有些孩子之前成績不錯,後來隨著課程增多,難度加大,成績下滑,補課也作用不大,對不好的科目越來越畏難,怎麼辦?


知識是有限的,有框架的,讓孩子有框架思維,就不會被題海所嚇到。

成績差的孩子首先要有豁出去的勇氣。

學習本身是需要付出強大的意志努力的,不是糖。

對成功的追求就是需要付出巨大代價的。要讓孩子慢慢讓內心強大。

與其找學習的樂趣,不如植入夢想。


你放手


沒有學習成績差的孩子,讓自己愛上學習,總會慢慢提升的。


看幾年級。年齡不一樣方法不一樣


先去了解下學生。

讓學生們自己下班談談現階段學習的感受,

再去找相應的原因,

最後再針對原因找解決方法。


最好的辦法就是在學習之前做作業之前,到學校之前啊,讓孩子非常的快樂,創造積極事件,讓孩子的情緒越來越好,這是一種條件反射,嗯,如果說孩子啊嗯成績差,那一定是有厭學的表現,也就是學習和消極情緒形成了條件反射,就像一朝被蛇咬,千年怕草繩是一樣的。


我常用的方法是,暫時請假,和老師溝通一下,讓他在家裡精準提升。因為一邊應付學校的作業一邊提升的話,太累了,效果不好。

請了假以後,攤開書本,針對他不會的內容逐個分析,形成步驟圖,後來乾脆買了一本思維導圖的書籍,他一看書就全懂了,然後寫題強化。

重難點解決完了,就開始優化他的學習模式和制定學習流程,這樣,短短几天,他就能掌握住最核心最關鍵的解決途徑,就有信心攻克其他難關了。

學習沒有攔路虎,就會提升他對學習的興趣。


要潛移默化引導,找到學習的興趣點,孩子幾年級了?


設立學習目標和懲罰he每天一定的監督,還有就是糖與鞭子,達到學習目標獲得獎勵,未達到一定的目標獲得對應的懲罰


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