智商140以上的天才都是怎樣感知世界的呢。


我談談智商80以下的人會怎樣感知世界吧。

首先我幾乎記不住所有的人的長相。 我曾經把全家福放在手機裏,過年回家要預習好幾遍。

我也記不住人的名字。昨晚在景區喊媳婦的名字都喊錯了。

我也不太能搞清楚人的動機,理解別人的表情尤其費勁。比如說,我媳婦經常瞪我,但是我不明白到底哪裡做錯了。

我對數字也不是很敏感,一直沒搞明白平方、開方、冪、三角函數的原理是什麼。為啥兩個線橡膠以後,對頂角要相等。那個線為啥不可以彎一點?對線性代數啥的也比較懵逼,不懂為什麼把空間圖形變成數字就能算角度、長度之類的。

現在更不敏感了,加法都要用手機算。

雖然我對數字不敏感,但是有些場合可以繞過去。比如打牌,玩升級。我家的人都愛玩升級,他們要記住每一種牌在場上剩幾張,我從沒記住過。尤其是他們說:「3個5、4個2、1個10」更讓人抓狂。但是我發現只要不管數字,把它們都當做動物,比如雞、兔子、魚,就能知道手裡還有啥。我買了很多圖章,蓋在我們家玩的撲克牌上,數字就變得友好了。比如所有的3都是小貓,比起「3個3」來「3個小貓」不容易讓我的腦子卡住。現在我基本上能和那些正常人打個平手,不會輸得太難看。手氣好的時候能領先好幾級。

小時候我也不能把色彩和色彩名稱聯繫起來,我會指著綠色的杯子說:「我要這個藍色的杯子」。他們以為我是色盲。我能區分綠色藍色,但是我不能理解符號的表徵,能指和所指在我這裡是分裂的。不過二十多歲以後漸漸好點了。現在我基本上能看見一個顏色就說出來這個顏色的名稱。但是左和右還是有點迷糊,比如媳婦說:「你以後出門不要左轉,右轉去車庫更近。」你猜我怎麼辦?我要下樓的時候要舉起右手使勁晃,提醒自己右邊是哪裡。

分不清左右會很好玩,比如開車的時候,媳婦大喊:「萬達在右邊!快右轉啊!」我就非常堅定地說:「好的沒問題」然後就左轉了。媳婦很生氣:「右邊!右邊啊!」我就理直氣壯地辯解:「我就是在右邊啊!!難道這裡不是右邊嗎??」

媳婦說:「你伸出手看一看。」我一伸手才發現,哦,對,我確實搞反了。

我媳婦特別聰明,她是吉大的,現在在省屬重點大學裡當老師。她給我講東西的時候我腦子裡就在放焰火,砰砰啪啪的,非常熱鬧。我看她嘴巴一直動,也挺好玩的。雖然她很聰明,路也認得,左右也能分清,但是又能怎麼樣呢?出門還是我開車。

我做過智力測試題,各種都做過,有的出好幾個圖形,問我下一個會是什麼?有的說兩句話,問我是不是一個意思。還有的出一堆圖形,讓我用滑鼠亂點。反正做出來忽高忽低的,高的快有90幾,已經算正常人了。低的時候不到60。低的時候多一點。我說自己不到80其實不太對,因為我測出過比80高的成績。

我周圍的人都能測到100以上。

奇怪的是,我認識好幾個很聰明的人,下棋的時候亂扔棋子。我擺個特明顯的小目三三,連傻子都能看到,那些很聰明的人偏偏看不見,好像瞎了一樣。不是他們在讓我,我試過很多次,他們就是看不見。很奇怪的。

小時候我不太能理解歸納的概念,好幾件事相似,別人能總結為一類,我看起來依舊是獨立的各個事件。比如紅蘋果、紅衣服、紅書包、紅臉蛋,你可以歸納出「紅」,但是我歸納不出來。不是說我色盲的意思,我能看到紅色,但是不能把抽象的紅色從物體上總結出來。不過長大後,大概十幾歲以後漸漸就明白了。

不能理解歸納的那些日子裡,我經常會說一些在我看來很在理,別人看來很扯蛋的話,比如說:「大米放在鍋裏煮,煮完就是糯米」。因為我以為糯米就是黏糊糊的米啊!後來才知道黏糊糊的米只是因為澱粉糊化了。澱粉大概是鏈狀的多糖,水分子跑到澱粉的分子裡面去,本來澱粉是很整齊排列的,糊化以後它變得無序,分子間作用力就變大了。小時候理解不了這個過程,以為任何圓圓的白色顆粒放在水裡加熱都會變成黏糊糊。

我還比較遲鈍,就是說,我看啥都是正常速度,但是別人覺得我做任何事都是慢的。比如說話,他們都說我一個字一個字說話。我自己說的時候不覺得,別人錄了像我就發現,還真是的,我說話好慢。

總是有人逗我,比如,呼地一下伸手戳我眼睛,手縮回去。我躲的時候他們就笑,說:「我手都收回去了你才躲」。

他們說我眼珠不會轉,總是有人把手放在我面前甩,以為我看不到。我雖然笨了點,但是沒有瞎啊!

