身體動作:

l   身高108公分,體重15.7公斤

l   撕不開紅色火龍果的果皮乾脆直接砍一刀挖出來(獅子座的氣勢again?)

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l   自己料理的過程大多時候能夠忍住不喫,因此還能留下食物擺盤,但是又因為太想多喫導致擺盤其實根本就是一座堆疊的食物山......

l   能夠打雞蛋到碗裡。

l   能夠自己用食物模型。

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l   能把芝麻粒研磨成芝麻粉。

l   直排輪溜得還算穩定,也能一邊牽著玩具一邊溜。

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l   當霏霏因為要幫忙裝垃圾袋而讓家裡呈現下圖時:

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是格格幫忙把這世界恢復秩序的如下圖:

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l   能夠用抹刀把奶油抹在海綿蛋糕上,明顯的小心翼翼,會希望抹得平滑。

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l   Mini cool bike對格格來說已經太矮了,但是還是滿愛騎的。

l   中秋節時,爸鼻店裡辦烤肉活動,我讓格格幫忙事前準備,格格第一次幫我把蔬果削皮,一根紅蘿蔔在她拼命三郎的精神下,削得只剩下半根……絲瓜皮削得滿桌滿地甚至飛到了天花板上……但是她非常開心!

格:「我雖然很累,但是我還是拼命的削!你看!」

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語言理解與語言表達:

l   「不管我幾歲,不管我多老,不管是幾點,也不管是太陽出來或是月亮出來,我永遠愛妳。」

l   「媽咪:雖然我還小,但是我卻可以打敗壞人!因為我的腳骨很強壯!你們壞人都不準靠近我媽媽!看我的!」鏗鏘有力的吶喊完畢後,從沙發上跳下來……

l   書房桌上杯子裡的每一塊錢都是我爸鼻辛苦賺的。

l   「媽咪我好期待聖誕節喔!因為聖誕樹裝飾得很漂亮,而且妳會在聖誕節的時候抱著我說:妳是最棒的!」

l   「媽咪,妳聽我說:~~釀釀,所以妳要不要再生一個小BABY呢?」答案是:當然不要啊!

 

認知學習:

l   能夠記憶過往趣事並且描述說明,7月份回澎湖時跟姑姑及姑姑的朋友到山水沙灘玩時,挖了個沙坑,把格格埋進去,格格又驚又喜,晚上睡前偶爾都會跟我提到:「媽咪,當我在沙坑裡的時候我好緊張但是我好開心喔!而且我知道有人在錄影,是要錄了line給妳看,因為那時候妳在高雄,我在澎湖,妳看不到我在洞裡。」

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l   非常喜歡作勢點菜,能夠依據菜單版面猜測桌號跟合計金額大概會在哪個位置。

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l   面對最愛的巧克力黑森林蛋糕近在眼前,能忍耐,能等待,不為所動。

l   但是終究是會有忍不住偷喫的時候啊!

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l   非常愛過生日的氛圍,喜歡許願(也愛豹紋蛋糕)

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l   覺得敷臉或是敷眼就可以變年經,就可以永遠跟媽咪在一起。

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l   覺得自己穿上立領襯衫就像是boy,覺得自己很帥(真的是man)

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l   會生悶氣(時間至少10分鐘以上,並且有可能可以持續半小時)

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l   「奇異果對霏霏來說太酸了,對我來說卻很甜。」知道每個人對於不同食物的接受度也不同。

l   喜歡角色扮演,知道這只是扮演。

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l   喜歡角色扮演,最愛扮演購物車裡的物品。

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l   喜歡嫁接睫毛,哈哈哈!

