211在讀,法學專業。本專業拿國獎學生考試作弊,被老師發現老師也不說(校規一旦作弊則開除)。不僅如此,其綜合測評數據造假,有證據證明,但沒人願意站出來指出這件事,上面老師很明顯包庇ta。其日常上課並不認真,回答問題時質量平平。任班長/支書,善於搞行政關係,和院長,輔導員,老師關係都好,官僚氣息極重(據說老師已經去過他家裡家訪,ta是當地人)。老師給平時成績時,其分數明顯高於其他學生,但並沒有多為課堂貢獻什麼。參加的比賽多為「水」來的,甚至有老師將沒人參加的大創項目送給ta拿個獎,現在大三,但ta基本已經確定會被保研,而且會去不錯的學校。全專業都知道這些事,沒人敢出來說,因為對自己都百害無利。非常巧的是,往屆所有保研,國獎,均為當地人且任班長支書。我感覺非常心寒,看到學校國獎宣傳和他日常為人的對比,十分諷刺。我們還是學法學的,竟然被逼到這種程度,知道有問題而不敢說,層層相互,難道這就是我們未來的法律人才嗎?我們學法律意義又何在?是非完全顛倒。


你的想法,對也不對

對,是因為從國獎學生到學院領導班子確實錯得都很明顯,不必多言,但以你現在的實力似乎也做不了什麼。

不對,是因為不該懷疑學法的目的。哪裡還沒個貪污腐敗了,學法不就是有朝一日能把黑色開誠布公地扔在陽光下示眾嗎。所以不忿可以,但是也許強化能力纔是現在更應該做的,直到終於能親手揭露這種事,纔算是學法的意義。

更別說不該讓別人的內卷偷走了你的「英雄之旅」。

加油題主,看好你!


恬不知恥,沒什麼好說的,發現了該抓就抓,作弊極端惡臭


請去當地教育廳網站匿名舉報


遲早會遭報應的,這是一定的。且這種報應一般會來得比較晚,因為只有讓他爬得足夠高,才能摔得足夠慘。所以做好自己分內的事,也不必太在意了。當然如果有證據的情況下,也可以直接一擊致命,就像那個整垮導師的研究生。


有一說一,作弊取消學位證無可厚非。有證據直接交學位委員會,教務處。不可能學位證沒了還能保吧。

但平時成績加分,大創這種事,很難吐槽,那麼多學生,不可能分數一樣吧,總要有個曲線,還不就挑眼熟的打打高分,不熟的打打低分。平時成績想要高分你沖第一排啊。


看到這個問題忍不住點進來回答,我大約就是題主描述的這類學生,平時學習懶散,考前突擊,日常課堂多做表現,借深造名義獲取較高的平時成績,部分科目作弊獲得高分,大創和挑戰杯都用相對成熟僅略改進的項目拿了獎,並且借系主任名義發表論文,拿到國獎。

我非常能夠理解題主的心情,然而大學不比高中,其中存在涉及個人利益的事項非常紛雜,不僅僅國獎,每年的省級三好學生和林林總總的獎項都能夠成為你簡歷上光彩的一筆亦或是直接成為你畢業後五年內深造/工作的助力,做題家思維在直接利益的紛爭上並不契合,而在這之中並不存在「絕對正確「,因此為了個人利益去做這些看似灰色的事情是相對正確的,也是「個人努力」的一種方式表徵。


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