我舉一個句子,為你解釋韓語的語法特點吧。韓語學習教程:延世韓國語初級語法講解,基本概念精講_騰訊視頻?v.qq.com【例句】?? ??? ??? ?????. 我在家裡喫了蘋果了。 1. 語序不同。如果把上面的句子按照單詞的順序翻譯如下:我在家蘋果喫了。看出來了吧。韓語的語序是把謂語放到最後說,而賓語提到謂語之前。其他的成分(如狀語、定語)和漢語語序一樣,即修飾語放到被修飾語之前。2.韓語藉助助詞和詞尾來表示語法關係。助詞和詞尾沒有實際意思,但是可以表示諸如主語、賓語、狀語等語法關係。也就是說助詞就像一個符號一樣。還是上面的句子:?? ??? ??? ?????. 我在家裡喫了蘋果了。這句話裏具有實際意義的詞只有:?(我) ?(家)??(蘋果)?(喫)而剩下的?, ??,?分別為主格助詞,副詞格助詞,賓格助詞。助詞就像一個符號一樣,比如??因為?為主格助詞,因此它前面的?就為主語,同樣???中的??為副詞格助詞,因此它前面的?就為狀語,同理???中的?為賓格助詞,因此它前面的??就為賓語。 也許你注意到了除了上面所列出的外,這個句子裏還有?和???沒有說。它們成為詞尾。其中的?為過去時詞尾,???為終結詞尾,表示一句話說完了,與它相對的是連接詞尾,韓語中的連接詞尾是連接兩個分句的,就像漢語中的關聯詞語,英語中的連詞一樣。3. 韓語的敬語體系十分發達。韓語中,從尊敬到不尊敬分為3類:敬稱,一般,貶稱。敬稱:聽者是需要尊敬的人(如上司,老師等)。貶稱:聽者是不需要尊敬的人(如小孩子、親密的朋友等),介於之中的則是一般說法(如朋友)。韓語中的敬語體現在單詞的不同,終結詞尾的不同。單詞的不同:比如韓語中的「我」有兩種說法:?和?,其中?是自謙體,屬於貶稱,相當於漢語中的「在下」一類的說法,用在聽話者需要尊敬的人的場合下。而?則是一般說法。再如??和?,??為敬語,相當於「用餐」而?為一般說法,相當於「飯」。終結詞尾的不同:韓語的終結詞尾按照尊敬和不尊敬可以分為3級別:對上,對等,對下。所謂上就是指需要尊敬的人;等就是一般,平等;下就是不需要尊敬的人。每一個級別又分成用在正式場合和非正式場合兩個級別,所以韓語的終結詞尾共有6個等級。剛才的那個句子:?? ??? ??? ?????. 我在家裡喫了蘋果了。中的終結詞尾???就是尊敬正式場合用法,它的術語就是格式體尊敬階終結詞尾。 以上我就對韓語語法做了一個簡要的說明,但是這只是主要特點,還有其他的細節問題就不在這一一說明瞭。 一、語法結構是主賓謂(SOV)結構,不同於漢語的主謂賓(SVO)。 韓國語屬於阿爾泰語系(雖然學術界對此還有爭論,但我們不去管他),阿爾泰語系語言區別於其他語言的的一個重要特徵就是他的粘著性。也就是說,包括韓語在內的阿爾泰語系語言,是粘著語類型,這種類型的語言是靠粘著在詞幹後面的大量、豐富的詞尾的變化來表達語意的,例如:?? ~~~??? ~~~??? ~~~???? ~~~?? 等。與之相對的是,英語、俄語等屬於印歐語系,他們是屈折語類型,是靠著辭彙本身的屈折變化來表達語意。 二、名詞: 在韓語語法中名詞是比較重要的一點。 摺疊第一節:名詞的概念和特點 名詞是表示人和事物名稱的詞。 如:???鄧小平 ?? 中國 ??? 韓國 ??? 地鐵 ???? 三國史記 ?花 名詞還表示抽象的事物,即表示某些現象、事件或者行動、狀態、性質的名稱。如: ???? 改革開放 ?? 文化 ?? 矛盾 ?? 思想 ?? 喜悅 ?? 幸福 ??傳統 名詞特點有以下幾點: (1)名詞的形態是固定不變的。 (2)名詞在句子中受定語的修飾。如: ???? ?? ?? ???. 花開的正艷 ??? ? ??? ? ??? ??? 現在,全世界變成了一個地球村。 (3)名詞在句子中直接附加格助詞和添意助詞充當各種句子成分。如: ??? ? ?? ???. 