已經找好了中介是準備考英國倫藝的,作品集我還是沒太懂大概都有什麼,然後我是偏向插畫專業的,但是中介告訴我說作品集要求是素描本,但我看很多人的作品集都是電腦上的或者類似於雜誌,反正總的來說就是我不太明白作品集的整體概念


題主你好,英國向來是大部分插畫專業學生的首選國家,下面康石石將具體說明申請英國的插畫專業作品集應該如何準備。

一、院校對作品集的要求

首先要明確的一點是為何英國的藝術大學如此看重作品集。像申請學術學科需要績點來背書學術能力一樣,插畫專業很難將創作能力量化(評判標準多元),因此最好的方式就是直接看多個(單一作品判斷有失偏頗)能夠代表學生最高水平的創作,來判斷學生是否達到專業深造學習的門檻,考察學生所具備的上升潛力或專業能力是否能支持完成專業課程。

在瞭解作品集的目的後,再來看看各學校對插畫專業作品集的要求。

Camberwell的作品集要求

RCA的作品集要求

Kingston的作品集要求

1. 作品集頁數及項目數量

作品集頁數要求在20(多)張圖左右(其中RCA沒有限定張數)。不過20多張圖能展現的作品並不多,有頁數限制說明學校更看重項目質量,且希望同學能夠精心挑選作品。就作品集項目而言,算上項目前期頁面,通常意義上講4-5個適宜。

2. 調研及思維延展

上述學校都要求有包括調研、思維延展的過程。這一點說明學校希望申請者不只是一個厲害的繪畫機器,更應該是一個有靈魂的思考者。

漢藝學生作品

上圖為康石石東家-漢藝學員C同學的項目前期為例,項目有完整的靈感來源-頭腦風暴-概念落實-視覺探索等步驟,創作過程一目瞭然。這樣的作品集,考官既可以看到學生的思考深度、看問題的角度,同時還能看到學生用視覺語言闡述問題的方式和風格等。

這三所學校在開放日導師採訪時都提到過的一點是:學校希望在研究生階段能促使學生拓展更個人特色的圖像表達方式。學生在突破自己的過程中,能不斷更新創作手法和媒介等。

3. 多媒介創作能力

各學校的作品集裏要求中都有提到,視頻作品可以上傳到youtube或vimeo,並附上鏈接。這就說明存在很多提交動態圖像作品的申請者。動態作品體現學生更綜合的畫面把控能力、敘事能力、動態把控、軟體使用能力等。有能力的同學也可以嘗試製作做動畫,畢竟graphic motion和animation是以後的圖像趨勢,更有利於電子媒體的傳播,而且在康石石看來,英國考官更喜歡一些看起來奇怪且前沿的東西。

4. Sketchbook

大多數頂尖學校其實都提到希望看到學生日常sketchbook上的東西,這是因為Sketchbook一方面體現學生的日常積累,另一方面能體現放鬆狀態下學生的創作的個人特色。這也是康石石經常給學生們說的一點,創作項目的草稿能彌補最後成品不能體現的那一部分努力和靈感火花,讓成品看起來更打動人。因此在創作作品集過程中應該重視每一次老師留的作業,好好畫草稿。

圖片來源pinterest

說完整體作品集,下面康石石再說單個項目的要點:

一般而言,最終作品集成品需要多幅畫面或者整理成書籍、設計成衍生品、拍攝成品等,而其中最容易忽略的是項目前期所需要的內容。康石石東家-漢藝的插畫老師會根據實際情況帶學生實現RCDM模塊,這種方法也推薦題主使用。R-Research調研-靈感根基、C-concept概念-表達角度、D-Design設計-理念輸出、M-Material實現-視覺實現。按照RCDM執行,將每一步細化,將在項目整理時將會充實很多,每一步都有可用素材。

插畫作品集創作流程

在準備單個項目時,一般會經歷主題選擇和調研。插畫主題大概分為三類,首先是Narrative(根據內容配圖),這種形式需要深入瞭解所配文字的文化背景、作者創作動機、中心思想提煉等。

其次是社會問題類,比如發現一個事件,然後通過這個事件去體現學生對這個現象的看法和理解。這裡需要了解事件的來龍去脈和其他相關聯的點。比如當談論互聯網虛擬人設時,需要了解各個網路平臺的特點、用戶互動形式、運用的科技、用戶習慣的改變過程以及人設等。

