胎教對寶寶是很有必要的，一方面能幫助開發寶寶的智力發育，一方面也能培養孩子和母親的親密關係。

胎教還是有必要給寶寶做的。

所謂「胎教」，本質上不是為了教胎兒學會什麼東西，而且這個階段學也學不會。而是通過教胎兒感知外界這一活動讓母親去感受自己體內小生命的活動，胎兒也會通過自己越來越成熟的感覺器官、聽覺器官接受這些信號並傳送到大腦形成良性的刺激。

在胎兒大腦發育高峰期的時候，經常進行這一活動，會讓大腦細胞形成條件反射，也就是科學家們所說的促進神經突觸連接，增加大腦細胞活性，增加腦容量的效果。當然，每天抽出一點時間來感受胎兒的活動和成長也能夠保持母親的心情愉快，而母親心情是否愉快對胎兒成長是一個非常重要的因素。

胎教是有必要的，隨著胎兒的越來越大，寶寶是有感覺的，可以感覺到子宮外面的世界，胎教也是媽媽跟寶寶的溝通方式。在胎教的時候，媽媽的心情也可以得到放鬆，這樣寶寶也可以感覺到，所以孕婦適當的做一些胎教，對於寶寶有很大的好處。

胎兒在五個月的時候，就可以聽到子宮外的聲音了，媽媽可以給寶寶講故事，聽音樂，這些寶寶都是可以感覺到的，這樣可以更好的促進寶寶的腦部發育。胎教需要堅持，不能三心兩意，這樣才能受到很好的效果。

媽媽要控制情緒，這對於寶寶的健康還有性格的形成都是很有好處的。胎教的方式有很多，給寶寶聽音樂，給寶寶講故事或者是撫摸肚子都是其中的一些方式。家長可以用自己的方式進行胎教，這對寶寶的發育都有好處。

現如今，國家越來越重視教育，人們的教育觀念也日益增強，教育要從小抓起。現如今流行胎教，胎教，顧名思義就是胎兒教育。那麼，如何給寶寶做胎教呢？接下來，小編就為大家詳細介紹一下這方面的內容 希望對大家有所幫助哦。

1，音樂胎教：通過健康的音樂刺激，使母親得到安寧與享受，促進孕婦分泌酶和乙膽鹼等物質，發送胎盤供血狀況，同時使胎兒心律平穩，對胎兒的大腦發育進行良好的刺激。

2,語言胎教：父母通過與胎兒的對話，使胎兒接受到語言波的信息，刺激胎兒大腦的生長和發育。在妊娠後期，胎兒已經具備了最初的聽力和感覺能力，對外界的語言刺激會有一定的反應，並且在胎兒大腦中形成了記憶。

3，撫摸胎教：通過撫摸胎兒，使胎兒的肢體感受到刺激，有規律的撫摸胎教，就象是媽媽與胎兒的對話一樣，形成良好的反應與互動，對提高胎兒大腦的發育很有幫助。

4，藝術胎教：通過進行一些藝術類練習，如書法、繪畫等，孕婦本身會提高自己的文化素養，並給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環境。

5，光照胎教：即給予胎兒一定的光照刺激，以促進胎兒視網膜光感細胞的功能發育。通過對動物進行試驗，表明光照對視網膜以及視神經有益無害。通過彩色超聲波觀察，光照後胎兒立即出現轉頭避光動作，同時心率有所增加，臍動脈和腦動脈血流量都有所增加，表明胎兒可以感覺到射入子宮內的光亮。胎兒的感覺功能中視覺的發育較晚，一般七個月的胎兒視網膜才具有感光功能。光照可採用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位，每次5分鐘左右，孕婦可以注意感受胎兒的反應並做些記錄，並且避免在胎兒睡眠時進行。

