為此我們該做哪些具體的努力。


如果您追求的是這一點的話,我覺得各種各樣的直銷組織和地下教會,而不是圖書館或者知乎可能更合適一些。


如果你是抱著「我學習為了讓我說出話來顯得很厲害」這麼一個浮躁心態讀書和學習的話,我覺得永遠都不可能。如果真能實現,那可真是人類智慧的末日啊。

請對智慧心存敬畏,坐下來細細地聆聽它的教誨,而不是拿把刀向它勒索。靜下心來閱讀,思考,慢慢找到自己的體會,構築自己的思維,漸漸才學有所得。不到去問收穫的階段,那請專心致志地耕耘。

最後還是從個人經驗上回答一下。從我個人的經驗來看,這樣閱讀三年也許就會有較明顯的進步。當然,我閱讀是出於興趣,不是從中索求什麼。


出口成章。形容才思敏捷,口才好。

要達到才思敏捷,我認為需要達到大量的知識積累,在有嚴密的邏輯思維的前提下有優良的思維發散能力。有多角度觀察事物的能力。勤于思考。

口才好。首先需要有自信有膽識,能敢於開口。善於交流,善於溝通。

要達到這些,首先,有一定的天賦。然後,學習基礎(小,初)語文,各種書籍(網文,小說,雜誌,報紙等等)以積累知識底蘊,不用強行記背,但至少和那些知識混個臉熟。能有自己的體悟更好。學習高中語文,以掌握良好表達思想的方式和溝通的方式(如果覺得這句話很奇怪,那說明你還沒有明白高中語文教給我們的語言藝術)。學習(小,初,高,大學)的數學知識。以培養邏輯思維和思維發散的能力。遇事情多思考,事前事後多思考,並且多角度的思考。

口才方面,多嘗試和陌生人或者領導或者老師交談,以鍛煉勇氣。多聆聽,瞭解與某些人之間說話的不同潛規則。最後多說。

要發揮出出口成章的能力時,最好保持冷靜狀態。


這個需要長時間的積累,並不是看了幾本書就可以達到的,當然書看的多了能吸收別人的思想,提煉自己的思想,就可以達到出口成章了。

口才提升辦法

1.複述法

複述法簡單地用自己看到的內容、故事、句子自己的語言反覆敘述。

2.模仿法

我們每個人從小就模仿,模仿大人們的工作,模仿大人們的話。

事實上,模仿的過程也是學習的過程。我們小時候學說話的是向父親、母親和周圍的人學習,並向周圍的人模仿。

那麼我們練習口才也可以用模仿法來模仿在這方面有特長的人。經過這麼長時間,我們的口語表達能力可以提高。

3.解釋法

小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似於這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。

簡而言之,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。

說明法可以說比上述2種訓練法更進一步。

4.故事法

這個方法,如果我們平常愛跟朋友聊天,那麼自己遇到的事情,講給朋友聽,這個過程也是講故事的過程。

不過有時候我們因為表達的快捷性,所以往往講的不清不楚,或者非常簡單明快。你可以看到一些故事或者笑話之後,首先複述出來,有了感覺後,再去給朋友講。

這樣就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!


你要想達到這個目的的話,死記硬背吧

等我們攝取的知識能夠經過我們自己的思考,進行提煉並且按我們自己的意識進行整合,在形成了一個以個人獨自建立的體系之後,可以說我們就有了新的領悟,也可以算是真正將這些知識信息化為己有的時候,就可以做到吧。先輸入,歸納整理之後,纔能有輸出呀。


看第三遍的時候。


那要看是看的什麼書,以及對出口成章的標準了閱讀經典和看時尚芭莎,壹週刊的結果和風格肯定不同

街頭市井平易近人話糙理端的出口成章和文雅博學的出口成章肯定差很遠

最後時間,就是看自己對自己的定位願意付出多少努力,願意為自己的定位做出多少改變了,如果為了目標可以傾其所有,那速度肯定和三天打魚兩天曬網又不同了

總之,讀書好,讀好書


只是為了忽悠人,我覺得不需要讀書


出口成章不一定行,出口成臟倒是可以(滑稽)


問這個問題就是你心浮氣躁

看的不夠或者就算看了你也壓根沒學到心裡去


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