《本傑明·巴頓奇事》

該片改編自弗朗西斯·斯科特·菲茨傑拉德所著同名小說,講述了一出生便擁有80歲老人形象的本傑明·巴頓,隨著歲月的推移逐漸變得年輕,最終回到嬰兒形態,並在蒼老的戀人黛西懷中離世的奇異故事。

孩子出生前有個火車站剛剛建成,請了南方著名的鐘錶匠建造大鐘,可是這個大鐘卻是逆者走行的,因為他的兒子在戰爭中失去了寶貴的生命,他希望時間倒流,沒有戰爭,也能將他的孩子帶回到他的身邊。這個倒行的大鐘,引起了一段倒行的生命,這就是我們的主角,本傑明·巴頓。

這個孩子的出生不同尋常,出生在一戰剛剛結束的夜晚,大家都沉浸在狂歡中,他出生了,他的出生帶來了母親的死亡,父親在喪妻之痛和他狀若魔鬼的醜陋樣貌打擊中,粗魯地拎起他衝出了家門

他父親已經嚇得模糊,拎起他衝出了家門

他父親本想將他丟進河裡了事,主角怎能這麼快就over呢,一個巡夜的警察打斷了他,他嚇得父愛歸位,想起自己還是個父親,這東西再醜也是自己的娃啊,就這麼淹死了有點不忍心,l可自己養著他的話也太鬧心了,東跑西跑,跑到了一家養老院門口。咦?養老院!這個孩子一身老相,放養老院應該是對的,嗯!對的!!對的!!!他說服了自己,放下幾張毛票票就離開了。

他未來的養母出現了,不小心踩了他一腳,看到他驚為天人的樣貌,大家都嚇到了,直要扭送警察局,被她養母,善良的奎尼小姐拯救了,他從此有了名字,本傑明。

我們來欣賞一下他的天人之資

失明、失聰、嚴重的骨關節炎、皮膚完全沒有彈性、手腳都硬化了,正在不斷衰退的身體,更像一個行將踏進墳墓的老人,生活還沒開始,他的身體就不行了,除了他養母奎尼小姐外,沒有人對他能活下去存在信心和期望。人行於世,身體是打怪升級一路拼殺的根本,一定要好好愛護它,只有它纔是我們永遠最親密的夥伴。小時候總被教育財富、相貌、事業再美滿都是0,只有健康的身體是1,沒有1,所有的一切都是虛妄,年青的孩子總對此嗤之以鼻,年歲漸長,嘗到了生活的錘擊和身體的罷工後,深切明白了這一點,心有餘力不足的無奈,一定要好好愛護自己的身體,它是我們靈魂棲息的聖殿。

醫生都勸奎尼小姐別對這個行將就木的生物報以希望,他甚至不用baby稱呼他,只願用creature稱呼他

奎尼小姐的執著救了一條生命,鮮活,奇蹟的生命,只不過不是大家期盼的那種奇蹟,這不改變他是奇蹟這個事實。奎尼小姐這一刻更像無善噁心的佛祖,對萬物一視同仁,不以世俗偏見審視這個醜陋衰老的生物,反心生憐憫和愛,大道。

把他扔到養老院是他父親做的最正確的決定,養老院的人們都是歷經世事,對任何事物幾乎見怪不怪,包容心不是一般人所能比的,不比幼兒,總傾向於從羣體中尋找認同,排他性明顯,若本傑明在同齡孩子中長大,難以想像那是怎樣的歷程。