胎教沒用的。

事實上，由於隔著衣物、肚皮和羊水，外界傳來的聲音傳到胎兒耳朵里，早就不一樣了，你覺得好聽的音樂在寶寶耳朵里可能就是噪音喲。

反而媽媽保持愉悅的心情可以間接的影響胎兒大腦發育呢。做媽媽呢，最重要就是開心呀。

1：胎教的方式很多，可以通過胎教的方式，促進父母對孩子的共同關愛，比如朗讀2：胎兒在子宮裡，能聽清楚外界的聲音。

孕期還是要把孕婦自身的感受放在第一位，孕婦是否覺得舒適是最先要考慮的。如果孕媽覺得寶寶胎教是件麻煩的事，那這個胎教就是沒有必要的。

另外，現在比較吹捧的音樂胎教，如果方法不得當的話，是有可能反過來對寶寶的聽力產生不良影響的。

寶寶在孕媽肚子里4個月大的時候就可以聽到外界的聲音了，到6個月的時候寶寶的聽力發育程度已經接近成人了。這時候聽一些柔和的音樂確實能刺激胎寶寶的聽覺器官成長，促進孩子大腦發育。但前提是孕媽本身對這些音樂室不抵觸的，不會覺得難受的。

但是一定要注意，如果要給胎寶寶聽音樂的話，音量不能過大，音頻不能太尖，時間不能過長，最重要的是，距離不能太近，尤其不能把手機貼著肚皮播音樂給寶寶聽。有些追求品質的家長，打算給胎寶寶聽環回立體聲的交響樂，也是不可的。立體聲是很容易造成胎寶寶聽覺疲勞的。

給胎寶寶提供安靜舒適的生長環境，讓胎兒攝取到足夠的營養，就是最好的胎教！

不知道從什麼時候開始，胎教這個詞，就流行開來了。其實胎教，就連國際上最著名的專家也無法明確的證明它的實際作用。但是對於一個已為人母的媽媽來說，胎教到底有沒有用呢？那就讓我來說一下我的胎教，對寶寶產生的作用吧。

聽音樂:從我知道懷孕的那天起，我就下載了很多胎教音樂，每天晚上睡覺的時候，我都會放一些輕音樂，有時候我能感受到寶寶有輕微的活動，雖然我不知道到底是音樂的作用，還是那個點，剛好是寶寶的活動時間。但是我的心卻是很寧靜的，那種寧靜是一個很舒服的感覺，就好像進入了一個美妙的意境中了，很快就睡著了。每次都是老公替我把音樂關掉的。我一直堅信我這種寧靜，寶寶是能感受到的。寶寶出生之後，我也會回放這些輕音樂哄她睡覺，每次聽到這些音樂的時候，她都是很安靜的。

與寶寶說話:五個月的時候，胎動就已經很強烈了，每次胎動很厲害的時候，我都會用手輕輕的撫摸著肚子，然後給寶寶聊天，我會跟她說寶寶，現在天黑了，要休息了之類的話，然後給她講我今天的心情，還有一些身邊發生的趣事，有時候我還會讓老公給她講故事……這一點尤為明顯，寶寶情商特別高，我家寶寶剛出生兩天就會笑，還能笑出聲。兩個月就知道親我，每次我沖她笑，她都會「咬」我的臉。三個月的時候，她就知道抱我，每天早上醒來，如果你不先給她笑，她會先給你笑，然後把手伸到我脖子下面，主動抱我。五個月的時候，就知道伸手去抱和她同齡的孩子，還咿咿呀呀說個不停……情商方面的例子數不勝數，我堅信這與我豐富的胎教有著一定的聯繫。

看書學習:我懷我家寶寶的時候，分公司剛成立，好多東西都還處於學習階段。我就強迫自己看各方面的書，還刻意去記一些單詞，做一些邏輯思維很複雜的技術活。 有時候也會寫一些文字。寶寶出生後記性特別好，幼兒園老師都經常誇她，記東西特別快。一首古詩，教幾遍就會背了。我想這應該與我的刻意胎教有一定的關係吧。