姐姐買來了新衣服。 ??? ???? ?????. 我們在公園裡划船。 ?? ???? ??? ??? ?? ?????. 大家喜歡的認識心地善良的那個女子。 摺疊第二節:名詞的種類介紹 (1)自立名詞和依存名詞 自立名詞是可以獨立的成為句子中多種成分的名詞。一般名詞都屬於這一類。如: ??? ??? ????. 北京是中國的首都。 依存名詞缺乏獨立性,在句子中不能單獨構成句子成分,必須與限定修飾的詞相結合,也可以 叫不完全名詞。它的意思比較抽象。如: ? 東西 ?能力,方法等。 ??? ?? ?? ?? ??? ???. 愛情乃信而不欺。 (2)普通名詞和專有名詞 普通名詞是指某一事物或抽象概念的名詞。如: ?? 民族 ?? 家 ?? 百姓 ??? 松樹 ? 家,房子 專有名詞是指個別人,團體,機構或事物的名詞。如: ??? 李舜臣 ??? 長白山 ?? 黃河 ?? 聯合國 (3)活動體名詞和非活動體名詞。如: ??? 舅舅 ??? 孔雀 ??鯨魚 非活動體名詞表示沒有活動能力的事物和抽象概念的名詞。如: ?? 學校 ????銀杏樹 三、形容詞: 形容詞是表示事物的性質或狀態的詞。 摺疊第一節形容詞的概念及其種類 形容詞是表示事物的性質或狀態的詞。形容詞有以下幾種情況: 表示通過感覺器官而感覺到的性質或狀態: ??(紅),???(綠,青),??(黑),??(白),???(黃)。[色彩] ??(亮),???(暗)。[光亮] ??(大),??(小),??(高),??(低),??(長),??(短),??(深), ??(淺),??(廣),??(窄),??(遠),???(近),??(多),??(少)。 [狀態] ??(甜),??(苦),??(辣),??(鹹),????(香), ????(酸), ???(香脆)。[味覺] ????(肅靜),??(洪亮),??(美),??(醜)。 表示某種評價: ??(好),???(壞),??(對),???(不對), ????(有益),???(有害),??(一樣),???(不同)。 表示性格或者心理狀態: ???(高興),???(悲哀),???(想念),???(怒), ???(高興),??(討厭),?????(可愛)。 ????(忠實),????(雄赳赳),????(聰明), ????(勤勉),????(智慧),????(大膽)。 指示對象的性質或者表示疑問: ????(???)(這樣),????(???)(那樣), ???(???)(那樣),????(???)(如何,怎麼樣)。 摺疊第二節形容詞與動詞的區別 形容詞和動詞的區別對於正確使用韓國語有很大的實踐意義。因此,要注意它們之間的基本區別以及使用上的不同點。動詞和形容詞的基本區別如下: 原則上一切動詞都具有命今式和共動式,但絕大部分形容詞則沒有(個別形容詞除外),如: 動詞: ??(去)?????,??(共動式) ????,??(命令式) ????(建設)???????,????(共動式) ?????,????(命令式) ??(讀)??????,??(共動式) ????,???(命令式) 形容詞一般不可能有共動式及命令式: ??(紅)??????,??(X) ????,???(X) ??(高)??????,??(X) ????,???(X) ????(聰明)???????,????(X) ?????,????(X) 個別形容詞可以帶命令式和共動式,例如: ????(安靜)???????,????(共動式) ?????,????(命令式) ????(大膽)???????,????(共動式) ?????,????(命令式) 這種用法只能限於個別形容詞的特殊用法。這類形容詞極少,除上面例句以外還有"????"(勇敢)、"????"(沉著)、"????"(慎重)、"?????"(勤勉)、"????"