右腦真有那麼厲害嗎？
說右腦的記憶是左腦的100萬倍，說右腦可以照相記憶，這是真的嗎？謝謝
我做教育培訓行業8年，K12、早教、成人教育都接觸過，我可以很明確的告訴你。
現在，全國上下，只要沾邊右腦開發，全腦開發，全腦訓練的教育培訓機構。我可以明確地告訴你，都是誇大宣傳到接近詐騙的程度，都是！
人類的腦部運作機理不懂可以百度百科。我相信任何一個靠譜的研究大腦的學者都不可能告訴你，人類的右腦會獨立於左腦運作，也不可能告訴你右腦發達智商高。因為人的左右腦本來就是分工協作的！
現在市面上所有右腦、全腦開發機構都在不同程度上的詐騙家長。
但是照相記憶法是真的嗎？可以明確的回答你，是真的！但是需要在人類生長的特定時期進行特定的科學訓練，纔有可能達成！
也就是說，照相記憶法的學習難度高，成功率還不完全有保證！
上面有位 @全腦開發 答主的回答，就是全腦開發機構的諮詢模板！誰信誰傻逼！
人的大腦有左右腦之分，左腦主要控制人的理性思維，右腦主要控制人的感性思維。左右腦相互配合，幫助我們進行一切的思考活動。那你知道右腦有多厲害嗎？
一、右腦是祖先腦
「祖先腦」是日本的春山茂雄在他的《腦內革命》一書中提出來的。右腦有一個隱蔽得很深的重要功能：保留和儲存通過遺傳因子留給後代的全部信息，因而被指稱為「祖先腦」。
右腦儲存的祖先遺傳因子，隨時隨地都向後代昭示該怎樣做、不該怎樣做的方向。與右腦有別，左腦是儲存著出生以後所有信息的「自身腦」。就像老鼠一出生就會打洞，是因為打洞被寫進了老鼠的遺傳因子，代代相傳。與右腦有別，左腦是儲存著出生以後所有信息的「自身腦」。
二、右腦是節能腦
右腦不需要很多能量就能高效率地工作。這是與它獨特的處理信息方式密切相關的。右腦儲存的信息是左腦的100萬倍，這使得它處理信息的方式與左腦判然有別。
右腦用表象思維，左腦用語詞思維。右腦信息處理機制是空間依賴的、同時的、並行的，左腦是時間依賴的、序列的、串列的；右腦是形象的、直覺的，左腦是邏輯的、理性的；右腦是描述的、模擬的，左腦是分析的、數字的。
三、右腦是創新能力的源泉
如果這日常工作和生活中，對某件困惑已久的事情突然有所感悟或者豁然開朗，其實這都是右腦潛能發揮作用的結果。
人腦的大部分記憶，是將情景以模糊的圖像存入右腦，就如同錄像帶的工作原理一樣。信息是以某種圖畫、形象、照片似的記入右腦的。所謂思考，就是左腦一邊觀察右腦所描繪的圖像，一邊把它符號化、語言化的過程，它負責把右腦的形象思維轉換成語言。
被人們成為天才的愛因斯坦曾經說過：「我思考問題時，不是用語言進行思考，而是用活動的跳躍的形象進行思考。當這種思考完成以後，我要花很大力氣吧他們轉換成語言。」可見，我們在進行思考的時候，首先需要右腦通過非語言化的記憶存儲描繪出具體的形象。
現代社會要求的創新能力或者說是創造力指的是什麼呢？它其實就是吧大腦中那些被認為毫無關係的信息有關聯的結合到一起的能力。這種並不關聯的信息之間距離越大，把它們聯繫起來的設想也就越新奇。人是不能創造出信息的，所以，創造力也就是對先有的東西進行二次加工。假如，右腦本身直觀的、綜合的、形象的思維機能發揮作用，並配合左腦，就能有不斷的新的想法產生。
四、右腦是行動腦
人類的行為，特別是大量的情緒性行為，均處於右腦的控制之下。右腦的直覺判斷不是一個步驟接著一個步驟的方式達到的，而是頃刻之間達到的。右腦的這種「整體審視、瞬間辨別」的高度的特性，有利於人類更好的發展，更好的進步。
科學和經驗告訴我們，孩子在6歲之前，對事物的思考主要以右腦為中心，也是右腦最活躍的階段，適當的良好的刺激可以讓右腦功能發揮更優秀。
看完這篇文章你覺得右腦厲害嗎？早日的開發右腦，讓左右腦平衡使用，每個人都會成為不一樣的天才。
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2019年8月21日12：44