感受到大家對他的接受,本傑明露出了迷人的微笑

本傑明的成長和一般的孩童無異,在好奇中探索世界的一切,被大人們嫌繁瑣,老人們離奇的經歷使他將那些世俗不以為正常的事情視之為常

只是身邊的老人們,一個一個地去世,又有新的老人們住進來,導致本傑明經常思考一個問題

本傑明天賦異稟,直到7歲才學會站起來,後來越長越大(年輕),遇見了一個打動他心靈的小女孩,可惜了,因為他滄桑的外貌,大人們以為他居心不良,對他多有指責,成長的過程中本傑明遭受了太多異樣的眼光,可他也在人羣中發現了很多表面和大眾一樣正常,內心卻獨樹一幟的人們,那個帶他走出院門遊歷甚多甚至懂他的黑人,那個帶他開葷的船長(然後被他爸爸碰上了)將藝術紋在自己身上,這樣就沒人能奪得走,那個68歲還能橫渡英吉利海峽的女士……

尋家的遊子告訴了本傑明一個小祕密

68歲高齡橫渡英吉利海峽的伊麗莎白·艾伯特,這開懷的笑容,真美

到了年紀外出遊歷(十幾歲青少年階段),回家,外出,反反覆復,直到生命的中間點,和他最愛的黛西相遇了,沒有太嫩,也沒有太老,剛剛好,都是四十來歲的樣子,在一起的每一分每一秒都會珍惜,結婚,生子。他們的情話也獨樹一幟,

他的孩子未出生前。本傑明滿心擔憂,孩子是否會像他一樣,由衰老逐漸年輕,但這條路是他曾經走過的,他知道有多麼苦,一個人是無法與世俗相抗衡的,自己越來越年輕,黛西越來越衰老,孩子怎麼去面對呢?孩子需要正常的社交,他稚嫩的女兒如何能與這強大的世俗所抗衡呢?

父母之愛子,必為之計深遠,這句話古今中外沒有差別,女兒需要的是父親而不是一個越長越年輕的玩伴,自己終有一天會重新穿上尿布。他賣了從父親那裡繼承來的一切財產,將它留給黛西,在女兒周歲生日的早晨,小人兒還沒對他產生深刻記憶的時候離開了母女兩個,像開頭領他走出院門的那個黑人一樣去遊歷世界了。長久的遊歷使他有了以下寶貴的感悟,我也常常以此自省。

黛西衰老了,本傑明真正逆生長,一老一少,生命的更替

最終,火車站換了新的鐘,本傑明死在了愛人的懷裡

每個人都是不同的

倒行的鐘和本傑明一樣,淹沒在歷史的洪流中

做有意義的事,永遠不嫌晚,去成為自己想成為的人,沒有任何時間的限制,只要你願意,任何時候都可以開始,你可以從現在開始改變,也可以一成不變,這件事情,沒有規則可言。「

人活於世,到底怎樣纔不算虛度,遊戲打得昏天暗地,碎片化信息抓人眼球,一天又一天過去了,一月復一月,一年復一年,絲毫沒有覺醒,甚至覺醒片刻後心身已經被那種短暫虛無易得的快樂俘獲奴役了,已不適應覺醒的思想,萬般不適。對那種虛靡的生活流連忘返,甚至開始自我欺騙,看不到改變的希望的時候,看了這部電影,我希望能從內心升騰起這種為時不晚的信念,不枉人間走一遭。

人如萬物,萬物如人,生生不息,但活一世。


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以上電影的資源都可以在公眾號《想見影視》中找到。

如果暫時沒有也沒關係,有人看會持續更新,早晚都會有的!


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《最有可能成功》,豆瓣評分8.9分!

通過抽獎方式產生生源,學生有的來自富裕家庭,有的來自貧困家庭,有的成績相對較好,有的成績相對較差;教師不一定都是師範學校畢業,更關注他自身的教育熱情和奉獻精神,這裡沒有書面的考試成績,更著重培養孩子的批判性思維和合作能力。沒有課本、沒有鈴聲、不分科目、以項目的形式教導學生,評價方式上採用「展覽之夜」的大Party,將孩子餓成長過程和結果一起展示給家長。