我很會聯想,有的時候一些事情,我聯想了,說給別人聽,別人就覺得奇怪,為什麼這兩件事能聯想到一起。我也說不清。比如今天我喫飯時別人講了個事情,我說這事讓我想起一個很好玩的故事,我就講了在知乎看到的一個好玩的故事。他們誰都沒有笑,還問我這個故事是真的還是假的。我本來想說,真的假的無所謂,反正很好笑就是了。但是不知怎麼的就被他們帶偏了,和他們爭論了很久這事真的還是假的。

我記性也特別差,我剛纔回憶那個很好玩的故事,死活想不起來。但是有些事情我能一直記得,比如很小的時候見到牆上的一隻蟲子,我每次見到它都要用手抓,抓的時候才發現它只是牆上的一個裂縫。

說起裂縫來,我總是分不清凸的和凹的。我有個很喜歡的木碗,上面的木紋很好看,摸起來也是一棱一棱的。我拿給很多人看,讓他們幫我摸一摸那個木紋,深色凹淺色凸,還是深色凸淺色凹。咋說呢,我有時候摸它是凸的,有時候摸它是凹的。太奇怪了。

反正當一個笨蛋是很有趣的事情。因為笨蛋不會一直笨,有時候我也會突然聰明一下,把周圍人嚇一跳。他們總是問我問題,雖然絕大多數時候我會胡說八道,不著邊際。可是他們就是很執著,希望聽到我碰巧出口成章的那一次。好像有一次我給他們解釋國家為什麼要上調準備金率,和電視裏將要說的那個意思基本上差不多,他們就很驚訝。

可是我的聰明轉瞬即逝,我要是現在說,啥是準備金我都講不出來。我就是這麼一陣一陣的。


更新一下啊,我分不清音階。小時候比現在嚴重多了,音樂老師在鋼琴上彈兩個音,問我哪個高?除非她彈的是鋼琴最左右兩邊的那兩個音,否則我根本分不清哪個音高。現在還行,能分清了,可是找不到「刀」在哪裡。

上上週在一個網紅民宿,好多朋友一起玩,我看到有個鋼琴,就去彈了一會。鋼琴是這樣,我不認識譜子,但是能哼哼著彈一些特別簡單的曲子的片段。我彈得很高興,結果媳婦地閨蜜忍無可忍跑過來說:「你是不是找不到『刀』在哪,你看,在這裡:」她給我彈了一下刀。很神奇,從刀開始彈第一個音的話,後面的曲子聽起來就和腦子裡彈的那個聲音比較接近了,聽著也舒服。但是不知道為什麼,媳婦的閨蜜走掉以後,我又找不到刀了。

鋼琴太難了,我覺得吹的會容易點。我大學舍友很聰明,會幾十種樂器。他智商很高,用一種很獨特的辦法教我音樂,我就慢慢開竅了。從沙錘開始,我學了三角鐵、響板、手碟、葫蘆絲、橫笛、豎笛、單簧管、口絃琴、陶笛、尤克里裏,吉他,簫,塤,馬林巴琴。我學得最久的是十二孔的陶笛。但是從來沒學過樂譜。可惜那個舍友沒有和我一起讀研究生,他家裡困難,早早地就去工作了。不然可能我現在能會得更多一些。

但是我至今不會唱歌。去Ktv不如讓我去再寫一篇論文。真的,太煎熬了。

我覺得笨蛋應該經常和最聰明的人一起玩,他們會用自己的方式把我帶得聰明一些。好多人把自閉症啥的關到一起,讓他們菜雞互啄,更沒有恢復正常的機會了。


給你們看一下我家的標籤。我家到處貼滿了標籤哦。

作為一個笨蛋,每天提醒自己總是有用的。

貼標籤這件事是電影裏學的,有個男的和我一樣啥都記不住,他隨身帶個相機,把看到的東西都拍下來。我也買了個拍立得,這東西真的棒極了。他還把重要的事情用紋身畫在肚子上,這樣洗完澡一照鏡子就能想起來自己是誰。我還沒笨到這個地步。不過我中學時候真的用馬克筆把老師佈置的作業記在胳膊和臉上過,誰都可以提醒我還有什麼作業沒寫。


