在雙一流的建設名單中，華科和北大是僅有的兩所預防醫學進入名單的高效，對於南醫沒有上榜，可能還是有一些其他的因素在裡面吧。復旦的預防在上個世紀的時候很出名，去醫院見習的時候，很多老師都說在他們讀書的時候他們出去都敢說復旦的預防是全國第一，但現在我們肯定是不敢說這個話的哈哈哈。以前復旦的預防有很多的重點實驗室，像什麼勞衛啊，環衛啊，流病啊，衛管啊，後來慢慢的都被摘牌了，我入學的那年還掛著流病和衛管的重點實驗室牌子，去年變成了衛生技術評估和公共衛生安全重點實驗室，雖然有了一個國重，但是其實給人一種衰落的感覺，而且以後怎麼樣也說不好，但我其實並不是太在意這個排名，因為這排名對於個人而言，並沒有太大的意義。

不過我們院長倒是很在意這個事情，去年他給我們解釋了一下這個名單，說我們學校公衛地方太小，辦公室實驗室全擠在幾十年前的八號樓裡面，樣本都沒地方放，華科主要是資金多，實驗室地方大。去年申請到了復星樓一些樓層，誰知道會不會有所改觀呢。他當時還提了一句南醫的院長是我們學校的公衛出去的，大概是想表達一種遍地開花的意思吧。

對於想學這個專業的人來說，在能考上的前提下我覺得北大是最優的選擇，方方面面都是這樣。北大對於一個人能力（不僅是科研能力）和眼界的培養，都勝過這份榜單中其他高校。今年有個去協和讀流病的學姐回過一次學校，她給協和流病的評價並不高。

三. 就業前景和發展方向

作為一名還在校的學生，對於就業的理解肯定是沒有各位學長學姐深刻，我只能從自己獲取到的有限信息中提出一些自己的觀點，各大論壇上對於預防醫學的職業發展都是一片叫衰的聲音，看起來這個行業中的大部分前輩畢業後都走上了疾控這條路，以前我大一的時候也有一種自己畢業後很可能就局限於疾控這樣的想法，再加上幾乎沒有人說疾控的好，那段時間我曾經很消沉，對未來也比較悲觀。但後來隨著自己對自己的定位沒那麼高，而且也逐漸了解到更多的信息以後，我認為在復旦讀公衛也不是一件很悲觀的事，決定你能夠到達什麼樣的境地的東西，從來都不是專業和學校這些因素。在上海我接觸到的大部分是復旦系統的人，也有一部分交大系統的學長學姐，他們畢業之後的去向也五花八門，我印象很深刻的一句話是大二的時候我導師給我說過的一句話：

「疾控不是唯一的出路，甚至可以說是最差的出路，很多人去疾控只是為了拿到戶口」

現在我還沒能驗證這句話的真假，等以後畢業再回來斟酌這句話吧哈哈哈。

以下是一些我了解到的畢業去向：

3.1 國內保研：這可能是佔比最大的一部分，很大一部分人留在本校繼續讀研，也有一些人去其他的學校讀研，比如北大，協和，華西等等。除了本專業以外，也有一些人跨到其他的專業，各種專業都有，比如有研究微生物的，有計算機的，有搞數學的，還有一個12級的最後去了國務學院。

3.2 出國：校學校總體每年可能有30%的人會出國，在公衛佔比就小一點，可能不到20%，出國的專業類別也很多，而且也不是成績好的人才出國，很多排名靠後的人也都出國讀研了，目前大家出國基本都是申的和統計有關的專業，去的國家也五花八門。

3.3 疾控：感覺我身邊的人其實並沒有那麼多去疾控的，很多人去疾控可能也就像我導師說的那樣，是為了拿戶口，而且江浙這一帶疾控的待遇貌似也並不差。另一方面，臨床醫學院和基礎醫學院的老師上課的時候經常會給我們說疾控錢和設備都很到位，很多時候他們和疾控合作就是為了讓疾控提供設備和資金，原話是「在疾控的資源很豐富，去那裡面搞科研肯定大有作為」

3.4 醫院：每年很多醫院都會來公衛招人，大致分為行政崗和研究崗，行政崗居多，有技術管理科室比如院感科，信息科，黨政管理科室比如人事科，績效科，服務保障科室比如總務科，器材科。研究崗的話就是在醫院做臨床研究，大數據挖掘，幫助醫生髮文章等等，而且研究崗的收入不菲……在醫院工作的話收入比較穩定，壓力也不大，最主要的是看病很方便，畢竟中國其實是一個人際關係社會，缺點的話就是晉陞較難，而且人際關係很微妙。說到這裡，有天我聽一個在醫院工作的學長說過，復旦系統的醫院和其他醫院評職稱貌似是不一樣的，好像是因為復旦的醫院是衛健委管的，上海的其他醫院是上海市管的，我也記不清了……

