我給你個折中的方法買個iWatch，你既不用擔心你孩子玩遊戲，你孩子百分之一百不會覺得幼稚。

好了不抖機靈了，說正經的14歲也不小了，到了中二病的年紀了，這會兒正是覺得自己是世界中心的時候，滿腔熱血無處發泄，你給他一個電話手錶孩子肯定炸毛，畢竟那玩意打廣告時請的都是幼兒園小朋友。。。你可以給先他來個一步到位，我身邊有不少朋友都是這樣的，現在什麼手機最好買什麼，然後約好，三年或者四年內不換手機，丟了壞了自己認了就是了，這樣做的好處有很多，第一，孩子面子足了，大家都是人，你給足一個人面子的時候你會發現這個人特別好交流，當然你別給我扯什麼面子是自己掙得，擡槓另尋他處。既然你把你孩子的面子給足了，那就好談判了，直接給他兩個選擇，要麼買老年機，隨便用，要麼賣最好的智能機，按照你規定的時間用，這樣你會發現你孩子會很樂意由你掌握他玩手機的時間，你要就給他一個千元機的預算還給他諸多限制，很容易給你們埋下家庭衝突的隱患。然後就是信守承諾了，比如說好了一天玩一個小時，週末一天兩個小時，那麼只要你孩子不涉及黃賭毒一類的那就不用管他，一兩個小時他能反了天了？然後到點收手機就完了，等這手機用個三年左右到了你們約定的換手機的時候了，就給換，就完了。這樣有一個非常大的好處，那就是孩子覺得他可以在你這裡獲得十分穩定的娛樂的時間，就好比成年人當了公務員有了鐵飯碗一樣，第一反應是先保住這個鐵飯碗，出別的幺蛾子的可能性就低很多了。然後最起碼你在手機方面，你能穩住你孩子三年左右，至於你問我三年後怎麼辦，那都馬上成年了，就是天王老子來了，你也得準備放手了，那是另一回事了。

壓制性的教育會同時扼殺孩子的求知慾，創造力，自控力。而這三個是成長價值的關鍵。

將來他會成為一個很好的螺絲釘，最基礎款的那種。。。

父母不要老想著怎麼控制孩子，而是要幫助孩子成為一個獨立有自控能力的人。

孩子14歲了，很多事情不是你想不想的問題，而是做家長的提前做好心理準備，接受時代的進步，接受孩子的成長，教會孩子做好時間管理，管理好自己，水來土掩，兵來將擋的問題。

他早晚會擁有手機，不如早點買了幫助他儘快融入同齡人的社交，同時教會他管理好手機使用時間，訂好協議，同時監控好孩子使用的時間和程序，特別是管理好通訊錄白名單，嚴控社交軟體，遵守約定就給獎勵，譬如多玩一次遊戲，破壞約定就沒收手機三天，別只讓打電話，大人都做不到不玩手機，為什麼要孩子做到呢。他早晚要接觸，與其讓他今後長大了沒人管沉迷其中，不如早點教他管理辦法。

我擔心的不是你買手機影響孩子學習，是你太晚開始讓孩子接觸這些。

我的孩子9歲，在時間管理上，我每年都會給他排好暑假、寒假、學期時間表，他一直遵照得很好。

在物品管理上，自己擁有電話手錶、iPad、MacBook，主要用於聯絡、上在線課、編程、管理照片、做小視屏。每天可以玩半小時遊戲，看半小時視頻。我會每天查看使用記錄，所有軟體都是我的賬戶，很容易監控他看了什麼。

在錢財管理上，他的手錶有支付寶，每天10塊錢限額，在外面上羽毛球課什麼的自己可以買水喝，買麵包喫，不過她很少用。每週零花錢10塊，他會通過給妹妹讀書、洗碗、在外公外婆那發嗲再掙一些，主要是給家人買生日禮物、新年禮物。壓歲錢一半存起來做學費生活費，一部分用來對口幫扶一個陝西略陽的農村女孩，每一學期寄給她600塊，其他的會讓他自己選擇揮霍方式，譬如去一次迪士尼，孩子也需要釋放，偶爾揮霍一下沒什麼不好。

家長這個詞，不過適用於短短的未成年階段，對於小學低年級的孩子還能談得上管理，再大的孩子就是引導和他自己的發展了，一定要幫助他養成自我管理的能力。祝你順利應對，和孩子亦師亦友

要是我同學都用iPhone，我自個對著手錶喂喂餵我會覺得自己是個傻逼的。

孩子究竟是要手機還是手錶？

前幾年幾大電子教育的品牌，都相繼出過學生手機，但是市場沒有炒作起來，現在都應該停產了，可以理解成，小的學生平板+打電話的功能，家長手機端可以實時監控，孩子的學習情況，手機的使用，管理孩子的下載程度，APP的鎖定。

因為中學生這個年紀，有的同學家長不會像小學生那樣嚴格要求了，有的孩子就是可以帶手機，打遊戲聊微信，自己孩子沒有，可能會不合羣，我只是打比方，想說的是，學生手機其實對於中學生還是不錯的選擇，但是不知道廠家為啥後來不做了，

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