有個動畫片裏的一個笨蛋和我很像,他把筆友寫給他的信全都熨平整、貼在天花板上。這樣他躺在沙發上一睜眼就能看見這些信。我也是這樣的,所有能貼在牆上的東西我都貼在牆上,如果一個東西被放在了櫃子或者抽屜裏,我就會忘記它的存在。

媳婦經常說:「愷智嘉措和他的鉤子帝國。」我家到處都時粘鉤和掛鉤,我的廚具、餐具、工具、樂器,耳機啦、各種線線、繩繩、滑鼠、尺子、弓箭、地圖、證件、帽子、書包、望遠鏡、溫度計全都掛在牆上。她經常從牆上把某個東西摘下來用,用完隨手丟到抽屜裏。我就忘記了自己擁有過這個東西,就會再買一個。尤其是U盤,她總是拿我的U盤用。所以我每年買100個招標U盤在牆上掛一排,等到年底就丟得差不多了。

我專門用來掛鑰匙的兩隻鹿。要不是因為她倆,我的鑰匙早就丟光了。

媳婦的鑰匙總是丟,她就拿我的備用鑰匙。我問:「你的鑰匙是不是丟了?」她就犟嘴:「沒有!在辦公室呢!」聰明人都這樣,他們不肯認錯。沒關係,我有5把備用鑰匙,只要我們倆還沒被徹底鎖在外面,我就不跟她生氣。


我剛才花了點錢做了個測試。有點不開心,嗯……我不想說多少分,因為它說我沒有認真答題。

怎麼說呢?做測試的時候我會特別煩躁。和很多年前做的測試題一樣,還是老一套,給我好多好多圖片讓我選下一個會出現什麼。因為留言裏很多人覺得我這些年的成長會讓智商數字變得不一樣,所以我強忍著噁心的感覺逼著自己做完了。我承認確實有很多題我不會,我隨便選了一個。但是那個網頁收了我的錢以後說「你可能沒有認真答題」真的讓我很生氣。

那個智商測試網站還給了我一個圖,像蜘蛛網一樣,告訴我哪裡比較缺乏。那個圖形我也不想放出來,像個被咬了一口的餅。有幾個分數還算看得過去,比如「歸納推理」是75分,「語言推理」是90分,抽象推理是85分。剩下的數字我不想說。

那個花錢的測試唯一讓我比較開心的是它說了一句話:「如果你的工作不需要分析別人的語言,需要交流的地方比較少,以你的能力應該可以勝任。」大概它的意思是說,看在我給了它19塊9的份上,它承認我還不至於在這個世界上完全活不下去。

那個花錢的測試一開始沒讓我交錢,我折騰了一晚上終於逼著自己做完那些破題目以後它才喊我給錢。我給錢的時候就想啊——這真的是字面意義上的「智商稅」呀!

晚上等媳婦回家以後我讓她測一下。我猜她應該會很高。


媳婦回家了,她正在測。我給她贊助了一點錢用來交智商稅。那個測智商的網站我存到收藏夾了,名字就叫「交智商稅」。


她沒做完,還嚷嚷了我一頓。我更不開心了。


我找到那個笨蛋把信粘在天花板上的動畫片了。好多年沒看過了,又看了一遍,原來他還有個想像出來的、隱形的朋友。

大家一定都有這樣的隱形的朋友吧?我媳婦的單位裏有個女老師,她的小孩大概七八歲的樣子。有一回聚會,我和那個小孩玩,小孩就嘰嘰喳喳地一直和她的隱形朋友說話。她的朋友名字叫「不簡單」,可以裝進書包裏。


剛才給網友「今天」回答問題的時候想起我經常犯的一個錯誤,很有意思。

我經常寫東西,寫日記、隨筆、讀書筆記、論文……遇到要分論點敘述的時候,我就會寫:比如說,我要討論個什麼問題,我說這個問題有如下幾種情況——

(1)寫一大段;

(2)寫一大段;

(3)寫一大段;

(3)又寫了一大段;

(我寫到幾了?)往前看了看,喔!我從(4)開始就寫亂了。

我發現自己潛意識裡只能數到3,3以上的數字都是糊糊。我記數字,比如手機號,永遠是2個一組或者3個一組。我沒辦法4個一組地計數,我猜數學好的人或許可以11個數字一組地記手機號吧。


我媳婦也知道了這篇回答。中午她拿著我的手機一直在看,還笑我:「難怪我一回家發現鹿角那裡被收拾乾淨了,原來你在拍照啊。」她更抗拒測智商這件事了。原本我還可以騙她做一做那些圖形的題,自從她知道我在知乎上曬智商,就更不肯測智商了。