3.5 企業：這個分類只是我把其他不好分的都歸到了這裡面來……

去企業的就業方向就非常廣了，但大部分還是從事著和醫學相關的工作。有一些衛管的同學畢業之後會去投資公司和證券公司或者一些醫療企業，這群人往往都很有錢，他們的同級調侃他們的時候都會說他們年薪百萬，有房有車之類的。還有一些比較學霸的，學術造詣比較高的畢業之後會去做出版社的醫學編輯，比如我認識的一個上交的學霸畢業以後就去了上海科學技術出版社做醫學編輯，還有的會去醫療公司做抗體工程師什麼的，或者去一些醫院做研究助理。

另外有相當一部分人也會去做程序員，但大多是SAS progmamer，數據分析之類的和公衛比較沾邊的，這些人大部分是流病或者生統專業的，也有一些環衛，營養之類的也會去做這個，但我感覺環衛和營養專業的師兄師姐去從事這方面工作的時候，要麼是曾經做過相關的實習，要麼是編程和統計比較厲害，還有很重要的一點，做編程的女生都好好看啊啊啊啊啊。

不太正規的Reference：

[1]《公共衛生與預防醫學》——專業介紹

[2]復旦大學培養方案

[3]哈爾濱醫科大學培養方案

[4]http://www.moe.gov.cn/——第四次學科評估結果

[5]復旦大學公共衛生學院就業質量報告

[6]上海交通大學公共衛生學院就業質量報告

再次來看這個回答已經是將近一年後了，最近正在學專業課，覺得流行病真是一門非常偉大的學科，我覺得流行病更像是一種方法論，或者說是做研究的思想，這種方法不僅僅在公共衛生領域可以用，我覺得跳出醫學這個圈子，也大有可為。另外就是這學期學了另外一門專業課，衛生統計，這門課的老師是生物統計教研室的，生物統計這個專業目前在國內好像並不多，基本是開設在生科院，數學學院，和公共衛生學院下面，起初我對這個專業是非常感興趣的，但是從課上和老師的交流來看，其實略有一些失望，礙於衛生統計面向的同學沒有數理背景，老師講課的時候主要在於應用，而不是原理或者定理，如果說有定義，也都是非常的不嚴謹，更多的是從應用出發。印象最深的是有一次課談到二項分布和正態分布的一個判斷題，我用中心極限定理給了證明過程，老師反而懟了我，認為我在秀推導公式的能力，雖然我對那道題有異議，但是因為被懟，我也不敢再問了。從此也深深的覺得國內的公共衛生課程設置的太過於水了，至少在數理統計這方面太過薄弱了，另外就是對於編程能力的培養也非常不行，我覺得這兩者和醫學知識的結合都能做出相當有意義的研究，而不是像現在國內的公衛本科生甚至是部分研究生，臨床也不精，統計也不精，計算機更是基本為0，部分生物統計的研究生可能好一點。當然目前在逐步改善，我看目前我們學院的生統教研室也都是在招數理背景的老師，而不是流病背景的老師，希望以後這門學科能夠更重視理論一些吧。看一些學長學姐的朋友圈，國外的生統似乎培養更合理一些，甚至於有在做機器學習和分散式的人，其實我並不是覺得偏向數理和計算機就會更高大上，偏向於應用沒什麼問題，但是做應用的人我覺得至少也要明白原理吧，如此孱弱的理論知識實在是非常讓人失望，更別說期待學科的交叉能碰撞出什麼新的火花。

預防醫學是一門相對比較尷尬的學科。

為什麼這麼說呢？我們可以看一下預防醫學下屬的學科分支——營養學、流行病學、衛生政策、統計學。

發現沒有？很散。其中，營養學很容易偏向生物學或者基礎醫學的科研，衛生政策偏文、偏政治，統計學偏數學，流行病學倒可以算根正苗紅，但在普遍想要擠破頭去大醫院的醫學院環境下，遵從本專業卻只能去疾控，很是尷尬。

在預防醫學的畢業生里，最熱門的是流行病統計學，往往還沒畢業就有挺多人來搶，碩士生博士生也能接到挺多項目，讀書期間也過得挺滋潤。流行病學和衛生政策這兩個專業基本上不太愁就業的問題，營養學相對來說最尷尬，要麼考公、要麼繼續搞科研，也有去醫院的，但是轉到臨床相對難一些，醫院臨床科室的鄙視鏈里，營養科是在鄙視鏈最底層的（但並不總是如此）。

以上，希望能幫到你。

不多吐槽了，不就是五年沒有處方權上不了臨床的醫學學士嘛，不就是五年250個學分大四下每天滿課準備考試到頭禿嘛，不就是醫學衛生經濟法律管理都要懂的學科嘛

總之，聽我一句，別讀就行