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如何才能培養出孩子好的自主學習習慣呢?

1、學習是孩子的事情，不要大包大攬

很多家長認為孩子的事情就是自己的事情，在孩子小的時候喜歡拿著關心當借口幫助孩子解決各種問題，殊不知孩子一遇到問題家長就急於幫助解決，只能一步一步讓孩子解決問題的能力退化，更談不上養成主動學習的習慣了!

而且家長過多的幫助孩子解決問題，孩子就會對他人形成依賴心理，不利於培養自發學習的習慣，最好的做法就是不幫助孩子解決問題，而是積極傾聽，讓孩子自己動腦筋，自己找到解決問題的方法!

2、調動孩子學習的主動性

我發現很多家長生怕自己的孩子輸在起跑線上，於是強迫孩子參加各種興趣班，美術音樂舞蹈等等五花八門，並不在乎孩子自己喜歡什麼。

要調動孩子學習的主動性，就得引起孩子自己的學習動機，引發他們對新鮮事物的興趣，比如一些外在的獎勵，來自父母的誇獎、鼓勵、讚美等等。

3、跟孩子一起制定學習計劃

經常有家長問，孩子學習總是三心二意，無法全心全力怎麼辦?最好的方法就是跟孩子一起制定學習計劃。俗話說「凡事預則立，不預則廢」，對於小孩子來說同樣如此，一份適當的學習計劃可以幫助孩子收束心神，合理安排學習時間，提高學習的效率。

以上這3個學習方法對孩子養成主動學習的習慣是有一定好處和幫助的，家長可以參考一下，良好的學習習慣對孩子來說更加重要!

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小時候老師經常說內因外因

今天小編說一個比較偏僻的思路——讓孩子感動。

現在家長都習慣給孩子最好的，自己在孩子面前的形象也是完美的，大方的，孩子想要什麼立馬能夠達成。

家長可以適當在孩子面前表現狼狽，為了孩子學習方面的。比如接孩子放學狼狽淋雨（隨便舉個例子），讓孩子感動。這種感恩在未來一段時間內將是孩子努力學習的動力。

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以上觀點來自 南京拓展培訓——啟點拓展，的小編，不代表企業哦~

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生娃不易，養娃更難，養一個懂事的「」別人家的孩子」就難上加難了！

作為一個托輔機構的老師，我觀察了將近200多個孩子，發現凡是能自主學習的孩子，基本上都有一個好習慣。而且這類孩子基本上幹啥都不會太差。所以想讓孩子主動學習，那就從小給孩子養成好習慣，這是最重要的的。從孩子上幼兒園開始我們就應該養成孩子自己的事情自己做的好習慣，其實多數我們都知道，但是我們多數家長等不了孩子，嫌孩子吃飯慢，抱怨孩子穿衣服也慢，為了趕時間都愛替孩子穿衣服，給孩子喂飯，幫孩子整理書包。即使匆匆忙忙把孩子送到幼兒園，還不忘記交代老師兩句，我們家孩子吃飯慢麻煩老師吃飯的時候多關照下。甚至還交代老師多關注孩子。好了本來能養成好喜歡的好時機生生被我們成人給擠掉了，幼兒園孩子肯定養不成自己的事情自己做的好習慣。然後等孩子上小學了，本來就應該養成他放學第一件事就是完成作業，可是大多數的家長又怕孩子在學校吃不好，接回家之後，當孩子開始學習的時候就一會送一趟水果。一會兒送趟點心，一會又問問渴不渴，孩子養成好習慣的條件又生生被親爹媽給葬送了。

當問題出現了我們開始埋怨孩兒們沒有自主學習的能力了，哪這能力哪去了，還不是生生的被爹媽拿走了！

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興趣是最好的老師，要想讓孩子感興趣入手，怎樣讓孩子對學習感興趣呢？

一、讓孩子覺得學習有趣

對於小孩子來說玩是天性，不知道做父母的你有沒有發現，小孩子玩也是有傾向性的，並不是所有的東西他們都回去玩，他們玩的往往是他好奇的，好奇、有趣想看個究竟他們覺得才會去玩。不知道，你有沒有這樣的經歷——做飯時，給了他好幾個玩具，告訴自己玩玩具，不要去干~~結果，一轉身看到他們玩得就是剛說的不讓玩的···也就是好奇心得作用，如果在學習中能調動孩子好奇心，讓他覺得學習是一件有趣的事情，那麼， 恭喜您，你的孩子將要自主探索學習。小鹿灣閱讀根據孩子的年齡段和認知理解範圍設置課程內容，緊抓孩子的好奇心，從孩子身邊的小事入手，通過有趣的小故事引導孩子閱讀，把身邊的事物用有趣的故事講解，孩子再次認識身邊事物、增長知識的同時培養孩子的自主閱讀學習習慣。

二、讓孩子覺得學習有用

為什麼孩子張口說話並不像學習那樣讓父母操心，因為張口說話是溝通的需要，孩子到了一定的年紀他想告訴和你溝通，為了交流的需要他很小就開始模仿你說話，同樣的道理，如果孩子看到學習的用處，比如說幫他解決了什麼問題，獲得了某種成就感等等。小鹿灣閱讀結合孩子日常生活實際設置學習內容，教孩子應用強的英語，大部分知識可以在類似的場景里直接使用，孩子在開口交流時會輕鬆表達自己的想法，孩子能切身感觸到學習帶來的好處。

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自己做不到，就不要逼孩子。

所有孩子都是父母的鏡子，

世界上除了聰明的鳥和笨鳥以外還有第三種鳥，自己不愛飛，又笨，下個蛋讓下一代努力飛。

回答題目，讓孩子自發主動學習的最好辦法就是關掉電視，大人自己先主動學習起來。

自己都做不到要求別人幹什麼？

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愛學習是孩子天性，但這個天性會因為養育方式的不恰當而被抑制，導致孩子看起來變得不愛學習了。

最常見的抑制孩子愛學習天性的養育方式是告訴孩子，要好好學習，如果現在不好好學習，將來就會怎樣怎樣？

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首先，問題最好先確定孩子的年齡階段，不同年齡引導孩子主動自發學習要使用的方式一定是不同的。

1、千萬不要嘮叨不停，長時間說教很難起到作用。

2、不同階段的孩子，在學習習慣養成、學習主動性養成一定是不同的。這個受他成長過程中家長的教育方式有直接關係。

3、和工作、做事一樣。積極的了解孩子，發現孩子的優點和不足，然後用引導的方式幫助他形成長期、中期和短期目標。最重要的是幫助他建立好的學習方法，孩子在你的幫助下，一直得到正反饋和鼓勵，從而形成自尊和自信。學習起來主動性會有所提高。

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不如換個思路，如何讓一個成年人主動自發地喜歡上班。一樣的答案。

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