孩子的玩具被搶走是否應該教育他搶回來？

今天我和老婆帶著16個大的兒子去參加早教中心的一個活動，遊戲過程中一位稍大點的孩子搶走了我兒子的玩具汽車。
老婆坐在前面急忙和對方小朋友說不可以搶弟弟的玩具，這時對方的家長上前來不痛不癢的教育孩子「你為什拿人玩具？不是說不能拿嗎？你為什麼拿？」。我兒子不管在家或者在外面如果想要東西前都會雙手抱拳謝謝人家，看到對方孩子一直不給他他就開始比劃著謝謝人家。我出門到大廳再拿一個玩具給他，回去走到門口的時候看到他還在那比劃，當時覺得很心疼他，覺得對方的家長有些艮，最後老婆用新的玩具跟對方的孩子兒交換回兒子被搶走的玩具。
晚上回到家裡我一直和老婆在探討，如果下次遇到這種情況我們怎麼處理，我的觀點是直接當場告訴兒子，他是怎麼把你玩具拿走的你就去怎麼拿回來，爸爸媽媽就在這兒。而老婆認為孩子太小，傳輸這種觀念會影響孩子以後成長。

請問大家如果你們遇到這種情況，會如何處理呢？
對於此事，你們又是持怎樣的觀點呢？
提到對方的家長我想順便吐槽下，帶孩子去早教中心孩子是主角，為嘛那麼多戲精男女要去搶孩子的風頭，在眾人面前非要表現出「我最有個性，我的教育方式最特別……」這簡直太2了。

謝邀, 很好的問題,而且這個也是很普遍的問題,每位家長都會遇到。一般的話，在德國，做父母的都有一個共識，就是你不能搶別人的玩具，或者家長可以協調讓每人玩個幾分鐘再交換，必竟學會分享也是很有必要的（前提是孩子都很保護自己玩具的情況下）。要不等對應玩得不喜歡了，你可以再拿去玩。那麼，作為對方家長，會讓給回去，因為必竟是你家寶寶先拿著這個玩具玩。

所以，對於對方家長的反應不是很喜歡，孩子搶玩具正常，這樣的指責語言不會有任何幫助。

雖然我也想有讓孩子搶回來的衝動，但是你老婆的考慮不是沒有道理。如果那玩具是自己的，就要回來。如果是早教中心的。那就告訴孩子咱們可以找些更有趣的玩具玩。必竟遇到這樣什麼都不做的父母少見吧，一般都會想辦法還給對方。

應該告訴他要拿回來的，他拿不到你要去幫他拿回來，同時告訴對方，這是弟弟的玩具，他玩了再給你或者這是弟弟先拿到的，先來後到，你待會兒再玩吧。

當然這個年齡你的孩子還做不到分享，但是可以唸叨唸叨，分不分，讓不讓隨他。

對於你老婆的想法我非常理解，想息事寧人，因為不知道對方家長是什麼樣的人，怕遇到潑婦把事情鬧大，被人圍觀指責，那肯定很尷尬。但是這樣會委屈了自己的孩子，錯的是對方，承擔後果的是你孩子，憑什麼呢？

或者說，如果你孩子搶了別人手上的玩具，對方孩子不樂意，她會怎麼辦？對，讓孩子還給對方。可是當你孩子被搶了怎麼也是他妥協呢？作為孩子的父母，當然應該無條件站在孩子這邊，支持他正確的行為，糾正他錯誤的行為。當然很多情況都是突發的，始料未及的，我不主張什麼都要爭贏，也不主張什麼都要退讓，要講道理。

答：孩子的玩具被搶可以告訴孩子把自己的玩具拿回來，要告訴孩子具體怎麼做。「你把自己玩具拿回來，並告訴那個搶你玩具的小朋友，你要玩的玩具得先我同不同意，我同意你才能玩，我們可以交換玩具，或是輪流玩，」家長要教會孩子遇到這樣的問題該怎麼處理才最合適。不要直接責備孩子「你真完蛋，沒用」或是直接告訴孩子「小朋友要分享」的話。孩子小的時候就要培養孩子的物權意識，很多家長愛與面，不希望影響和氣，大家一起玩吧，但是越是這樣孩子就不知道什麼是界限，不知道那些東西是該自己保護的。但是家長要講方式方法，該分享的還是要告訴孩子，孩子不想分享的不要強求，孩子在3.4歲的時候會是物權意識的萌芽期，不要強行孩子分享。孩子小很多事情當他們遇到了，不知道怎麼處理時向大人求助時，家長教育就是給孩子做示範，以後遇到同樣問題可以怎麼做。不要用語言傷了孩子，堵住孩子求助的通道，讓孩子自己摸索。

簡單說兩句，這要看是私人玩具還是公共玩具。

私人玩具：

1、你的玩具你決定，我的玩具我決定。一方同意的情況下，另一方纔能使用。相互尊重。

2、可試著玩具交換。（每次出門前，包裏先放個玩具。）

公共玩具：

1、誰先拿到誰先使用，後來者請等待。

2、家長可提醒孩子輪流。同理一下別的小朋友也想玩的心情。

總的來說，在公共場合，尊重和同理心是核心。在覈心指導下，還可以有其他的策略，因人而異，因地制宜，用合作思維靈活應對。

教育他，搶回來。

這六個字說的很好。搶回來是必須的，你要做的就是教育他如何正確的搶回來。教會他如何不讓玩具被搶的事情發生。

孩子有個物權敏感期的，等他理解了再去教

我認為有必要哦～