我猜測「拒絕測智商」可能是聰明人的一項特徵,就像沒有錢才會一遍一遍地核對銀行餘額一樣,我這種笨蛋才會在意那幾個數字。


還有讀書、學歷和智力的關係。很多人誤以為「因為聰明,所以學歷高」,這不對哈,因果關係反了。應該是「因為笨,所以纔要多讀書」。我總是被人說「讀書讀傻了」,起初有點不悅,後來想通了,覺得他們也沒冤枉我,因為我確實比周圍的人愚鈍很多。但是他搞反了因果關係。不是「因為我讀了很多書,於是我變成了一個傻瓜」;而是「因為我傻,所以我選擇不停地讀書,以彌補智商的短板」。

當一個人特別專註地做一件事情的時候就會顯得有些傻氣。經常有人說我們是「傻博士」,比方說,傻博士們相親的時候都搜一搜對方的論文。這種「傻」是一種專註做事時的自然狀態。讀書需要專註,沒有這股傻氣,這麼厚的文獻讀不下來、這麼冗長的調查做不出來、這麼枯燥的實驗盯不清楚。

科學精神也是傻氣十足的。科學和偽科學最大的不同在於:科學會認錯,偽科學則會強辯自己永遠正確。科學會承認——我們有能力做什麼事,我們沒有能力做什麼事。當某個問題被後面的科學家證實前面的科學家錯了的時候,前面的科學家就會老老實實地認錯。偽科學會先給自己扣個帽子:「我這套理論,世間萬物都能解釋清楚,天地玄黃宇宙洪荒都在我的能力範圍內」。所以科學精神是一種「傻乎乎」的精神。當你看到一個人,無所不知,無所不通,那麼他肯定不是科學家。

科學精神決定了那些傻乎乎的傢伙更有潛質一直讀下去。物以類聚,人以羣分,聰明伶俐的人混在一大羣傻乎乎的研究生裏,就會感到很不舒服,就會被這個環境慢慢排斥出去。我有個師妹,特別機靈,她特受不了學校裏的環境:「百無一用是書生!」她覺得自己卓越的人際交往才華用在編造論文方面,實在是一種浪費。於是她煎熬著唸完碩士,逃也似的去深圳開公司了。假如當時師妹被強行留在學校讀博,必然是個聰明伶俐的博士。但她沒有。高校自有一套篩選機制,把聰明伶俐的剔除出去,把獃滯木訥的留下。


我最喜歡的那個木碗。我摸了幾千遍吧,一直沒搞清暗色的線凸還是淺色的線凸。


7月20日上了一下知乎熱搜。


9月18日被知乎日報收錄,謝謝劉看山,太看得起我了。

祝願天下的笨蛋們都遇到善良的人。拜拜。


其實沒什麼了不起的,小時候覺得挺自豪的,在強勢學科上覺得別人都是SB。年齡越大越覺得沒什麼用。

這個智商,如果要從事正經的科研的話,其實也就是入門級的水平,這個行業你這個智商毫無優勢,一不小心就被人鄙視了。

而且智商測試主要針對學習能力等,實際上並不能整體、客觀的表現一個人的綜合能力。比如我就不太會處理人際關係,對於世俗眼裡的成功,這其實比所謂的智商有用的多。

如果絕頂聰明也就罷了,直接靠智商碾壓,但140的智商說實在的有點雞肋,學習比常人有優勢,如果又沒有適當的培養和引導,往往缺乏努力的品格。因為有一定天賦,見識到了天賦的重要,但和真正有天賦的人比又缺乏天賦,所以連努力都懶得努力了。但實際上生活就像龜兔曬跑,而且是超長馬拉松,大部分這個智商的人,整體成就往往並不高,因為他既不能真的靠天賦喫飯,也無法腳踏實地的持續努力。靠點小聰明過過普通人的日子罷了


也許真正高智商的人根本沒空去做什麼智商測驗,他們人生從序幕開始就一直開掛,比如一直詐騙,甚至能埃菲爾鐵塔賣出去兩次。


他聰明絕頂,是天生的演員,會五國語言,能自己發明印鈔機。


然而卻選擇成為騙子,還兩次賣掉埃菲爾鐵塔。高智商、高情商、高逆商,本來有著可以成為福爾摩斯的潛質,卻甘心淪為階下囚。

有這樣一個人,他的一生都在騙,其施展的騙術可謂是登峯造極,說出來可能你不信,他將法國的埃菲爾鐵塔賣掉過兩次,還發明瞭印鈔機專門洗錢,他的膽識和騙術,至今無人超越,「榮列」騙子排行榜第一名。


這個人就是歷史上著名的超級大騙子——維克多·勒斯蒂格(Victor Lustig)