(忠誠)……等。 在一些文學作品或一些口語中,有些形容詞也用詞尾"??(??, ??",這時的"??"並不表示命令,而表示一種感嘆的語氣。如: ??, ???, ??? ??!啊!好啊,哥哥要來了! ?! ???, ?? ?? ???.呀!真亮啊!簡直像是大白天! ?! ?????, ??? ????! 啊,祖國的江山啊,多麼美麗! 某些現在時制的終結詞尾的用法上,形容詞和動詞也是不的。如: 形容詞:? ?? ? ?? ?ǜ 動詞:??(?? ??? ?? ??? ??ǜ 動詞現在時制的終結詞尾比形容詞多加一個"?"或"?",如: 形容詞: ??(紅)????,???,??,???,??ǜ。 ??(高)????,???,??,???,??ǜ。 ??(冷)????,???,??,???,??ǜ。 動詞: ??(去)????,????,???,????,???ǜ。 ??(喫)?????,????,???,????,???ǜ。 ??(背)?????,????,???,????,???ǜ。 ??(坐)?????,????,???,????,???ǜ。 但是接過去時制詞尾"?(?,?)"或未來時制詞尾"?"時,動詞和形容詞終結詞尾的這種區別就沒有了。 如形容詞"??"?????,????,???,????,???ǜ。 動詞"??"?????,????,???,????,???ǜ。 一些連接詞尾的用法上,形容詞和動詞有區別。 ①表示目的的連接詞尾"?"、" ?"不能用於形容詞,只能用於動詞。 ???? ??? ???. 去教室學習。 形容詞則不可能。下面是錯誤的例句: ??? ???. ? ? ???. ??? ???. ? ? ???. ②動詞都可以用"?"、"? "等表示意圖的連接詞尾相結合,但是形容詞基本上不能結合,只是一些個別形容詞能結合。如: ?? ??? ?? ???.我要當學者。 ?? ??? ?? ???. 明天要去瀋陽。 形容詞則不能。下面是錯誤的例句: ??? ???. ??? ???. ??? ???. ??? ???. 一些個別形容詞可以結合。如: ???? ???. 要安靜下來。 ???? ???. 要大膽起來。 ???? ???. 要勇敢起來。 ???? ???. 要放沉著些。③一些連接詞尾如"??"、"??"、"???"……和形容詞結合則變成"?(? ?"、"?(? ?"、"?(? ??"。 動詞:??(讀)?????,???,????。 形容詞:??(高)?????,???,????。 但是如果接時制詞尾"?(?,?)"、"?"時,這種區別就不存在了。如: 動詞:????,????,?????,????…… 形容詞:????,????,?????,????…… 形容詞和動詞的規定詞尾有區別 動詞的規定詞尾現在形為"?",形容詞的規定詞尾現在形是"?(?",請參閱"規定詞尾" 最好還是找專業的疏通一下吧!自學前期還是非常難的! 最好是能夠買一本語法書進行系統學習,雖然教科書上也有,但是比較零散。為了日後語法打下堅實的基礎,買一本系統的語法書還是非常有必要的。雖然一開始學習比較混亂,但是一定要有信心克服這個難關,每個人都想輕鬆學會一門語言,但是打基礎的時候偷懶,後面無論是聽力,口語甚至閱讀都會倒逼著你還是要去系統學習語法。最開始的時候先從最簡單的語句進行分析,將句子中主語,謂語,賓語,副詞,形容詞,動詞全部進行劃線區分,剩下的基本上就是各種語法,一個個去查語法書,爭取每個語法都弄明白,經過一段時間的練習,就會順手很多。 韓語學起來雖然不難,但是最複雜的就是語法,因為有很多跟我們的語法不一樣,需要記,如果自學學起來感覺亂亂的,建議可以報個網課,我之前就是一開始自學,然後學到語法就感覺無從下手了,還是決定報個班,我對比了很多選擇了現在的機構,是錄播課形式,老師人非常奈斯,價格也很划算,課也特別好,特別是語法點講的很清楚,而且還會有作業讓你鞏固,如果課後有不理解的地方老師也會很耐心幫你解答,知道你理解了為止,如果你想要考級,還有免費的考級輔導課,真滴非常不錯 推薦閱讀:
我舉一個句子,為你解釋韓語的語法特點吧。
【例句】?? ??? ??? ?????. 我在家裡喫了蘋果了。
1. 語序不同。
如果把上面的句子按照單詞的順序翻譯如下:
我在家蘋果喫了。
看出來了吧。韓語的語序是把謂語放到最後說,而賓語提到謂語之前。其他的成分(如狀語、定語)和漢語語序一樣,即修飾語放到被修飾語之前。
2.韓語藉助助詞和詞尾來表示語法關係。
助詞和詞尾沒有實際意思,但是可以表示諸如主語、賓語、狀語等語法關係。也就是說助詞就像一個符號一樣。
還是上面的句子:
?? ??? ??? ?????. 我在家裡喫了蘋果了。
這句話裏具有實際意義的詞只有:?(我) ?(家)??(蘋果)?(喫)而剩下的?, ??,?分別為主格助詞,副詞格助詞,賓格助詞。
助詞就像一個符號一樣,比如??因為?為主格助詞,因此它前面的?就為主語,同樣???中的??為副詞格助詞,因此它前面的?就為狀語,同理???中的?為賓格助詞,因此它前面的??就為賓語。
也許你注意到了除了上面所列出的外,這個句子裏還有?和???沒有說。它們成為詞尾。其中的?為過去時詞尾,???為終結詞尾,表示一句話說完了,與它相對的是連接詞尾,韓語中的連接詞尾是連接兩個分句的,就像漢語中的關聯詞語,英語中的連詞一樣。
3. 韓語的敬語體系十分發達。
韓語中,從尊敬到不尊敬分為3類:敬稱,一般,貶稱。敬稱:聽者是需要尊敬的人(如上司,老師等)。貶稱:聽者是不需要尊敬的人(如小孩子、親密的朋友等),介於之中的則是一般說法(如朋友)。
韓語中的敬語體現在單詞的不同,終結詞尾的不同。
單詞的不同:比如韓語中的「我」有兩種說法:?和?,其中?是自謙體,屬於貶稱,相當於漢語中的「在下」一類的說法,用在聽話者需要尊敬的人的場合下。而?則是一般說法。
再如??和?,??為敬語,相當於「用餐」而?為一般說法,相當於「飯」。
終結詞尾的不同:韓語的終結詞尾按照尊敬和不尊敬可以分為3級別:對上,對等,對下。所謂上就是指需要尊敬的人;等就是一般,平等;下就是不需要尊敬的人。每一個級別又分成用在正式場合和非正式場合兩個級別,所以韓語的終結詞尾共有6個等級。
剛才的那個句子:?? ??? ??? ?????. 我在家裡喫了蘋果了。中的終結詞尾???就是尊敬正式場合用法,它的術語就是格式體尊敬階終結詞尾。
以上我就對韓語語法做了一個簡要的說明,但是這只是主要特點,還有其他的細節問題就不在這一一說明瞭。
一、語法結構是主賓謂(SOV)結構,不同於漢語的主謂賓(SVO)。 韓國語屬於阿爾泰語系(雖然學術界對此還有爭論,但我們不去管他),阿爾泰語系語言區別於其他語言的的一個重要特徵就是他的粘著性。也就是說,包括韓語在內的阿爾泰語系語言,是粘著語類型,這種類型的語言是靠粘著在詞幹後面的大量、豐富的詞尾的變化來表達語意的,例如:?? ~~~??? ~~~??? ~~~???? ~~~?? 等。與之相對的是,英語、俄語等屬於印歐語系,他們是屈折語類型,是靠著辭彙本身的屈折變化來表達語意。
二、名詞:
在韓語語法中名詞是比較重要的一點。
摺疊第一節:名詞的概念和特點
名詞是表示人和事物名稱的詞。
如:???鄧小平 ?? 中國 ??? 韓國
??? 地鐵 ???? 三國史記 ?花
名詞還表示抽象的事物,即表示某些現象、事件或者行動、狀態、性質的名稱。如:
???? 改革開放 ?? 文化 ?? 矛盾
?? 思想 ?? 喜悅 ?? 幸福 ??傳統
名詞特點有以下幾點:
(1)名詞的形態是固定不變的。
(2)名詞在句子中受定語的修飾。如:
???? ?? ?? ???.
