我之前是专业学古筝的 十级也过了 但是高考考了另一个冷门民乐专业 现在某音乐学院读大三 算起来也有两年没碰琴了 暑假 了 之前的老师对我很好让我帮忙去带学生的暑假班 我这个人 内向 从来不会哄小孩子 手足无措啊 也从来没有带过课 不会表达..生怕小孩子听不懂 有有经验的吗...求分享 感激不尽..虽然也只是盯著小朋友练琴 但也不想误人子弟..


看年龄,跟他们多聊天,抠手型


好可爱呀,像看见了以前的自己~

但是很笼统不好说,你要不私信问我,我教了3年,权当讨论交流

别问我了,他##的,各一个的都是受过高等教育的古筝老师,问完了之后一句谢谢都没有。

这么多人问,就两个人回了谢谢


可以先从最简单的开始,唤醒他们学古筝的初衷,或者让她们喜欢古筝。

最重要的是要督促他们认清楚音音区,之前带过的小朋友曲子弹出来没问题,总是看著谱子弹到另一个音区,很绝望。

同时,扣手型,时刻提醒他们注意手型,注意坐姿和身体不要倾斜,规范的弹琴

小朋友最重要的应该就是没有长性,要经常提醒他们记得练琴,并教一些基本练习曲,增强对音区的识别和熟练程度。


第一节课先说说古筝的起源流派啥的,看接受能力如何,再往下进行


你好,我也想请教下你怎么教小孩,怎么备课


激发兴趣


谢邀。

因为我不是跟你一样的专业,所以只能根据我自己的想法跟你说一点建议。

毕业找工作才发现其实以前的种种害怕做不好而不做的想法只不过推迟拒绝了自己成长的机会。别人邀请你踏出第一步,其实非常幸运。要好过到时候社会逼著你去走。你有底子,说明你可以胜任这份工作。你有害怕,说明你一旦答应去做你有责任心。所以一切都会顺利的。加油噢。


小孩几岁了?几级了?我朋友的小孩幼儿园考六级的都有......一两级古筝的就从手型开始教吧 1151 2262(勾托抹托,单手)不管小孩弹的怎样先表扬一下再说出缺点吧,不然她不容易接受,三级就双手的练习勾托抹托,摇指,(手型都要好看)不管那个都握著小孩手练然后给他贴纸啊什么的,哄哄,说话声嗲一点吧,跟小孩说宝贝你太棒了...(呃呃我是个孩子时老师就酱叫我的)


emmmm努力把自己变幼稚点,和小盆友们一个高度。比如教手型的时候,让他们握鸡蛋啊啥的,记住贴贴纸和糖是绝招
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