那麼沒有英語基礎的三年級孩子怎麼學習英語？

首先給學生講一講學習英語的重要性，讓學生親近英語，告訴同學們，英語是了解世界的工具，是通往世界的橋樑和紐帶，只有打好英語基礎，以後對工作還是出國學習都顯得非常的重要。

練一練口語，讓學生喜歡用英語進行交流。交流時儘可能用簡單的話語，讓學生感覺學習英語非常簡單，有成就感，這樣就由"要我學變成我要學」。

根據三年級學齡特點：生性活潑，記憶力強，模仿能力好，具有一定的思想認知能力和思維能力。如何調動孩子的英語興趣呢？

最常見的方式就是家長給孩子播放一些幼兒英語類的動畫片，或者是歌曲以及英語讀物，啟蒙學習畫冊之類的。

教材的話可以使用對標CEFR歐洲共同語言標準的小學教材。

家長們在選擇課程的時候要多對比，選課不是考試，別人的答案不是通用的，就像別人選的機構不一定適合你家孩子。

如果各位家長不知道如何選擇，我在這裡給大家推薦一家性價比很高的AI互動課程。非常適合2-10孩子學習。下面是免費體驗課；【叮咚課堂－讓孩子AI上英語】點擊領取2節體驗課，30內隨時兌換使用。

我覺得巨人還可以，他們的老師上課也很有趣

巨人各科體系還挺完善的，朋友的孩子就一直在那學，聽說學的還挺好的，你可以去了解下

巨人學校的，校內外結合學習，全國連鎖，教師師資水平都很高的。

我家娃今年二年級，英語還算不錯，二年級考過了KET，初中英語無壓力

為了規劃她的英語學習，我幾乎翻遍了市面上能找到的所有英語教材，下載了app store幾乎所有的繪本閱讀app，買過的英語書堆滿了家裡整個兩米書架，也報過各種在線的，線下的，中教的，外教的培訓機構

想和題主分享一些我的經驗

根據題主的問題，應該是學校三年級起點，之前沒有上過英語相關的課外補習班，但是在家裡是否有接觸過英語方面的啟蒙——比如英語兒歌，英語動畫片，原版繪本等等的就不太清楚了。

我就假設這些統統都沒有接觸過，0起點。

三年級起點開始學英語，相對於有些孩子來說可能算比較晚了，現在各種培訓機構的渲染下面，英語往往恨不得從娘胎里就開始學。

但事實上學習就沒有開始太晚了這麼一說，很多70年代80年代生人，初中才開始接觸英語，現在照樣和老外談笑風生。

說這些的目的是讓家長千萬別焦慮，因為良好的心態是基礎，沒有這個基礎，面對鋪天蓋地的資料你很快就會暈。

三年級起點學英語，孩子已經有一定的生活經驗積累了，和一年級起點，幼兒園起點甚至娘胎起點的學習方法肯定不一樣。但是學習興趣的培養以及學習方法的選擇依然是相通的。

先講興趣培養。

1. 正反饋！正反饋！正反饋！重要的事情說三遍，不管選了什麼教材，不管進了什麼培訓班，一定要給予積極的鼓勵和實質的激勵，一開始不要給他太大的負擔。
2. 投其所好！愛看動畫片？那麼看看原版的《小豬佩奇》，看看原版的《藍色小考拉》是個不錯補充；愛看書？那就找一些簡單的繪本，或者分級閱讀先刷起來，比如蘭登，海尼曼，牛津樹等等，後面我再細講；愛與人交流？那就去機構，最好有外教的，別找那些進去就交字母教音標的，找那些做做遊戲，有很多交流機會的。
3. 過程大於結果。不要過分關注短期的收益，重點觀察他的學習過程，讓他能夠享受，能夠沉浸的方式長期來看必定會有更大的收益。

再來談談學習方法和教材選擇。

學習方法取決於學習目的；目的只是為了不反感英語，能夠學好學校英語，中考高考拿個好分數的，屬於應試路線；目的是未來可以能用上英語，開闊視野的，那更要注重綜合能力的培養，方法肯定和應試的不一樣。

先看應試路線，因為這條路線選擇比較直接《新概念英語》可能是公認最適合的教材，成人版也許過於枯燥，那就試試青少版的吧。這條路線要平衡好興趣，個人認為難度不小，激發孩子的成就感什麼的，說起來容易做起來難。

除開那種純應試的路線，比較推薦的其實並不是什麼教材，畢竟學校里已經有一套教材了，跟著教材走就可以了，補充的教材反而可能增加他的負擔，打擊他的興趣，不如試試原版閱讀，也就是前面提到的分級閱讀。

市面上常見的分級閱讀有牛津樹，蘭登，海尼曼，RAZ等等，知乎關於這些分級閱讀的對比也是多如牛毛，我這裡就不再重複了。這些讀物共同的特點就是根據孩子們的認知水平和語言水平，提供相適應的材料，內容往往風趣幽默，起步的時候語言簡單，小朋友愛看。

用好這些分級讀物可以全方位地練習到「聽說讀寫」四個方面。這裡講講怎麼用這些分級閱讀讀物。

首先，一定要能「聽」，家長對自己語音有信心的，可以自己和孩子一起讀，沒有信心的話，現在有各種繪本閱讀的app，廣告嫌疑我就不一一列舉了，我自己測試過不下10種繪本閱讀app，說實話大同小異。此外，看看孩子愛看的英語動畫片，也可以磨耳朵。

其次，是能「讀」，朗讀，大聲地跟讀，朗讀，還是各種繪本閱讀app，都有AI語音評判功能，不能說完美，但是對起步的孩子夠了。值得注意的是，有孩子或者家長可能會追求完美，評分不滿分就卡住不肯過，一遍一遍反覆讀，最後戳傷了積極性，要理解AI也有誤判的時候，前期發音很重要，但是興趣也很重要，要把握好平衡，有時候達不到5星，4星也可以了。讀，大量地讀是一開始最有效的學習方法之一；

「說」和「寫」我先不談，剛起步，不建議關注這兩方面太多，這一階段，學著去閱讀，愛上分級閱讀比說和寫重要，我們還是以調動孩子積極性為第一要務。

調動孩子孩子積極性，除了前面提到的，要選擇適合孩子水平，又足夠有趣的材料外，另外也可以適當安排一些打卡啊，獎勵啊之類的活動，總之怎麼有趣怎麼來，愛讀什麼就給讀什麼。隨著閱讀水平的提升再慢慢擴展他的舒適圈。

總結一下，對於題主的問題，我的答案是，不推薦什麼培訓班和教材，強烈建議找個適合的分級閱讀app，以學校教材為主線，分級閱讀為支撐逐步培養孩子的英語能力。

這是效果又好，還省錢的方案。

我們在一個小城市裡，如果三年級學英語的話，都是學新概念的，偏應試型，先積累辭彙，語法和句型，積累一些後，網課練口語和聽力。

一線城市不知道學啥，一線的教育資源的確好

建議你了解下當地的培訓機構，三年級學英語起步不算早了，先趕上大部隊，然後再提高能力。