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l   非常,相當的喜歡喫月子餐……

香阿姨在月子中心時,每週我們都去月子中心陪伴並且住上幾晚,月子餐分別在早上、中午、下午、晚上送來,每次送來前都會先按門鈴,幾次以後,門鈴一響,是的,羽格就像是巴夫洛夫的狗,口水流出來了……

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l   會寫自己的學號15以後,很愛寫,也愛畫些幾何圖形,然後填入15這個數字,很興奮自己能夠寫出15這個數字。

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l   喜歡跟大人一起合作互動畫畫,爸鼻畫出恐龍的身體,讓格格加上背帆、牙齒、眼睛,畫得不亦樂乎。

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l   格:「我會畫太陽了,我的太陽不是長毛,那是他的光芒,看起來像毛是因為我用原子筆畫的。」

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l   喜歡描繪腳掌的形狀,然後著上不同顏色,說是:「腳丫房子」。

l   這個階段的格格愛塗鴉,一畫就欲罷不能,畫完還拿著膠帶剪刀一一把自己的作品貼出來,說:「歡迎參加我的畫展。」

  

 

 

人際社會:

l   格格上了中班後,越來越能提醒我生活中的瑣事,大致上是我隨口請她提醒我的小事,或是側聽我講電話提到的事情,都能記得,比如回家停好車,下車後搭電梯,要先去1樓信箱收信、比如出門前會記得幫我拿小海放在餐桌上的早餐、比如下週三晚上7點要打電話給Michelle老師電訪,到了週三晚上6點多,我正在忙晚餐忙得忘記電訪的事兒,格格能提醒我:「媽咪,快7點了,妳得打電話給Michelle老師喔!」聽完我跟Michelle老師電訪完的內容跟口氣,她已經能大概猜到我跟老師談話的內容了。

l   格格上了中班後,團體性跟社會性明顯許多,以前喜歡穿便服,現在主動要求自己要該班上其他小朋友一樣穿制服,輔以有了一週的概念,星期一、星期四穿制服,可以搭配高筒的鞋子,星期二、星期五穿運動服就該穿運動鞋,星期三便服日,星期二的晚上會計劃明天(星期三)要穿什麼。

l   戶外教學是孩子們很在意的大日子,帽子、墨鏡、小方巾、防蚊貼等等裝備都要帶齊,另外,格格平常的水壺沒有揹帶,因此戶外教學日的當天要另外加上揹帶,這些格格都會提醒我,但是實際裝入書包還是我在處理。

戶外教學當天早上比平常早起,精神奕奕的上學,放學接她,一上車,車門一關就開始滔滔不絕地分享戶外教學的趣事與所見所聞,晚上睡前,格突然說:「媽咪,妳答應我的事情會騙我嗎?」

我問格格:「為什麼這樣問?我有騙過妳嗎?」

格說:「沒有,妳頂多隻是忘記而已……

聽完我想要噗哧大笑,覺得格格這是在給我臺階下嗎?笑完覺得怪異,為什麼沒由來的問我這句?

果然,格格繼續說道:「媽咪妳知道我今天戶外教學到學校,是哭著整理我的書包嗎?

我聽了傻眼!「為什麼要哭著整理書包?!」(格格這樣描述也太有畫面了,好悲情的感覺)

格說:「因為妳忘記把我的水壺裝上揹帶了……」邊哽咽邊說,然後深吸一口氣想要強忍悲傷但是繼續帶哭腔說:「不過沒關係,Fanny老師有給我一個袋子讓我可以提著水壺,但是我本來不應該要用袋子的,我應該要用揹帶的,我知道妳只是忘記,不是騙我,妳下次不要忘記了好嗎?因為戶外教學的時候老師都會很忙,還要幫我找袋子這樣很麻煩老師。」

聽完真是相當愧疚啊!因為直到格格告訴我之前,我完完全全徹徹底底忘記今天戶外教學日要把水壺加上揹帶這件事兒!除了愧疚,也很欣慰格格哭著整理書包時能幫我想著我是忘記,不是騙她不是故意,也很欣慰格格覺得自己如果沒有揹帶得麻煩老師找袋子,能夠體會別人的心意而不是責難怪罪或抱怨,真的是sweet~

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     格,真的長大了......

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