#小孩兒有沒有必要上幼兒園#?
作為小孩，需要上幼兒園嗎？
作為家長，你為什麼讓孩子上幼兒園？
對於國家和社會，孩子為什麼上幼兒園呢？
從幼兒發展個人視角和幼兒園的社會視角來看幼兒園教育的意義和價值是什麼呢？
孩子上不上幼兒園，獨立談這個問題並沒有太大的意義。因為關鍵點在於：如果孩子不上幼兒園家長能提供給孩子什麼樣的教育。
鄭淵潔的兒子小學畢業後就不去學校上學了，但不上學不代表不學習，人家有個厲害的爸爸，人家自己寫教材教。
曾經我覺得不上幼兒園對孩子好，小孩嘛，幹嘛要那麼多規矩束縛著呢，又不是義務教育，在家玩多自由啊。
等他三歲了，我改主意了。
我擦幼兒園完全是救大人出水火啊！三歲以上的孩子天天在家除了作妖什麼都不幹，送幼兒園大人還能歇歇，回個血！
真香。
幼兒園是孩子邁入社會的第一步。在這裡他們將聽到感受到和父母不一樣的教育方式。在成長過程中，孩子會經歷很多階段的小叛逆。當家裡人說話怎麼都不理會的時候，幼兒園老師的話是最好的選擇。我個人認為，幼兒園還是需要上的，給孩子一個慢慢適應的過程，讓自己也慢慢習慣孩子的成長經歷。畢竟未來的生活是需要他自己感受和經歷的。
【1】幼兒園對家庭的影響
1-單個和家庭，不能給幼兒提供集體生活環境、無法培養幼兒在社會生活中建立的人際交往能力以及獨立人格養成。
2-作為孩子的父母，很多人都不具備教育孩子應當具備的各種專業技能和知識，僅僅能夠完成教育當中「育」的培養，「教」是缺失的。
為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展，幼兒園幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
【2】對於國家和社會，孩子為什麼上幼兒園
1-幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。並且各個領域相互融合。
2-幼兒園是社會給予幼兒在接受人生教育最安全、最舒適的場所，保障孩子在沒有獲得獨立能力及人格的情況下，能夠不受傷害的成長。
【3】從幼兒發展個人視角和幼兒園的社會視角來看幼兒園教育的意義和價值是什麼呢？
1-幼兒階段是一個完整個體的人生髮展起始階段，幼兒發展同樣需要學習，但是幼兒的學習課程不是傳授高深、系統的知識，而是讓幼兒體驗關於自然、社會、人類三者的最淺顯的認知和觀念，幫助幼兒搭建他的世界認知，同時幫助幼兒開啟智慧與心靈，培養幼兒優良個性和品質。
2-從幼兒園的社會視角看，幼兒園教育是學制教育體系的最初階段，是整個學制的基礎。幼兒園作為學前教育的載體和實施場所，全面影響幼兒的發展，是幼兒發展成長的基礎環境。
【4】作為小孩，需要上幼兒園嗎？ 現在，回過頭來看，幼兒園是幫助孩子獲得人生最初階段成長最適宜的環境和場所。
不管是從哪個角度出發，對於大多數家庭或者孩子來說，從幼兒園獲得成長所要付出的代價是最低的，收貨和效益卻是最高！
孩子當然是很有必要上幼兒園，對於雙職工家庭，每天陪伴孩子的多與少，教育的多與少都是最重要的問題。孩子去幼兒園，不說能學到什麼知識，但是可以做到人與人之間的交往沒問題，怎麼樣獨自處理各種他自己的小事情，學會一些禮儀禮貌，在玩的時候怎麼動腦筋~
有必要上幼兒園，對孩子社會性的發展有利。對獨立性培養也有利
就目前來說，結合自身的情況孩子還是需要上幼兒園的。
孩子上幼兒園是孩子第一次進入一個小集體，是鍛煉他各方面能力的絕佳機會，上幼兒園是孩子學習獨立的第一步，這個成長經歷是孩子不可缺少的部分，孩子還是需要上幼兒園的。
自己的孩子自己決定
你覺得有必要就是有，沒必要就是沒有，在於你。
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