最後是敘述自我類,這類主題相對主觀,主要是描寫自己的夢、童年經歷,愛好等,這些問題都是需要充分研究的。

以上類型不管學生做哪一類,都必須保證主題明確和調研的深入。

圖片來源tumblr

二、概念與視覺實驗

在有了深度調研(事實、理論基礎)之後,就會有很多落腳點去發散思維和創作。然後將可能性都執行,選擇最貼合主題的表現手法,將其完善。在這個過程中,隨著想法的完善,草稿和表現形式也會慢慢明確。

圖片來源youtube視頻截圖

三、成稿製作

成稿製作需要利用耐心和細心不斷把已經確定的視覺方向、表現形式做到盡善盡美(就算是裝置作品也可以把賣相做的更有完成感)。

圖片來源youtube視頻截圖

最後給題主一些建議:

  1. 創作過程中不要去糾結板繪還是手繪,最重要的是多動手去實踐,做項目的時候可以多想想除畫筆之外還有什麼能實現畫面,鍛煉自己的思考能力和創新能力。

2. 前期草稿不侷限於線稿-色稿的順序,色彩、材料、構圖、細節實驗可同時進行,這樣有助於產生不一樣的靈感火花。

3. 主題和想要表達的概念一定要明確,每一步都要認真完成,防止實現階段的進展困難。

4. 留夠準備週期,一般而言最好提前一年開始準備,兩個月一個項目,做好時間規劃穩步進行,確保趕上第一批申請。英國的申請時間從10月至次年一月,越早申請成功率越高。

總的來說,題主想要申請英國的插畫專業,不僅要有紮實的繪畫功底,還要摸清各個院校對插畫作品集的要求。不過僅僅是根據要求做出作品集是遠遠不夠的,若是想要獲得理想院校的offer,還需花更多的心思在調研的深入和主題的創新上,這樣才能從千萬競爭者中脫穎而出,獲得考官的青睞。

以上,望有幫助。

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本科和碩士研究生的要求有所不同。申請本科一般要求3-4個項目的作品,申請研究生建議製作4-5個項目的作品。

我們接下來講講插畫這個專業的重點是什麼。插畫作為一中敘事性的圖像表達方式,故事的敘事性就非常關鍵了,無論是單幅插圖,還是故事的繪本,對敘事的表達方法也有所不同。一本優秀的插畫作品集可以說是在多方面都對作者能力有所體現。

作品集從確定主題後的調研思維分散開始,就要做大量的準備工作。Mind Map是很重要的一中調研方法,大量蒐集整理相關的靈感素材,從書籍、影視等方面去搜集和整理資料。

很多插畫師都有一個習慣,就是隨身攜帶筆記本,我覺得這種方式能夠令到畫師非常及時和快速地記錄生活、記錄靈感。學習插畫動畫的同學要多觀察生活中有趣的事情,把在生活中感受到其他事物啟發的突然閃現的靈感迅速用草圖的方式記錄下來,然後再反覆推敲修改,插畫初稿便逐漸呈現。

同時要多看大師的作品哦,在分析大師作品的時候要從選題、表現形式、顏色、構圖等方面去分析。

其次呢就是畫面創意性的表達,除了常見繪畫表達形式外,手工製作也是很重要的創作方法。但是在4個項目創作中比較建議學生選擇自己擅長的繪畫風格與表現手法,盡量不要過多採用自己不拿手的繪畫方式,讓作品最大程度展現自己的優點。

還有一些項目可以作為創意挑戰項目,去嘗試多種媒體的表達方式,比如3D插畫、版畫、拼貼、陶瓷等。

一般學生至少留出半年時間全身心準備插畫動畫的作品集,所以想要出去讀該類專業的同學一定要規劃好自己的時間。對於申請本科的同學來講,除了插畫作品,可以同時提交純藝作品,比如裝置、繪畫、攝影作品等等。