讓我們先來看看下面的判斷題，你能做對幾個：
1. 右腦主導的人和左腦主導的人數相當，可以通過簡單的測試測出你是哪個腦主導。
2. 愛因斯坦是左撇子，他比常人聰明因為他右腦極其發達。
3. 右腦儲存的信息是左腦的10萬倍。
4. 左腦掌管語言邏輯，而右腦負責情緒藝術和創造力
5. 嬰幼兒是右腦開發的關鍵時期
答案是，上面幾個判斷題只有最後一題是真的，別的都是沒有科學依據的傳言，你答對了幾題呢？假如你對答案疑惑不已，下面就讓我們就來看看更詳細的解釋吧。
1. 右腦主導的人和左腦主導的人數相當，可以通過簡單的測試測出你是哪個腦主導
答：我們都知道左腦控制右半邊的身體，而右腦控制左半邊的身體。世界上大部分人都是習慣使用右手的，也就是右撇子。而左撇子約佔總人口數的百分之十。但並不是所有的左撇子都是右腦佔主導的。一項美國的統計研究表明，對於語言功能來說，95%的右撇子都是左腦型的，而只有不到20%的左撇子是右腦型的(a)。千萬別相信那些簡單的看圖或者各種題目的小測試，它們並不能測出一個人是左腦型的還是右腦型的，只有通過複雜的腦掃描實驗才能確定哪個腦佔主導。
2.愛因斯坦是左撇子，他比常人聰明因為他右腦極其發達
答：沒有任何資料顯示愛因斯坦是左撇子。恰恰相反，很多資料照片證明，他是使用右手握筆並寫字的，這表明他其實更有可能是個右撇子。還有傳聞宣稱愛因斯坦的右腦超級發達，這導致他天才的成就。1999年，三位美國科學家在著名醫學雜誌The Lancet (《柳葉刀》)上發表了對愛因斯坦大腦切片進行研究的論文。他們的一個重要發現是，愛因斯坦的大腦頂葉部分比一般人對稱，這主要是由於他的左頂葉比常人要大，大小和形態類似於右頂葉(b)。而頂葉這片腦區主管著視覺空間認知、數學能力和運動想像能力，這很有可能就是導致愛因斯坦超凡的邏輯思維和空間認知能力的主要原因。這說明，愛因斯坦異於常人的主要是左腦，而不是傳聞中的右腦。
3.右腦儲存的信息是左腦的10萬倍
左腦和右腦在形態和結構上是基本相同的，神經細胞數量和突觸接觸點的數量至少在數量級上也是一致的。沒有任何科學實驗顯示右腦和左腦在信息儲存功能上存在巨大的差別，「右腦儲存的信息是左腦的10萬倍」這種言論基本上可以說純屬是無稽之談。
4. 左腦掌管語言邏輯，而右腦負責情緒藝術和創造力
這個流傳很廣的」左右腦分工明確」的說法其實可以稱為是對腦科學理解的三大誤區之一。(另兩個誤區是「人的大腦利用率只有不到十分之一」和「腦細胞不能再生」，真相是「人的大腦利用率已經很高，接近飽和」和「部分腦細胞是有再生能力的」。)
這個傳聞可能是由上世紀60年代」裂腦」實驗引申出來的。當時在治療某些癲癇患者的時候採取了把連接左右腦的胼胝體割裂的方式，從而導致患者左右腦的信息交流中斷。後來這些患者做了一些實驗，通過實驗結果人們引發出左右腦功能上差異的猜想。而在本世紀初，通過核磁共振掃描儀對人腦的掃描的實驗發現，其實左右腦的功能劃分並非是嚴格的一刀切。人們發現，其實在完成語言，邏輯思維等任務的時候左右腦都會參與，而左腦對細節更加關注，右腦則更看重大局(c)。所以說，其實左右腦的差別，是處理問題方式上的差別，而非其功能本身的差別。另外，去年一篇概括了63篇學術文章，72項試驗的關於創造性綜述(d)中明確指出，沒有任何證據顯示創造性與右腦有著什麼特殊關係。
5.嬰幼兒是右腦開發的關鍵時期
