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社會體育的話其實是指普通民眾自願參加的，以強身、健體、娛樂、休閑、社交等為目的。不以追求高水平為目的的。是多形式多樣化的體育鍛煉。

競技體育的話以前的話我是從事過的，他會不斷的發展你的身體，開發你的潛力。以攀登運動技術高峯和創造優異運動成績為主要目的的一種運動活動過程。國內對競技體育這一概念的基本共識是，競技體育的範疇屬於體育活動，追求運動成績最大化，最大限度地發揮人體能力，不斷突破和創造優異成績，其表現形式主要是在運動競賽中分出勝負。

學校體育，顧名思義就是針對學校裡面的學生。主要目的促進學生身心發展，增強他們的體質，並對他們進行道德品質的教育，使他們能很好地完成學習任務，從事社會主義建設和保衛祖國。

社會體育也好，競技體育也好，學校體育也好，聯繫起來的話也是鍛煉心身，提高一個身體素質和對體育的一個認知。

我覺得最大區別在於羣眾不一樣，社會體育是面相羣眾，競技體育是精挑細選的一些有潛力人羣，學校體育就針對學生。

如果回答對你有幫助點各贊是對我最大的支持（收藏不點贊，都是耍流氓）

社會體育指廣大人民羣眾工作勞動後餘暇時進行的身體鍛煉是非生產性的身體活動，如大媽們的廣場舞、大爺們的晨練、中年人晚餐後的散步、青少年們的球類活動等。人們進行的棋牌類活動帶有身體活動( 如移動棋子，打出牌底等) 的娛樂或遊戲；競技體育是指當運動員為了獲得比賽名次而參加競技比賽，比如大型運動會、奧運會、世錦賽、大獎賽等；學校體育是指在學校通過有選擇的身體活動，對學生的身體發育和運動技能形成進行的有目的、有組織、有計劃的教育，是身體的教育，學校體育必須是教育的一部分，是同德育，智育同等重要的。

聯繫

學校體育為社會體育參與者打下終身體育這一意識基礎，幫助拓展社會體育受眾。為競技體育培養後備人才，層層選拔優秀年輕運動員。

區別

學生

社會體育參與者年齡層次多樣，受教育程度不同，也就是樣本差異化較大 在進行教學過程中要注意差異化教學 因人而異。

學校體育 是貫穿人生長發育的一個教學過程，受眾多為兒童青少年，參與者多為同一年齡段學生，前期教學進度在教學大綱中都有規定 目前教學內容也有規定。更多著重於健康第一的教育指導思想

競技體育

參與者都為有訓練基礎的運動員 年齡從小到四五歲 大至三十多 訓練強度超越常人 肌肉羣中常用肌羣呈現明顯的訓練痕跡 例如滑行運動員的下肢大腿肌羣與臀部肌羣 游泳運動員的核心肌羣，訓練承受力好 綜合素質優於人均水平

教師

學校體育

本科生及以上，教師資格證，招教考試或校招大學應屆生

社會體育

參與者魚龍混雜，多集中於某一項目。

競技體育

退役運動員組成的教練隊伍，體育科研隊伍，行政管理部門

教學環境

學校體育

學校範圍內 相對封閉的人教學環境

社會體育

各種各樣的訓練場所 有好有壞

競技體育

專業訓練基地 多為運動場或項目專業場館 封閉訓練

以前寫過一個，我去找找。

按道理提問以前應該能找到類似的問題吧。

另外，現在作業答案都來知乎上找了嗎？

https://www.zhihu.com/answer/548318792

周登嵩版的學校體育學參考一下

謝邀

一個對你沒什麼影響，一個是職業，還有個沒聽過

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