1890 年,勒斯蒂格生於奧匈帝國,父親是小鎮的鎮長,所以,他從小生活在社會的中上層家庭,受到良好的教育,是個聰明的男孩。


後來父親把他送去了法國巴黎上大學,19 歲的勒斯蒂格在法國讀書期間,已經可以熟練運用捷克語、德語、英語、法語、和義大利語等五國語言。他長得英俊瀟灑,又風趣幽默,深得女同學們的歡心。


據他的室友說,只要是勒斯蒂格看上的女孩,沒有一個能逃出他的手心,他花言巧語,擅長讀心術,總是能很快贏得他人的信任。


巴黎的花花世界吸引著年輕的勒斯蒂格,上學期間,他迷戀上了橋牌、撞球、撲克等上流社會喜愛的活動,並接觸到了各種三教九流的人,學會了一些撲克牌的千術和各種騙術。這讓聰明的勒斯蒂格茅塞頓開,覺得自己天生就適合去騙人。


勒斯蒂格看起來跟一般油嘴滑舌、面相狡黠的騙子不同,他具有紳士般的風度,舉止優雅,看上去就像是一個傳統的西方紳士,也被人們認為是天才般的騙子。


離開學校後,他就展開了各種騙術,只要能騙到錢,他都願意去嘗試。為了掩蓋身份,他給自己起了各種別名,他最喜歡的名字就是維克多·勒斯蒂格,這也是他後來最臭名昭著的名字。

1、郵輪行騙

上世紀二十年代,勒斯蒂格往返於紐約和巴黎的大西洋遊輪上行騙,尤其喜歡騙富人的錢,各種騙術層出不窮。


比如在賭桌上,他擅長出老千,所以那些富人根本不是他的對手,誰跟他玩撲克的結果只有輸。


除此之外,他還聲稱自己是百老匯音樂劇的製作人,要求富人們掏錢投資,由於他學識豐富,會五國語言,又擅長跟各種人打交道,讓那些富人對他深信不疑。


在行騙前,他會讓助理對每一艘往返於大西洋上的豪華郵輪做了一番詳細調查,對富人的身份、性格愛好、財產情況、家族成員、企業營收等情況瞭如指掌。


在行騙時,他使用不同的身份,今天冒充石油大亨,明天冒充王室貴族,並能說出一些外人不知道的祕密,讓對方失去戒備心理,而且都非常高興與他結交,即是被騙後,也不會在短時間內發現。等他們反應過來,勒斯蒂格早已逃之夭夭。


由於勒斯蒂格使用的身份信息都是假的,行蹤漂泊不定,受害者根本不知道他的真實姓名,警察也抓不到他。

2、自製印鈔機

勒斯蒂格發明瞭一種機器,叫羅馬尼亞錢箱。


這是一個用雪松木製成的小盒子,外表看上去有複雜的滾輪和黃銅錶盤,他開始向人推銷這個機器,聲稱每 6 個小時就能複製出一張相同的鈔票來,售價 3000 美元。



也許是被金錢矇蔽了智商,當時有不少人相信他,覺得有 3000 美元就能買一顆搖錢樹,早晚可以回本,穩賺不虧,受騙者買回去後,通常都是放進去一張最大面值的 100 元複製,過了 6 小時,果然吐出了一張 100 元,又過了 6 小時,又吐出了一張 100 元,不過之後吐出來的就只有一張張白紙了,等到買家意識到自己上當了,勒斯蒂格早就跑了。


一切都是設計好的套路,就等著你上套,這些詐騙的手段,用現在的眼光來看,也有很強的誘惑性和欺騙性,更不用說當時了。勒斯蒂格的腳步遍佈歐洲各個地方,僅印鈔機一項業務就讓他賺得缽滿瓢滿。


許多人上當後,跑去報警,由於缺少證據,加上印鈔機的概念在當時過於新穎,警察們都不相信。

3、埃菲爾鐵塔騙局

年紀輕輕的勒斯蒂格已經很有錢了,他完全可以金盆洗手,週遊世界。然而,此時的他已經騙上癮了,他更享受詐騙的過程,看著別人上當受騙,他就感到極大的興奮,因此,他不但不想收手,膽子還越來越大,不斷提高詐騙的標的物。


聽到下面這個故事,你就覺得之前那些都不叫事。


第一次世界大戰結束後,法國正慢慢從打擊中復甦,在這過程中,充滿各種機遇,對法國頗為熟悉的勒斯蒂格,怎能錯過這樣的機會。



1905 年,他在街上買了一張報紙,被其中一篇報道所吸引,這篇報道討論的是如何維修埃菲爾鐵塔的問題,維修需要消耗大量的經費,這讓巴黎政府很傷腦筋,勒斯蒂格看到這則新聞後,頓時眼睛發亮,此時的他正在腦中醞釀著一個瘋狂的騙局。


