不是的哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

以寫作文舉例子

寫作之前先畫思維導圖，能幫助我們把大量的寫作意圖聯繫起來，形成序列，並催化新思想的產生，讓寫作前心中的所想、所感都能十分清楚明了有序地記在圖中。利用寫作思維導圖打開思潮的閘門，可以幫助你在可視的思維導圖中直接篩選和組織寫作材料，豐富自己寫作的內容，安排寫作表現手法的應用，輔助寫作過程中直觀地進行自我導向和自我評價。

如果直接拿來別人的思維導圖來使用，第一是不能根本性的了解對方的導圖，第二是對自己的思維得不到任何鍛煉。

所以，建議還是自己畫思維導圖比較好。

並不一定哦，每個人的思考方式邏輯方式是不一樣的，你看別人的導圖也許要花很多時間去理清他的邏輯線。

思維導圖導圖的魅力或者說最大的作用是在繪製過程中慢慢的理清楚屬於自己的邏輯線，然後達到記憶，延伸，創造等神奇效果！

這要看導圖的"來源者"的功力（導圖的結構和關鍵詞的提取），和你個人的理解能力等有關。

知識只有經過大腦的加工過程才稱之為知識

分情況吧。

如果把思路都理清楚了，用別人的思維導圖，也未嘗不可。

但，我個人還是強烈建議自己畫圖。

思維導圖的作用，個人覺得，還是整理思路，盡量自己畫。同時，思維導圖就是一工具，或者說是一種方式。效果至上，別糾結與工具或形式。

拿來主義表面上看毫不費力，實際上效率不高。

自己做的思維導圖是在理解的基礎上整合而成，可以說是二次消化，自我內化。而沒有內化的學習只是一種虛假的學習。

表面上看 你直接使用別人提煉的思維導圖很簡單

但是，思維導圖是很個性化的

換而言之，別人思考過的、繪製的思維導圖是他自己的思維加工

而如果自己不加工，就好比

你把別人消化的東西放到自己的胃裡

你並沒有吸收食物的營養

如果參考別人的思維導圖，了解別人的思維路徑

這是有借鑒作用的

建議自己可以繪製草圖

這也是比較省時省力的辦法

不一味追求形式的美觀

歡迎點贊、評論，謝謝！

不會叭，還是自己做的更清楚明白

印象不深刻，思維導圖，那是別人的思維啊，不一定適合自己。自己整理的，是按自己腦子裡的知識重合整理的，邏輯和記憶是不一樣的。類似看別人的實踐成果和自己實踐後的成果感受

我認為借鑒比較好，每人遇到的所見所聞都不同，處事不同，要有自己不同的見識

肯定不是啊，拿別人提煉的東西，不相當於多背一篇課文嗎？更費腦子啊！！

我覺得還不熟悉怎麼寫思維導圖的時候可以先自己試著寫大綱，再參考一下別人的提煉的優勢地方，修改自己的不足。

思維導圖說到底是自己知識的梳理和整合，會讓當前知識更具邏輯性同時加深記憶，所以一定要自己梳理才有用呀~

推薦閱讀：
相关文章