今天參與兩岸四地進步社工研討會，分享反服貿社工學生聯盟的經驗，也聆聽了許多學生、老師在助人教育中的反思與行動，以及臺港中澳對於社會工作證照/註冊制度與專業建置上的批判。在各個經驗分享以及現場夥伴的對話中，不斷地在突破我對於正規、主流社會工作實務與教育的想像，也了解到在制度層面上的現實與困境。

莫慶聯老師說：「社會工作的核心價值是人權與公義，社會工作要重視的就是社會的元素，因此社工要具備高的社會意識，並在經驗與行動中學習。」

社會意識必須從教育中養成，意識到結構與制度是問題的根源，意識到社工的責任與使命不只有在個案團體工作，意識到在歷史脈絡下國家機器對專業體制的操作意涵。

此外，在社會運動中，社福與社運或許是對立的，但社工不只是與人的工作，更是與體制的工作，如何在倡議過程中善用社工同理、傾聽、溝通、協調的優勢，也是我們的挑戰與考驗吧！

這條理想的路可能很窄、很長，走在這條路上的人也不多，但它卻是一條有價值的路。