花開的正艷
??? ? ??? ? ??? ???
現在,全世界變成了一個地球村。
(3)名詞在句子中直接附加格助詞和添意助詞充當各種句子成分。如:
??? ? ?? ???.
姐姐買來了新衣服。
??? ???? ?????.
我們在公園裡划船。
?? ???? ??? ??? ?? ?????.
大家喜歡的認識心地善良的那個女子。
摺疊第二節:名詞的種類介紹
(1)自立名詞和依存名詞
自立名詞是可以獨立的成為句子中多種成分的名詞。一般名詞都屬於這一類。如:
??? ??? ????.
北京是中國的首都。
依存名詞缺乏獨立性,在句子中不能單獨構成句子成分,必須與限定修飾的詞相結合,也可以
叫不完全名詞。它的意思比較抽象。如:
? 東西 ?能力,方法等。
??? ?? ?? ?? ??? ???.
愛情乃信而不欺。
(2)普通名詞和專有名詞
普通名詞是指某一事物或抽象概念的名詞。如:
?? 民族 ?? 家 ?? 百姓 ??? 松樹 ? 家,房子
專有名詞是指個別人,團體,機構或事物的名詞。如:
??? 李舜臣 ??? 長白山 ?? 黃河 ?? 聯合國
(3)活動體名詞和非活動體名詞。如:
??? 舅舅 ??? 孔雀 ??鯨魚
非活動體名詞表示沒有活動能力的事物和抽象概念的名詞。如:
?? 學校 ????銀杏樹
三、形容詞:
形容詞是表示事物的性質或狀態的詞。
摺疊第一節形容詞的概念及其種類
形容詞是表示事物的性質或狀態的詞。形容詞有以下幾種情況:
表示通過感覺器官而感覺到的性質或狀態:
??(紅),???(綠,青),??(黑),??(白),???(黃)。[色彩]
??(亮),???(暗)。[光亮]
??(大),??(小),??(高),??(低),??(長),??(短),??(深),
??(淺),??(廣),??(窄),??(遠),???(近),??(多),??(少)。
[狀態]
??(甜),??(苦),??(辣),??(鹹),????(香),
????(酸), ???(香脆)。[味覺]
????(肅靜),??(洪亮),??(美),??(醜)。
表示某種評價:
??(好),???(壞),??(對),???(不對),
????(有益),???(有害),??(一樣),???(不同)。
表示性格或者心理狀態:
???(高興),???(悲哀),???(想念),???(怒),
???(高興),??(討厭),?????(可愛)。
????(忠實),????(雄赳赳),????(聰明),
????(勤勉),????(智慧),????(大膽)。
指示對象的性質或者表示疑問:
????(???)(這樣),????(???)(那樣),
???(???)(那樣),????(???)(如何,怎麼樣)。
摺疊第二節形容詞與動詞的區別
形容詞和動詞的區別對於正確使用韓國語有很大的實踐意義。因此,要注意它們之間的基本區別以及使用上的不同點。動詞和形容詞的基本區別如下:
原則上一切動詞都具有命今式和共動式,但絕大部分形容詞則沒有(個別形容詞除外),如:
動詞:
??(去)?????,??(共動式)
????,??(命令式)
????(建設)???????,????(共動式)
?????,????(命令式)
??(讀)??????,??(共動式)
????,???(命令式)
形容詞一般不可能有共動式及命令式:
??(紅)??????,??(X)
????,???(X)
??(高)??????,??(X)
????(聰明)???????,????(X)
?????,????(X)
個別形容詞可以帶命令式和共動式,例如:
????(安靜)???????,????(共動式)
????(大膽)???????,????(共動式)
這種用法只能限於個別形容詞的特殊用法。這類形容詞極少,除上面例句以外還有"????"(勇敢)、"????"(沉著)、"????"(慎重)、"?????"(勤勉)、"????"(忠誠)……等。
在一些文學作品或一些口語中,有些形容詞也用詞尾"??(??, ??",這時的"??"並不表示命令,而表示一種感嘆的語氣。如:
??, ???, ??? ??!啊!好啊,哥哥要來了!
