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我親愛的寶貝，爸爸媽媽知道你喜歡玩遊戲，我也喜歡玩，如果你願意，我陪你一起玩，但是遊戲只是生活的一部分，其他我要做的還有上班賺錢，做飯洗衣，照顧你，陪你學習，玩樂，這是我的責任，義務，每一個人都是擔負著責任的，根據不同的年齡各不相同，你這個年齡的責任就是好好學習，德智體美勞全面健康發展。

其實呢每一個事物都是因需求而存在的，這種需求讓世界上的萬物有機結合，只有需求有度，合理取用，才能和諧相處，生生不息。

責任是需求的產物。

因為感情需求，我和你爸認識了，因為傳承需求，有了你，因為成長需求，你要接受教育去上學，因為責任需求，爸媽要撫育你。吃飯穿衣睡覺是人的基本需求，也是必須需求，那靠什麼維繫？錢，錢和物品交易，人在買和賣的過程當中滿足各自所需，在這過程中人扮演了2個角色，消費商和消費者，角色是根據需要隨時變換的。

交易其實就比如我沒有你有的東西，我想要你的，怎麼辦？最開始是以物換物，後來為了輕便發明了錢幣各種，一直到紙幣，現在都用微信支付了，這就是隨時代發展人的需求提高了。

而這一切需求除了客觀因素，還有我們人類和有感情的生物的主觀因素，這就是愛，因愛而生。

那人的需求分為2大類，一個物質的，一個精神的，物質精神和諧擁有，才有利於身心健康發展，玩遊戲是精神需求，所以遊戲也是因需求而生的，用途除了玩，你還想用來做什麼呢？研發它的人用來做什麼？你為什麼喜歡玩？玩的過程之中之後都有什麼感受？

好了，寶貝，爸媽和你說了這麼多，你理解了多少？也來談下你的想法，提出你的疑問，咱們一起探討，完了然後呢給你布置一道家庭作業:就今天咱們的談話作一篇日記，題目自己擬定，好不好？

80分以上有獎勵哦

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問他:你成績好嗎？你眼睛好嗎？你玩遊戲學到了什麼？

如果他都挺好的就讓他玩，規定時間，培養他的自制力。玩遊戲沒什麼不好的。

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那你要做到成績很好，我們也能讓你玩遊戲呀。

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低聲細語，簡潔明了，表現站在兒子的態度最好。小孩喜歡的是獎勵的鼓勵。

別把一個問題看太死了，關鍵還是自己教育方法的轉變，教育下一代同樣也是需要自己不斷改進學習的。

以下只是幾個個人回答的觀點，可看一下。

短的回答——

回答一:行，我把計劃表貼在你門上(顯眼的地方)，你可以玩遊戲，你只要把每天遊戲和學習的時間寫在這裡，直到下次考試成績也寫在上面就可以了。我會按照這上面的計劃表情況決定獎勵。

回答二:行，你只要成績比他們好，你怎麼打都行，但是要是你打遊戲成績沒他們好，我怎麼打你都行，給我記住了，阿(提聲調強調)

回答三:行，下次叫朋友來我們家吃飯，爸爸問他爸爸怎麼管他的，爸爸就用他爸爸的方法管你，如果你成績沒上去，那麼你就要向我自我反省，好嗎？

回答四:行，你打遊戲不管你，但是學習時間我就要管你，每個星期多學習9個小時，零花錢就加一倍(獎勵自己定)，你自己看著辦！

回答五:行，那你自己想一個遊戲和學習兩不誤的計劃，對自己負責的計劃，一個男(女)孩子就要學會對自己負責，爸媽就按照這個計劃管你，好吧？

回答六:走，爸爸帶你去吃好吃的。吃了再說，除了遊戲，世上還有很多樂趣。

回答七:走，爸爸帶你去逛街。玩了再說，除了遊戲，世上還有很多樂趣。

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長的回答——

回答一:好，寶貝，你可以玩遊戲，我不限制你玩遊戲，但是你打遊戲長了，爸媽會提醒你時間，保護你的眼睛，直到你下次考試前，我們都不限制你。但是你要答應爸媽的是，如果下次成績(定個目標)你在班級不是優秀的話，遊戲時間我就要控制住了，如果進步了，繼續不限制你玩遊戲，爸媽說到做到，好嗎？聰明的你也不希望爸媽將你和其他朋友對比吧，對嗎？這樣會很煩的，對嗎？(有時候重複反問，為了強調)

回答二:寶貝，你除了喜歡打遊戲還喜歡什麼做什麼。這個世界充滿許多樂趣，不僅僅是遊戲，例如好多吃的，遊樂場，新的衣服，漂亮的風景等等，你在遊戲里少玩一個小時，爸媽放假就會帶你實現一個小心愿，如果在遊戲里少玩超過9個小時，爸媽就會帶你去旅遊，完成你一個大心愿。

回答三:爸爸也是過來人，小時候爸爸也喜歡打遊戲，而且超愛打遊戲，但是爸爸成績小時候班級前三，為什麼呢，因為爸爸在學習上也花了很多時間，你爺爺經常督促爸爸學習，爸爸一開始學習得多了，自然就變得更加聰明，然後打遊戲就更加厲害了，爸爸沒有騙你，學習越厲害的人打遊戲也越厲害，因為他們聰明，所以你現在打遊戲不夠別人玩的好，不是因為你時間玩的比別人短，而是你在學習上花的時間不夠別人多，為什麼大人打遊戲這麼厲害，那就是因為他們學習時間長，所以，你自己想一下，怎麼讓自己打遊戲厲害，應該怎麼樣去學習，對吧，爸爸也支持你學習之餘打遊戲，放鬆一下自己，並不是不給你打遊戲，爸爸也是講道理的，做人就應該講道理，男(女)孩子也應該講道理才對。你覺得呢？

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居然會有父母來問這個？

不是一般都回答：人家成績好，你能跟人比嗎？

一下子問的有點懵，讓我捋捋…

看來題主作為顧及孩子感受的父/母親，是不會那樣回答吧，那麼其實可以避開這個直接的問題，反問孩子：

①為什麼x的父母會讓他玩遊戲呢？你去問問x，可能是我們的某些觀念不好，你去了解一下然後告訴我們，我們一起改好不好？

②他們家裡想讓他多方面發展，當然我們也希望，不過首先要讓學習作為首要的方向，你看x是不是學習很好，他也是先把學習搞好，才開始玩的，等你學習上來了，爸爸陪你一塊玩。

才疏學淺，大概能想到這樣兩個方向，希望能有所幫助，通過表揚孩子的長處來讓孩子的注意力轉移到別的方向也可以一試。

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