插畫設計的作品要求是用平面設計的完成插畫類型的色彩、黑白的內容的展現。插畫作品集一般要求含有三個或三個系列以上的作品。簡單來說,作品集是你作品的集合。

就英國而言,其院校更加重視的是學生的設計思維和對社會,文化背景的深度挖掘,學生如何將作品與現實的生活緊密相連,而不是單純的側重插畫的基礎造型能力。他們則更期待學生能夠通過作品集向他們展示出一個作品的創作過程,即從前期的靈感來源,中期的調研和材料的實踐,到最後的成果展現,完完全全出現在作品集中。

作品集包含的內容和形式是多種多樣的,本科和研究生的要求又有很大不同,你的素描本或許只是其中的一部分。

最後給題主說三點製作作品集的注意事項:

1. 用自己比較擅長的繪畫風格與表現手法,盡量不要過多地選擇自己不拿手的或者從未接觸過的繪畫方式,畢竟作品集是用來以最大程度展現自己優點的;

2. 不能抄襲,國外院校看過太多太多作品,一定不可以抄襲;

3. 如果有非常想去的學校,務必在做作品集之前務必要做足功課,深入瞭解該院校的風格以及喜好,之後再著手製作作品集。

希望題主申請順利,任何問題歡迎私信Miss 河馬,微信號:fangyu_Alessia


本科和碩士研究生的要求不同,不同的院校作品集與申請要求也是不同的

於博宸:英國插畫留學查校作品集/申請要求?

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希望這篇文章可以幫助到你


同學你好

作品集是藝術留學的一個重要考覈標準。插畫作品集的重點當然是畫,但究竟怎麼畫,畫什麼,這也是最重要的部分。

首先申請插畫專業,你一定要明白插畫的核心是敘事性。當然,國外院校對於插畫作品集的敘事性要求不一定是在每一頁的繪畫上,它也可以通過產出作品敘事。總之一定要抓住敘事性。

作品集一共要準備4-5個項目。每一個項目肯定要包括靈感來源-前期調研-確定主題-二手調研-一手調研-草圖嘗試-反思-定稿-產出(通常大家也會在一些項目後做一些延伸作品)

如果你是申請研究生,那麼你每一個項目主題必須可持續研究可深入研究,不能是隨便找到一個感興趣的就用,要考慮這個項目的研究價值和意義。也就是說,你研究的主題它最好可以拉伸出一個高度,比如關心社會問題,關心世界資源。但是這些看似很大的主題又必須有一個你自己的切入角度,也就是你的靈感來源是什麼,你根據你身邊的哪件事想到了這個?你想從哪個角度去表現這個問題或者討論這個問題?你想要給你的觀眾帶來什麼?

說完了主題,再說說調研,英國院校毋庸置疑是非常重視這部分的,調研反映了你的思考深度和邏輯嚴謹度。你通過一個點,而產生了很多問題,那你就需要去調研去弄明白這些問題。同時你在調研的時候,你會瞭解到更多關於這個主題的資料,最後這些東西肯定是要被你轉化為視覺圖像的。並且你最後的排版中也肯定要體現這些調研以及你的思考和動手邏輯。

然後就是草圖嘗試了,這裡要把你的調研轉化為視覺圖像。你可能要用到sketchbook和journal。也就是平時要有一些素材積累,這其中也可能會用到拼貼,畫材嘗試以及一些藝術家參考與學習。總之畫一張原創的畫極少能一步到位,都是要經過一些嘗試和調整才能得出滿意的結果。

反思和產出,有了一些嘗試後,大概就可以定出圖稿了。但是研究生的插畫作品肯定不是幾幅圖就能打發的,可能會配合著一些產出形式,比如紙媒,或者一些小裝置,甚至小視頻或者3D列印都有可能,重點是這種產出形式你能解釋通順邏輯,能與你的主題表達結合在一起。

整個插畫作品集大概的粗略內容就是這些。但是裡面還有許多內容需要斟酌打磨。如果你有作品集老師,我認為作品集大的流程應該是在第一節課就結合著一些學生項目案例去講過了的。首先學生應該瞭解到底什麼是國外院校要求的作品集,有了大概的輪廓概念才能在後期慢慢學會往這個方向上靠攏。

裡面還有很多部分我沒有講的很詳細,如果有什麼不明白的地方可以私信我。

更多藝術留學作品集信息,請關注和私信AnGo。


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