?! ???, ?? ?? ???.呀!真亮啊!簡直像是大白天!
?! ?????, ??? ????! 啊,祖國的江山啊,多麼美麗!
某些現在時制的終結詞尾的用法上,形容詞和動詞也是不的。如:
形容詞:? ?? ? ?? ?ǜ
動詞:??(?? ??? ?? ??? ??ǜ
動詞現在時制的終結詞尾比形容詞多加一個"?"或"?",如:
形容詞:
??(紅)????,???,??,???,??ǜ。
??(高)????,???,??,???,??ǜ。
??(冷)????,???,??,???,??ǜ。
??(去)????,????,???,????,???ǜ。
??(喫)?????,????,???,????,???ǜ。
??(背)?????,????,???,????,???ǜ。
??(坐)?????,????,???,????,???ǜ。
但是接過去時制詞尾"?(?,?)"或未來時制詞尾"?"時,動詞和形容詞終結詞尾的這種區別就沒有了。
如形容詞"??"?????,????,???,????,???ǜ。
動詞"??"?????,????,???,????,???ǜ。
一些連接詞尾的用法上,形容詞和動詞有區別。
①表示目的的連接詞尾"?"、" ?"不能用於形容詞,只能用於動詞。
???? ??? ???. 去教室學習。
形容詞則不可能。下面是錯誤的例句:
??? ???. ? ? ???.
②動詞都可以用"?"、"? "等表示意圖的連接詞尾相結合,但是形容詞基本上不能結合,只是一些個別形容詞能結合。如:
?? ??? ?? ???.我要當學者。
?? ??? ?? ???. 明天要去瀋陽。
形容詞則不能。下面是錯誤的例句:
??? ???. ??? ???.
一些個別形容詞可以結合。如:
???? ???. 要安靜下來。
???? ???. 要大膽起來。
???? ???. 要勇敢起來。
???? ???. 要放沉著些。
③一些連接詞尾如"??"、"??"、"???"……和形容詞結合則變成"?(? ?"、"?(? ?"、"?(? ??"。
動詞:??(讀)?????,???,????。
形容詞:??(高)?????,???,????。
但是如果接時制詞尾"?(?,?)"、"?"時,這種區別就不存在了。如:
動詞:????,????,?????,????……
形容詞:????,????,?????,????……
形容詞和動詞的規定詞尾有區別
動詞的規定詞尾現在形為"?",形容詞的規定詞尾現在形是"?(?",請參閱"規定詞尾"
最好還是找專業的疏通一下吧!自學前期還是非常難的!
最好是能夠買一本語法書進行系統學習,雖然教科書上也有,但是比較零散。為了日後語法打下堅實的基礎,買一本系統的語法書還是非常有必要的。
雖然一開始學習比較混亂,但是一定要有信心克服這個難關,每個人都想輕鬆學會一門語言,但是打基礎的時候偷懶,後面無論是聽力,口語甚至閱讀都會倒逼著你還是要去系統學習語法。
最開始的時候先從最簡單的語句進行分析,將句子中主語,謂語,賓語,副詞,形容詞,動詞全部進行劃線區分,剩下的基本上就是各種語法,一個個去查語法書,爭取每個語法都弄明白,經過一段時間的練習,就會順手很多。
韓語學起來雖然不難,但是最複雜的就是語法,因為有很多跟我們的語法不一樣,需要記,如果自學學起來感覺亂亂的,建議可以報個網課,我之前就是一開始自學,然後學到語法就感覺無從下手了,還是決定報個班,我對比了很多選擇了現在的機構,是錄播課形式,老師人非常奈斯,價格也很划算,課也特別好,特別是語法點講的很清楚,而且還會有作業讓你鞏固,如果課後有不理解的地方老師也會很耐心幫你解答,知道你理解了為止,如果你想要考級,還有免費的考級輔導課,真滴非常不錯