以上是我的胎教經歷，其實，我覺得胎教，教的不僅僅是寶寶，也在教媽媽。所以我們不一定是要做多麼多麼好，多麼多麼專業，只要是用心，都會有效果的。祝孕媽咪們好孕。

肚子里聲音那麼雜 胎什麼教啊 智商稅吧…我是沒胎教 但孕期保持好心情了 孕婦的心情對寶寶會有影響

胎教，遠沒有我們想像中那麼神通廣大，「包治百病」。

胎教到底有沒有用？

在美國兒科學會AAP所編寫育兒百科一書中，關於胎教，半個字都沒有提到。而在其他歐洲相關機構，對於胎教的介紹更是少之又少。

胎教，從世界範圍內看，從來都不是主流。

而胎教這一概念，其實就起源於中國，早在2000多年前就曾經被提出。

如今，准媽媽們為了胎兒的健康發育，通過調控自我身心健康，適當刺激在子宮內的胎兒，從而達到促進胎兒健康發育的目的。

不少的新手爸媽們，在孕期就摩拳擦掌，制定好一系列胎教計劃，把胎教作為培養小天才的第一步。

市面上常見的胎教手段主要有，音樂胎教、撫摸胎教、光照胎教、美學胎教等等。

音樂胎教，是最被大眾所熟悉的一種胎教方式。

因為這種胎教方式容易操作，只需要打開手機音樂軟體，馬上就可以搜索到一堆胎教歌單。

音樂胎教原理是，音樂可以刺激胎兒的聽覺器官，通過傳入神經，加速腦細胞之間的相互連接，從而不斷增加胎兒的腦容量，提高胎兒的後天智力。

然而，這種說法其實根本站不住腳。

因為到目前為止，沒有一項科學研究可以直接證明，這些外部刺激可以促進胎兒神經細胞發育，提高胎兒智力。

而被稱為奉為胎教音樂必聽曲目的莫扎特交響曲，也受到了質疑。

美國著名神經學家約翰·梅迪納曾在2014年指出：

尚沒有任何科學證據表明，莫扎特音樂對促進胎兒大腦發育有任何作用；甚至找不到任何相關的有效的隨機試驗表明，說明莫扎特音樂對嬰幼兒的智力提高有作用。

由此，我們可以明白音樂胎教對提高胎兒智力，可以說是幾乎沒用。

音樂胎教的直接作用人其實是孕媽媽，柔和優美的旋律可以有效緩解孕期焦慮，幫助孕媽媽們保持良好的心情。

與此同時，過度的音樂胎教反而有害。

比如，將耳機直接放在肚子上，大聲放音樂給孩子聽；或者為了激發孩子潛能，每天一直持續放胎教音樂。

科學研究表明：

胎兒在20周左右，聽力已經發育完畢。對於胎兒來說， 聲音傳播到子宮，在100~2000赫茲的範圍內的聲音，基本上不失真。

而如果周圍環境聲如果超過80分貝（繁忙的馬路上的音量一般是70-85分貝）的聲音，已經被證明會損害胎兒的聽力神經。

如果把耳機貼著肚皮，大聲地給孩子放，則很有可能導致胎兒聽力神經受損。

拍打胎教

拍打胎教，也是眾多孕媽媽所熱愛的一種胎教方式。

拍打胎教時，讓孕媽媽們雙手握拳，輕輕叩擊腹部，持續3-5分鐘有規律地拍動，刺激孩子胎動，以達到加深媽媽和孩子之間親密關係的目的，幫孩子在子宮內做運動。

看似科學，但是拍打胎教也是經不起推敲的。

在22周前後，胎兒在媽媽的子宮內已具備，聽覺、視覺等感覺器官。

而嬰兒在子宮內，大部分時間都是在睡覺。這樣沒事瞎拍，容易打斷胎兒的睡眠周期，反而影響胎兒身體發育。

光照胎教

網上盛傳的光照胎教，叫准媽媽在孩子24周時，每天定時用手電筒照射腹部反覆關閉，開啟，連續照射5分鐘。

並且說，這樣做可以刺激胎兒視網膜發育，幫助孩子發展視力，並且養成日常作息的好習慣...

