為什麼成績好的學生幹什麼事都好一點?
舉個例子，我是合肥六中的學生，基本上整個學校一本率90%多，一個年級1700人，前300能上985，分為創新班，競賽班，平行班，那些創新班和競賽班的學生，遊戲段位遊戲水平比平行班高，成績也比平行班好
一個人成績好同時也說明瞭那個人學習能力強或者智商高 這兩點就已經足以使他們在遊戲中得到更高的段位了
個人認為，從學生角度來說，學習是學生的首要任務。
當把學習搞好了，做很多事情都可以無後顧之憂，因為這是一個相當於基礎的東西。
同時學習好，在思維邏輯、思考問題方式、行為處事這些都更加成熟
偏頗一點的說，學習本就涉及體能毅力思維邏輯等方面的考驗。這些東西也確實是大部分事情做好的基礎準備
其實當你成績好的時候，說明你這個人是在某方面，比如韌性，智力，等一些能力方面是好一點的，所以說學習提升的是能力，而成績又是反應學習成果的一個標準，所以當你成績好時，反應的是你的某些能力是強的，那我們幹其他事的時候又會無形中用到這些能力，所以成績好的一般做什麼都要好一點。
我覺得學習能力強，學什麼都快一點
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