這是美國一所新的高中最近正在實驗的教育新模式——高技術高中,它不以應試考試的成績作為唯一評價學生的標準。很多家長起初對這樣的教育模式十分懷疑,他們認為這樣的方式會導致學生無法在美國SAT上取得好的成績,但是在最後的升學數據對比上,採取這樣教學方式的錄取率高於美國各州的平均水平。

這所學校有著充滿現實意義的誕生背景,很多公司發現無法在大學畢業生中招聘到足夠適應崗位標準的學生。同時,不少家長也發現年輕的兒女漸漸無法適應傳統教育的方式。美國現存的教育制度是1893年設計的,上課,考高分,上大學,找一份好工作。一百多年來,社會已經發生了快速的變化,但是教育體系仍然是工業時代的流水線生產思維,嚴格按照工序生產標準化的人。

人之所以為人,在於它的獨特性。創造、想像、同理心、動手實踐的能力、人際互動能力。它纔是人的底層操作系統。

這部影片中有這樣一個鏡頭,一個項目是學生做齒輪,在做的過程中他自動就去研究動力原理,研究三角形架構,研究各個角度怎麼協調起來。這其間學生完全是自己在嘗試和摸索,沒有老師的指點,但整個過程他十分享受,哪怕是遇到了困難和疑惑。

教育是一場成年人為孩子設立的遊戲規則,成年人總是希望孩子向他們所期望的模子去成長,就像影片導演所說的那樣,教育讓我們身上的某些東西死了。

應試教育的意義在於通過考試,這一最公平的方式,改變底層人民的命運,把孩子變成一個對社會有用的人。

但是到了中產階級,「學校教育」的作用就沒有那麼大了,最主要起作用的是「素質教育」,家庭和學校聯手合作,才能讓這個孩子變成一個更優秀的人,來等待社會的挑選。

而最頂層的精英教育,學校說白了,那就是提供一個基本的環境,最終起作用的是家庭本身的思想觀念、社會階層和財富地位。

所以美國的教育體制是,底層人民應試教育,中產階級素質教育,精英階層貴族教育。

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飛觀?

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1、《真愛至上》。類似《羅拉快跑》《兩桿大煙槍》《偷拐搶騙》《追兇者也》這類多線敘事的精品愛情電影,在這個電影裏,所有的愛情都如此單純而美好,看完了會對愛情還抱有期待,這是我電腦硬碟裏捨不得刪掉的珍藏電影。

2、《弱點》一個智商很低,但是對弱小的別人保護欲很強的黑人大男孩怎麼成長為一個橄欖球星的故事。

3、《處子之山》這是一個一無所有,一事無成,和自己老母親生活在一起的肥胖的死宅,他禿頂,他被人嘲笑,他被人誤解,他被人欺負,他內向,敏感,但是他沒有變成企鵝人或者JOKER,他依舊溫柔的對待這個世界,對待一個自己喜歡的人,哪怕自己喜歡的人最終背叛了自己,他依舊對世界報以善良。

4、《頭號玩家》,沒什麼可說的,反正就是讓我看了近十遍的一部老套但滿足了遊戲族幻想的宏大的未來遊戲世界的童話故事,斯皮爾伯格獻給年輕人的禮物。

5、《暴力街區》酷就完事了,讓人腎上腺素飆升的動作場面就是誠意。

6、《武裝突襲1,2》打就完事了,讓人腎上腺素飆升的拳拳到肉的打鬥場面就是誠意。

7、《劍雨》,老港片的武俠片時代逝去後,這就是讓人重新對香港武俠片拾起希望的,重現屬於國人對於武俠片瀟灑和浪漫的電影。

8、《明日邊緣》,沒什麼可說的,就是讓我反覆看了十幾遍也沒看厭的科幻動作電影。


最近看了《惡人傳》,覺得挺不錯!

police與黑幫老大合作抓捕殺人狂魔的故事,黑幫火併,警黑對抗與合作,瘋狂的殺人狂魔,節奏緊張刺激,無尿點!


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