聽著就很扯，就這麼連續地照，孩子生下來一晚睡到天亮了？

其實關於光照胎教，早就在幾年前就已有闢謠。

子宮內部是封閉黑暗的環境，突如其來的光亮，會打擾到胎兒睡眠，同時會讓胎兒情緒焦躁不安。加上手電筒光線中的紅光屬於長波光線，反而可能對胎兒的眼部造成損害。

義大利幼兒教育家蒙台梭利也在《童年的秘密》一書說道：

新生兒處在一個黑暗而寂靜的環境中，四周都是柔軟的保護，他們在裡面睡得舒適又安穩，並習慣了這樣的環境。

過多的人為刺激，就是在干擾孩子生長的空間。

這種光照胎教，仍有人在不斷地安利，以訛傳訛。建議各位準媽媽不要盲目嘗試，有害無益。

跟上述幾個胎教不同的是，審美胎教是近幾年來新興的一種胎教方式。

其內容具體指，孕媽媽可以每天閱讀美文，或者看美好的圖片，向腹中的胎兒傳遞美的感受，培養高雅的審美能力。

而事實是，胎兒即使在胎中擁有視覺，母體也不可能將自己獲得的各種視覺信號傳遞給胎兒。因為胎兒無法直接看見，所以也無法產生視覺享受。

還在子宮內的胎兒，對美，丑是沒有概念的，且沒有辨別和賞析的能力。

所以，審美胎教能教的同樣只是孕媽媽，而不是孩子。

在孕期可以做些什麼？

兒童健康指導師培訓專家孫傑明確表示：

對胎教的認識上，應該正確合理的對待，不能誇大胎教的影響，也不能忽略 其他因素的影響。

沒有足夠多知識儲備的准爸媽，很容易陷入胎教的盲目推崇中。

一味過分誇大胎教的作用，而忽略後天的教養，反而本末倒置。

正確的態度應該是正視胎教的作用，並且合理規劃好自己孕期的活動安排。

准媽媽們在孕期可以這麼做：

注重自己的情緒管理

孕婦的情緒對胎兒的發育起著很重要的作用，孕婦的情緒變化會通過神經系統響內分泌系統，並通過胎盤血液影響胎兒的發育。

通過聽音樂可以達到讓媽媽心情愉悅的效果。

保持營養均衡，保持良好的作息習慣

在《DK懷孕百科》一書中，建議備孕或者孕早期的准媽媽們及時補充葉酸，優先保證膳食健康，而其他營養素視自己的個人需要來吃。

絕對不能碰的食物有：酒精，咖啡因，抽煙，毒品；以及不能有濫用藥物的行為。

適當運動

在孕期的時候，適當做一些溫和的運動，有助於防止孕期肥胖，同時有助於分娩。可以平時定時去散步，做一些簡單，不提重物的家務。

及時記錄身體的變化

對於孕晚期的媽媽來說，及時記錄身體的變化特別有必要。這樣做可以避免意外事故的發生，隨時提高警惕，提前做好分娩準備。

其實，生活中的點點滴滴，和孩子看不到的互動就是最好的胎教。

多跟孩子說話聊天，一起聽音樂，一起讀故事，寶爸也可以參與進來。

最重要的胎教是全家人都做好準備，身心愉悅地迎接小生命的到來。

願時光善待每一個準媽媽，每個小生命都能如期而至。

參考資料：

1.唐蓉芳：胎教存在的問題及改進方法

2.蘇冬輝：胎教對新生兒神經行為的影響

寶寶在肚子裡面25周開始就已經具備聽力能力了，所以胎教鼓勵父母多跟肚子裡面的寶寶說話，唱歌，講故事，可以刺激胎兒發育。所以不能說胎教完全沒有用，但用胎教提前教育孩子也是要適度。

1、不能過於勞累，要注意休息。

2、保持心情愉快，不要過於焦慮，情緒要穩定。

3、有時間就可以摸摸肚子，寶寶是能夠感覺到的，這樣也可以跟小寶寶交流下感情，但不能太頻繁，否則會造成宮縮。

4、胎教要堅持做。

5、在胎教的過程中要注意噪音的問題，特別是聽音樂更要注意音量問題。

當然胎教不是就是准媽媽的事情，也要有爸爸們的積极參与，對準爸爸和准媽媽們的感情有幫助，良好的家庭氛圍也是有助於寶寶成長的。

不是必要是可有可無。有時間和精力以及個人喜好那就做，沒有就不做。

必要啊

自娛自樂也是可以的，不要為了胎教忍受自己不喜歡的東西就好

有必要的。