這些判斷題裏只有這條是真的。嬰兒時期是大腦發育最迅速的時期，不僅是右腦開發的最佳時期，也是左腦開發的最佳時期。好的訓練不僅僅要開發一半的大腦，而是要調動左右腦共同完成，只有這樣，才能開發出整個大腦最大的潛能。2009年，一個美國的研究小組發現，平時喜歡共同使用雙手的測試者要比只喜歡單手操作的測試者在一些創造性的測試題目中得分高很多。而如果讓那些單手實驗者在做一些創造性的題目之前雙眼左右的平行移動30秒鐘，他們的創造性會大大的增加(e)。研究人員猜測，左右腦的交流增多的時候，人解決問題的能力也增強。各位爸爸媽媽們是不是聞聽上面的研究發現都開始摩拳擦掌，打算讓寶寶多做眼睛左右移動的「運動」了？不過很遺憾，研究人員發現雖然這個增強創造性的方法十分簡單有效，但是創造性的增加只是暫時的，也就90分鐘的時間就過期了，所以並不能作為一個可靠的訓練方法。要想提高左右腦的交流，還要讓孩子多做左右腦同時進行的活動，讓左右腦交流成為一種習慣，比如多做左右兩邊同時調動起來的運動，比如學一門雙手演奏的樂器，比如講故事的時候既講注重細節，也顧全大局，這樣纔能有效的調動整個大腦，合理的開發整個大腦。
右腦潛能沒有傳說中的那麼巨大，右腦開發也並不比左腦開發重要很多。一個人在思考，處事，判斷，思維，和語言應用的時候都是協調了左右腦共同完成的，左右腦還是需要協調平衡發展才是關鍵。家長在選擇「早教」方法的時候也應該仔細考察其基本的理念和科學基礎，切勿被華麗的外衣所迷惑。
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首先說答案:假的
說一百萬倍是商家故意誇大的一種商業行為實際上左右腦並不存在左腦或者右腦更厲害，左右腦協同完成大腦的信息處理工作，缺一不可。
實際上大腦是分區進行工作的，並非單純的左右腦。
左右腦做的工作不一樣而已，左腦負責邏輯性的思維。右腦進行機械記憶。
光有右腦，連1+1都無法進行計算，別人說什麼你就幹什麼，直接喪失分析處理能力。
對右腦進行開發實際上就是加上圖像的記憶能力，並沒有某些無良商家說的那樣神通廣大。這個問題我也許適合回答一下。我是左利手，除了用右手寫字、喫飯(小學被糾正過用筆和拿筷子)，平常都是左手上前。
從小繪畫天賦不錯，有一定空間思維，想像力豐富，記東西也很快。
比如歷史題，第一反應是課本畫面：回想起書哪一頁哪個插圖下哪幾句話，我用什麼顏色筆做得記號。書必須我熟悉，要觀察用詞，所以乾脆當故事書看，翻看得次數很多。有畫面感，我才能精確寫下答案。
不管別人對我說什麼，我的腦海都會一邊產生畫面。代入感強，能換位思考。
從小看到喜歡圖案，都會認真觀察，閑暇時默畫下來，以此為樂。對我畫人像很有幫助，觀察特點，抓特點。
我對生活中很多動植物充滿興趣，會盯著細節看很久，很喜歡刻畫細節，從裡面找到自己的樂趣。耐心不錯。
因頭疼的緣故測過腦電波，左半球電波較慢，右半球很快。醫生問我是不是左撇子。
左撇子原因是幼年時分不清左右手。後來在右手上帶了手錶，老師說舉手時，我都會飛快望一眼手錶，快速舉起手來。
平衡感不好，自行車騎不好。
用腦過度會頭疼。
左右腦平衡發展才是王道。很多白癡天才就如雨人都是右腦太發達啦~ 說笑。
我們以往都被認為左腦邏輯記憶用得多，所以才來了個開發右腦這個概念，提倡重視右腦子圖像記憶能力、空間記憶能力，以及感官的記憶能力。
無論左腦或是右腦，都是人的大腦，都是潛力無限的。
所謂照相記憶， 是真實存在的：我打個比方，有時候我們看到一些比較搞笑的片段、電影或一些刻苦銘心的感受（比如車禍，比如第一次愛）經歷一次我們也會一生也記得。 因為圖像感特彆強！你否定這不是看一次或經歷一次便終身難忘的照相記憶嗎。
另外，照相記憶也是不存在的，這就好比，一些枯燥的書本、文字，我們看很多遍也記不住啊。就是因為這些沒有圖像感!
照相記憶是否真的存在，就看你對照相記憶是一種怎樣的認識。從文字記憶來進，照相記憶是一種最理想的記憶狀態，是大多數人的一個夢想；
從親身一些經歷的事或畫面感強的動畫電影來看，照相記憶也是稀鬆平常 時有存在的。
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