埃菲爾鐵塔是法國巴黎最著名的建築,1875 年,為了紀念法國大革命勝利,以及即將舉行的巴黎世博會,法國政府決定建立一座巨型的標誌性建築,經過 2 年施工,耗費了 7 萬噸鋼材,建築了這座高達 320 米的鐵塔,成為當時的奇觀。


按照當時的設想,等到巴黎世博會結束後,鐵塔就會被拆除,然而由於它的建造實在太成功了,在民眾的極力要求下,鐵塔就被保留下來了。


幾十年過去了,埃菲爾鐵塔已經年久失修,破敗不堪,這時候的勒斯蒂格嗅到了這千載難逢的機會。於是,他偽造了法國政府的官方印章,以及各種政府文件,聲稱自己是法國郵電部的副部長,然後偷偷聯繫了 6 個金屬廢料部的經銷商,對他們說,政府已經決定拆除這座鐵塔,那 7 萬噸鋼材需要競標。


於是,勒斯蒂格駕駛著一輛租來的豪華轎車,帶著他們在鐵塔下面兜了一圈。然後,他們來到了巴黎最負盛名的酒店——巴黎瑰麗酒店,這座宮殿級的酒店,按照皇家的風格所裝飾,內部設計極盡奢華,距離埃菲爾鐵塔和塞納河都很近,也是當時巴黎最貴的酒店,每晚的住宿費高達一千美金。



勒斯蒂格把 6 個人帶到了酒店的一個豪華套間裏,對他們說,恭喜你們 6 位被法國政府選中參與競標,這是一個嚴格保密的項目,希望你們不要對外人透露。


這 6 人一看,又是豪華轎車,又是豪華酒店套房,眼前的人,思路清晰,談吐舉止得當,一看就是受過高等教育的政府官員。


勒斯蒂格接著說,「不瞞大家說,我們內部做過研究,如果要維修埃菲爾鐵塔,成本實在太高,所以政府決定把它賣掉,但是我們擔心巴黎市民不會答應,如果被他們知道要拆,肯定引起軒然大波,所以我們決定悄悄行動,等到一切都敲定了,生米煮成熟飯,他們不答應也不行了。


這個鐵塔當初造的時候就決定要拆的,只不過當時民眾強烈反對才沒拆,現在這個鐵塔已經破舊不堪了,正是拆除的好時機。」


幾個人被他的一番說辭吸引住了。


勒斯蒂格察言觀色,見供應商已經上套了,又拋出了一個誘餌。


「我代表政府進行祕密的鐵塔拆除工作,你們 6 位是我精心挑選的經銷商,希望你們在明天之前,把投標的價格給到我。要注意這是國家機密,誰也不許透露半點風聲。」


這 6 個人對勒斯蒂格的一番說辭深信不疑,其中有一個人叫安德烈·泊松,他的出價最高,原本以為這件事就這樣妥了,然而這位泊松的妻子憑藉女人的第六感,始終懷疑這件事有貓膩,並阻止泊松繼續進行下去。


泊松向勒斯蒂格流露出了他的擔憂,出現這個意外狀況,是勒斯蒂格沒有想到的,老奸巨猾的他將計就計,立即舉行了一次和泊松的單獨密會,他向對方坦言,自己雖然是個副部長,但是對收入並不太滿意,然而鐵塔競標的事情,他是有自由裁量權的。


勒斯蒂格的這一系列舉動,都是在暗示泊松,想要收受賄賂,這個泊松雖然不是什麼大人物,但也畢竟身經百戰了,見到貪污官員太多了,見到勒斯蒂格的索賄舉動,就認為絕對不會出錯了。

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高智商犯罪:猜中了開頭,卻猜不中結尾

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20.06.26 原文

我做了高贊回答中的兩套IQ題,其中:

門薩丹麥 → 分數138/145,門薩挪威 → 分數135/145。

兩次測試結果均未達140,不算天才,厚顏強答。

(評論區附上了我對網上智商測試的看法。)

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我認為「感知世界」的概念未免過於模糊抽象,很容易與後天形成的認識論、方法論混淆。

一些回答中所提到的感知世界的方式,與其說這是天才所特有,不如說這是所有邏輯縝密者(譬如臉譜化理工男)共有的思維模式。普通人完全可以在義務教育階段通過後天訓練習得,這並不依賴於多高的智商。

