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學生那邊，需要把一個教室錄進去，麥克風需要能錄進教室裏學生髮言的。
教師這邊錄進教師聲音＋幻燈片就行。

作者：zero516cn鏈接：想做幾節培訓課，形式是課件+語音，哪個直播平臺合適？ - zero516cn 的回答來源：知乎

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在培訓、教育領域目前用 ZOOM 做過的應用場景如下（根據用戶場景提供不同的解決方案）：1、公考、考研培訓類

一個在線課堂人數大概在 25 人左右，學生分佈在各大院校，機構的老師是遍佈全國的！
老師使用電腦+ipad 上課（或者一個大點的平板），上課時老師一般打開PPT，然後將自己的桌面實時共享給所有的學生，使用 ipad 或平臺可以做板書！老師需要一個好點的麥克風，因為 PPT實時共享 + 聲音 是課程的主要模式，視頻是輔助的！上課場景如下圖所示：

學生靈活上課：學生通過電腦、ipad、手機加入在線課堂，目前大學生基本人手一臺電腦，所以用手機的比較少，畢竟手機屏幕比較小，看著費勁！
老師引導互動 ：（課堂的趣味性、學生的積極性離不開老師與學生之間的互動，所以，好的老師不僅要知識淵博，還要有很好的課堂把控能力！），老師會提問學生，學生就會打開自己的麥克風回答問題！
課堂監控人員：為了保證上課的質量，客戶還特地為每個在線教室配置了一個課堂監控人員，他跟我說：「學生畢竟還是缺乏自制能力，既然他們花錢上課，那我們就需要採取一些措施，讓學生真正的學到了東西，所以我們的老師要有很強的互動能力，上課要多和學生互動，讓每個學生參與進來，所以課堂人數控制在30人以內！同時，所有學生都要打開攝像頭，課堂監控人員不時的巡視在線課堂所有學生是否在認真上課！」。
課堂視頻錄製：每節課都要錄製視頻，因為學生遍佈全國各地，難免會有學生不能按時上課，這樣他們可以通過觀看錄製的視頻！

2、講座直播類

以復旦大學XX院的一個活動為例，在一個多媒體教室，老師給在座的學生講課，同時整個講課場景直播給遠端的其他教室！由於需要把老師跟教室內學生互動的聲音也直播給遠端的教室，配合使用了XX攝像頭+XX全向麥克風+zoom 的方案！由於教室比較小，這套方案完全可以解決！下面配一些現場的圖片給大家感受下！

老外老師在 A教給學生上課，電腦通過 ZOOM 把打開的 PPT 共享給遠端的 B 教；

電腦連接投影儀，把桌面投放到投影儀上，這樣 A 教的學生可以看到桌面的 PPT，其實看到的是 ZOOM 分享出來的PPT；
攝像頭對準外教老師，這樣 B 教的學生可以看到老師的肢體動作；
全向麥克風可以收錄整個教室的聲音，A 教學生和老師的互動會直播給遠端的 B 教

看下 B 教的上課情況，為了大家可以看得明顯，把老師視頻框拉的大了點，當住了A教共享過來的PPT：

B 教講臺的帥哥是現場管理員，不是老師哦
B 教只需要一臺電腦連接投影儀，把視頻畫面投放到投影儀上！同時使用了多媒體教室的音箱設備，效果很贊！

可以考慮下矚目，軟硬體都有，重要的是攝像頭麥克風視頻軟體可以一體，價格方面可以諮詢銷售，

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