家庭教育中孩子頂嘴和被動杠精有區別嗎？
封建舊社會教育理論簡單粗暴O在過去叫頂嘴就是皮帶打現在頂嘴叫杠精這個詞所以我覺得傳統教育是培養杠精？
不打不成才不打不成器IO棍棒底下出孝子III改成棍棒底下出杠精
按照慣例，故事時間，只講故事，自己體會：
一隻老鷹的幼崽和一隻小雞的幼崽，因為意外互換了窩........
老鷹幼崽在一群小雞中長大，在雞媽媽的呵護下，它一隻以為自己是一直小雞。
而小雞在老鷹窩裡，經常被老鷹媽媽嫌棄，教育，小雞一直懷疑自己的「雞生」........
終於有一天，老鷹幼崽長大了，他發現他自己和身邊的兄弟姐妹不一樣，雞媽媽告訴它，它其實是一隻老鷹，讓他離開雞窩自由飛翔，老鷹感謝了雞媽媽的養育之恩，離開了！
而老鷹窩裡的小雞，發現自己和其他兄弟姐妹不一樣，老鷹媽媽告訴它，它是一隻雞，讓它回到自己的窩，這隻小雞很氣憤：「怪不得整天對我又打又罵的，原來不是親生的.......」然後憤憤離去......
結果，小雞在尋找雞窩的路上，遇到了那隻長大了的老鷹幼崽！捕食本能讓老鷹抓住了這隻小雞，小雞憤憤的跟老鷹抱怨：「我在老鷹窩住了這麼多年，除了嫌棄我，打我，罵我，就根本沒教過我真本事.......」
老鷹輕蔑的說：「我在雞窩裡生活了這麼多年，依然還保留著捕食的本能，因為我即使生在雞窩也是一隻鷹，而你即使生在老鷹窩也只是一直雞.......」
說完啄斷了雞的脖子.......
以上是個人意見，僅供參考！
?這個問題我之前好像回答過....
題主很顯然看見了我的意見
標題簡潔明了
抓人眼球
讀起來也不累人
nice
還改了說法
首先，有區別
孩子一般都是頂嘴，而且抬杠的一般是父母
父母需要顯示自己「尊貴且優越」的地位，孩子不需要
你可以去百度上看看杠精和頂嘴的區別
我替你搜了一下
頂嘴
另外啥叫被動杠精?能不能解釋一下?
我的理解是:我本來不想跟你杠的，我是被迫抬杠的，是你逼我的
但這個真的不是抬杠前的平靜嗎
家庭中，孩子眼裡，自己有理有據、有條不紊跟父母談人生談道理，結果跟父母三觀衝突談崩了
孩子據理力爭、引經據典，父母啞口無言、節節敗退
這個時候我媽一般就開始生氣了，還會來一句:你讀這麼多書就是為了氣你媽的?你讀這麼多書就學會頂嘴了?
我:頭上飄過十萬個問號
我不是在講道理嘛怎麼就氣你了??
我媽氣的火冒三丈，飯也吃不下了，就開始blabla的瘋狂輸出
我當然不甘示弱，拿出我的看家本領對著我媽一頓狂轟濫炸
雙方傷亡慘重，看戲的老粑則溜之大吉
但是我媽頂多覺得我在頂嘴，而不會覺得我在抬杠
我也不知道你的腦迴路怎麼這麼神奇......
而且被動杠精這個詞...怎麼說呢
被動，代表不是主動想要乾的
杠精，大多數是故意去杠的
一個主動一個被動
你還能把這倆詞拼起來....
我還真不明白這個詞的意思
如果題主看見我的回答，可以在評論區或者私信我談一談你的解釋不?
下面是我之前回答的，你問題描述里的話題
我懶得再打一遍了，直接搬過來了
杠精 杠，說出自己的觀點，與別人的觀點發生激烈碰撞，精，便是精於此道的人。對生活中遇到的現象和問題發表觀點，或者是抒發自己的情緒，這些本身都是沒有問題的。現代社會是一個多元社會，包容不同的聲音。被討厭的杠精多是那些不能容忍不同聲音的人。
在網路上常見兩人為一件事爭論，爭論不以講事實，擺道理為前提，動不動就稱對方是「杠精」，爭論的中心是我認為對的，把道德凌駕準則之上，還有很多變成了人格攻擊，這樣的人在現實生活中應該也是不討喜的人。因為你想想如果反駁我的人都被我認為是杠精，我和杠精有什麼區別？說別人是杠精自己往往也是杠精一枚，你討厭杠精，別人也是這麼想的。那剩下的，我們還能不能好好說話？
杠精被人討厭，還真不是因為說了什麼，而是他說話的態度和表達出的思想讓人無法接受。好像他最知道真相，唯有他說的才最正確。好比有人講太陽好熱，不能站人的。他杠：你沒去過，又怎麼知道不能？說話時不考慮別人的感受，只圖嘴巴爽，吸引別人的注意力，刷存在感。在一次次與人battle中，練就了一副毒蛇，出口就傷人的本事。
頂嘴 一般是分對象的父母、長輩、老師這些
這個問題太籠統了，那要看是多大的孩子，還要看是怎樣的頂嘴。
頂嘴是就事論事的告訴你不要惹我，只要你不惹我了，我也不會在意了；
杠精是不管你惹不惹我，只要我樂意，無論如何我都不會讓你好過；
被動杠精是只要你惹到我，我說什麼都不會讓你好過。
無論是傳統教育還是現代教育，目的都是培養一個合格的社會人。至於不合格的那是試錯（教育）成本，與是不是傳統教育和現代教育無關。
頂嘴，可能是為了表達自己的不認同。
被動杠精，是經常不被認同，所以形成了一種模式，為了對抗而對抗。
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