相比於抽象的感知世界能力,我個人更願意將其轉化為相對具象的學習能力,在此拋磚引玉,給大家分享一則應試教育漏網之魚的失敗史,望眾引以為鑒。

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在基礎教育階段,我就是如教科書般典型的網癮少年,十年如一日地保持學習日每天5小時、週末節假日每天15小時的遊戲時間。而為了確保遊戲時間足夠充足,我採取了以下方法:

  1. 在理科課堂上放棄聽講,半節課自學,半節課完成作業;
  2. 選擇性做題,放棄重複練習性質的題目;
  3. 通過時間記錄等方法提高時間利用率;
  4. 通過冥想來鍛煉專註力;
  5. 壓榨休息乃至睡眠時間;
  6. 放棄所有侵佔我遊戲時間的課外活動,包括但不限於學科競賽、補習、社交、文體、社工、旅遊、閱讀。

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基於上述行為模式,我取得了如下成績:

小學階段:小升初成績年級前十,此時的我尚未形成系統的方法論,成績尚可但不算亮眼。

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初中階段:初二開始常駐年級第一,中考文化課成績全鎮第一。

瞭解我的同學不吝給予我諸如「天才」的溢美之詞,而年少輕狂被同學老師捧得飄飄然的我,恬不知恥地接受了他人的謬讚,沉醉於眾人編織的美夢之中。

在萬丈光芒都無法照耀的黑暗角落,一枚名為「不努力也能成功」的定時炸彈已悄然埋下。

我人生的至暗時刻,在萬裏碧空之下,無聲無息地開啟了倒計時。

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高中階段:升入高中以後,我有幸遇見了比我更聰明的同學。備受打擊的我得以窺見井外的天空,頭頂的帽子也由「天才」替換為「聰明人」。

但得過且過的我還是一如既往,成日與我的「青梅竹馬」耳鬢廝磨、如膠似漆,甚至於高考前兩天仍風雨無阻地去網吧與她酌酒飲茶,同賞風月。

在她的陪伴下,我走過了春和景明、波瀾不驚的最後一段旅程,以高考省排名前0.5%的成績考入了某985高校。驀然回首,雖有遺憾,但也算是給我的高中生涯畫上了一個圓滿的句號。

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大學階段:追求自由玩遊戲的我,又遇上了崇尚自由的母校,那自然是乾柴遇烈火,久旱逢甘霖,兩者一拍即合。我翹課,抄作業,開啟了一天15小時的高強度遊戲生涯。

每臨考試月,在各門考試的前一晚,我怔怔地看著我那嶄新的課本,先是痛定思痛,而後與初次相識的她秉燭夜談到天明,直至行刑時間才與她含淚告別,慷慨赴刑。

幸運的是,我總能在千鈞一髮之際死裡逃生;而不幸的是,我從未真正洗心革面,相似的情景周而復始,貫穿著我整個大學生涯。

我的十指在鍵盤上飛舞,編織著一層又一層嚴密的大網,將我死死纏緊,一步步拖入深淵。

三年時光不告而別。眼看保研無望,我開始尋求工作機會,此時才驚覺自己竟未掌握任何工作技能,只學過C的我在林林總總的招聘要求面前是如此的可笑。而更為可笑的是,因為莫須有的自尊心和逃避心理作祟,我不但沒去積極學習相關知識,反而自暴自棄徹底投身於虛擬世界之中。

最後,連簡歷都沒投過的我自然是畢業即失業。

觥籌交錯的畢業酒席上,同學的目光中折射著對未來的憧憬,談笑間訴說著對夢想的希冀。

他們是珠穆朗瑪峯上盛開的雪蓮,我是馬裏亞納海溝底腐臭的爛泥。

我黯然離席,穿過迎面走來歡聲笑語的人流,在一處無人問津的角落列印了我的成績單,以80.25的均分考入加里敦大學遊戲學院。

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時光荏苒,白駒過隙。如今,我已在加里敦大學深造兩年。

過往二十餘年的記憶如同老電影,一幕幕從我眼前掠過。我不敢相信鏡頭中那意氣風發的少年是曾經的自己,更不敢相信熒幕前槁木死灰般的青年是現在的自己。

我回首望去,方知今日之惡果,始於幼時便已埋下的惡因:

