等等,孩子們都可以反覆學習使用,絕對是超值超值超值的琴技修鍊寶典

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03/ 全網PK,激發孩子主動練琴的好工具

家長們經常會有這些煩惱:

  • 孩子貪玩! 他能主動練琴,不太可能!
  • 孩子糊弄!練什麼我們也聽不懂,回課的時候磕磕巴巴,老師一頓糾正,也不知道是怎麼練的!
  • 進步好慢! 學了2年了,每天起碼練一小時吧,進步怎麼還那麼慢呢?

郎朗認為,小葉子很懂小朋友的心理,更瞭解什麼是父母的剛需。

讓小葉子來激發孩子主動練琴的興趣~

  • AI五維評測和打分,讓練琴效果一目瞭然;
  • 分數排行榜激發孩子多加練習,挑戰高分。

打分和全網排行榜是孩子們特別喜歡的功能,孩子彈完之後看自己的得分和演奏分析,分數不夠高或者還有演奏問題,就會再彈一遍。

小葉子還有趣味伴奏、可調節速度的節拍器、回放彈奏錄音等功能,都是孩子們特別喜歡的。

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用了小葉子智能陪練之後,你會發現:

  • 孩子喜歡小葉子AI娃娃陪練,練琴就像看動畫片;
  • 打分和排行榜激發孩子「再來一遍」挑戰得高分;
  • 及時評測瞭解自己的練琴問題和差距;
  • 評測報告家長也能看懂,不再「瞎指揮」。

排行榜功能其實是激發孩子自主練琴的一個好方法。

04/ 考級專區+音基題庫

小葉子智能陪練重磅上線的考級專區,收錄了國內外各主流機構的考級教材,還提供獨家、免費的央音和國音【音基題庫】,覆蓋最新音基考點,方便孩子隨時隨地刷。

找到考級曲目後,選擇「評測」功能,AI娃娃會從音準、節奏、完整性、平穩度、速度5方面,為孩子的彈奏精準測評。查看評測報告,明確練琴重點,再用小葉子「提升」功能反覆練習!

擁有小葉子智能陪練,就相當於擁有了:

  • 24小時為孩子糾錯的陪練老師
  • 全網琴童練琴打分排行榜
  • 數百首考級曲目
  • 重難點標註
  • 海量電子版鋼琴教材
  • 最新央音+國音音基題庫
  • 數百個演奏示範視頻
  • 隨時給孩子鼓勵的陪伴
  • 孩子的練琴成長日記

掐指一算,無論是請陪練,買教材,還是找筆記,買題庫,每一項都是不小的開支,還需要花費家長大量的心血!

像小葉子智能陪練這樣的高科技產品,完全可以解決孩子練琴中的基礎問題。用小葉子練琴,更加事半功倍!

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讓小葉子智能陪練能在孩子學琴練琴的過程中減少枯燥,多點樂趣,讓練琴事半功倍!

最後,希望答主的孩子可以能在學琴過程中享受快樂~

我自己在十歲左右也學過一段時間的鋼琴,反正後來是放棄了,每週一次的課,奶奶送去上課,課後家裡也沒琴練,其實就上課的內容,我自己都記不全,就算有琴練習,怕是也練不出什麼的,去上課也是要做一個小時公交車的,到要準備考級的時候,老師要求練琴,最好能買一架鋼琴吧,我媽就覺得太貴了,問老師能不能就買個電子琴,老師也明確表示用電子琴練肯定不行,後來就這麼放棄了。

我們家小朋友現在四歲,剛開始上手彈,三歲多開始上的音樂素養課,因為疫情,停了半年的課。媽媽有條件的話一起學還是很好的,畢竟學鋼琴需要大量的練習,在家練琴也能做個陪練呀,而且小小朋友學琴,很難把老師一節課的內容都記住的,回家如果沒人指導的話,可能就練不起來了。如果上一對一小課的話,盡量媽媽陪著一起上,把老師教的內容記住,不一定要會彈,但是最好會聽。

一般學琴一年後肯定要考慮買琴的,琴行離得近可以上琴行練,但是現在的孩子課外班多,放學後有其它課要上的話,可能就沒時間再去琴行練了,有條件的話趁早家裡買個琴吧,媽媽有時間的話也學起來吧,比孩子進度快一丟丟就好了。


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