人的智力會下降嗎?
樓主以前的感覺是學習是件很輕鬆的時期,隨便學學就效果不錯。但是,現在的感覺是學習越來越吃力,記憶力也大不如前。所以,想請教一下專業人士,人拋開年齡的因素,導致一個人學習能力下降的原因有哪些呢?或者怎樣才能提高人的學習能力呢?
我理解不是下降,是用進廢退,持續地保持才能有習慣和心流
以我自己讀書的感受為例,13、14年的時候,一年可以讀30、40本,那個時候讀書很快,也做了很多筆記,收益頗豐,讀書的習慣和心流都很好
17-18年之間因為各方面原因,怠慢了讀書,基本半年也看不了一本,有時候想要看的時候,發現成了一件有排斥感的事情,沒有好的讀書心流和狀態。
到了19年下半年覺得這樣下去不行,硬逼自己一個月要看1本書,於是慢慢開始恢復,現在一個月能讀完2-3本,讀書的心流和習慣也回來了,
你以前隨便學學就效果不錯時,
與現在相比有什麼不同?
與現在相比你有什麼不同的行為?
會的。
而且要變聰明很難,變笨卻很容易、很舒服。
會下降。我感覺我現在記憶力,肢體反應能力,專註能力,理解力全方位大幅度下降。原因嗎,估計是現在糟糕的生活方式造成的,現在的我已經無法靜下心來做任何事了,除了打遊戲
直接說結論。人的智力不會隨著年齡的增長而下降。
在心理學當中,智力指的是一般能力,人的一切認知活動均與智力有著密切的關聯。與一般能力相對的是特殊能力,比如對氣味的辨別能力、對形象或色彩的記憶能力等。Cartell按照因素分析的結果,把人的智力分為流體智力和晶體智力。流體智力在人的20-30歲達到頂峰,然後逐漸衰退,而晶體智力在人的一生中都會逐漸提高。流體智力是一種信息加工和問題解決的能力,包括類比、知覺、記憶、運算、演繹推理能力等形成抽象概念的能力,是一種人類的基本能力,受到後天教育和環境的影響較小,與先天遺傳有很大關係。與流體智力相反,晶體智力是一種與後天學習有很大關係的能力,它是一種獲得語言和數學等人類已知知識的能力,包括辭彙、言語理解、技能等記憶能力。
簡單的說,人在20-30歲達到頂峰的智力是一種形成抽象概念的能力,這種能力與遺傳有很大關係,它主要表現在創造能力上;隨著人一直成長和發展的是一種獲得已知知識的能力,這種能力與後天環境和學習有很大的關係。