  1. 一切皆以遊戲為導向的行為模式,讓我在遊戲學習之餘從未規劃過自己的人生。我如同提線木偶般麻木地遊盪在既定的道路上,心裡無火,眼裡無光;
  2. 我從未經歷過「十年寒窗」,也從未體會過高三生活的艱辛。一切得來的都太過容易,一切都是那麼的水到渠成。「努力」,對我而言僅僅只是虛無縹緲的抽象概念,我甚至無法理解何為努力,如何努力;
  3. 長期以來低投入高回報的高效獎勵機制麻痹了我的意志,一旦我發現努力並不能帶來超額回報,我就會害怕努力,害怕努力了卻得不到預期的成果;
  4. 我幾乎從未遭受過挫折,無法承受失敗與打擊,遇到困難時會下意識選擇逃避,不敢直面現實。我性格懦弱,缺乏擔當,活脫脫一個含著奶嘴的巨嬰;
  5. 我並沒有那麼聰明。我過分依賴自己的天賦,但我的天賦卻又不足以成為我仰仗的資本。雞肋的天賦讓我好高騖遠,讓我喪失了腳踏實地的品格,最後在人生舞臺留下一地雞毛;
  6. 天賦的表現形式多元多樣,持之以恆的不懈努力同樣也是難能可貴的天賦。某種意義上,那些夜以繼日為理想不懈奮鬥的人才是真正的天才,我又何德何能與之比肩?

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我那時還年輕,殊不知所有命運饋贈的禮物,早已在暗中標好了價格。

而今種種苦果皆緣於我的咎由自取。

我愧對父母的養育之恩,愧對老師的知遇之恩,愧對親友的守望之恩。

廢人如我,無數次想過逃避現實,一了百了。

但輕生之念每每興起,轉瞬即逝,既有不敢,更有不甘。

不甘於成為他人茶餘飯後的談資,

不甘於成為親友憶往傷懷的嘆息,

不甘於成為父母深更半夜的啜泣,

更不甘於以廢人之軀埋入地底,玷污祖國的大好河山。

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一個月前,我徹底放下了對遊戲的執念,開啟了不再為遊戲而活的新篇章。

我捧起陌生的書本,年少時的青蔥記憶如潮水般湧入我的腦海,我感受到了久違的快樂。

我已能坦然正視現實,承認自己的平凡,接納自己的失敗,

近期目標是先在深圳找一份能養活自己的工作,順便薅一把深圳政府的羊毛(笑)。

等我攢夠了六便士,就去找月亮。

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在人生的馬拉松,我曾一騎絕塵,讓同儕為之側目;

我也曾看著後來者接二連三將我超越,讓我只能依稀望見他們揮灑著汗水的背影。

如今,我相信天道酬勤;

我相信,我終有一天能與他們肩並肩,一同迎著朝陽自信地奔跑。

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願世人不再步我後路,

願世人努力不被辜負。

謹以此文,與君共勉。


20.07.31 更

想不到我一個月前無心寫下的回答,竟能收穫如此多的關注,欣喜之餘不由汗顏。在大家字裡行間滿溢的善意之中,我逐字逐句讀完了每一條評論。感謝多數人對我的勉勵與期許,也感謝少數人帶著鞭策之意的逆耳忠言。

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回答兩個大家比較感興趣的問題。

Q1:我的近況。

A1:我前後耗時二十餘天自學了部分Java和計算機專業知識,而後求職近兩周。期間陸陸續續收穫了若干offer,最後選擇了一個對當前的我來說還算不錯的工作,現已入職十天。承蒙領導賞識,工作中諸事順遂,曾一度偏離軌道的人生也被逐漸撥回正軌。

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Q2:遊戲玩的怎麼樣?為什麼不去打職業?現在還玩遊戲嗎?

A2:此時此刻,當我回憶起我的遊戲生涯,心中竟升起恍若隔世之感。對我來說,遊戲既遙遠又陌生,因此原文並未提及相關內容。但如果硬要滿足大家好奇心的話,那我認為我在遊戲中的表現勝於學習表現。至於為何不去打職業的問題,如果你學習和遊戲這倆領域都小有所成,並且有認真調研和思考過這倆領域的發展前景,同時還諮詢過深耕於各自領域的前輩,那你有極大概率還是會選擇學習這條路,而我恰巧也是那大多數。當然,我也能列舉出諸多學習好還去打職業的特例,但以偏概全從來都不能論證觀點。最後,我現在不玩遊戲,但既不是出於某種儀式感,也不是因為我將其視為洪水猛獸,單純只是興緻寥寥。

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一路走來,我真的承受了太多善意,接受了太多幫助。

今後當懷揣感恩的心,如履薄冰地前行。


初二做過一次,當時比較牛b,一晚上能背一本書,就想看看自己到底多牛b。

拿到手的智商測試題很奇怪,我不覺得我做錯了什麼,每道題都挺有思路的,但是可能沒到出題人的思想高度??

結果只有127分好像,我不是很滿意,主要是因為頂頭的那些人都是200+。。搞笑呢?全中國聰明人都匯聚在此了啊?

然後我拉我妹來測,好傢夥,六十分,那沒事了。

我可能不是真聰明,但我妹一定是真笨。


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